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文档简介
北京市清华附小2027届四上数学期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1.当盒里只有红球时,任意摸出一个,一定摸到红球。(________)2.一位同学拿了一条长30厘米的毛线,它就是一条线段._____.3.角的两边的长短,不影响角的大小.(_____)4.角是由两条射线组成的。(________)5.两个锐角的和不可能是锐角。(________)二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6.森林运动会开始了,场上甲乙两组选手正在准备比赛,采取三局两胜制.第二组要想获胜,应该按照()方案安排比赛顺序.第一名第二名第三名第一组猎豹9.0秒小鹿9.5秒狗9.9秒第二组狮子9.3秒羚羊9.6秒兔子10.0秒A.兔子——狗;羚羊——小鹿;狮子——猎豹B.兔子——小鹿;羚羊——狗;狮子——猎豹C.兔子——猎豹;羚羊——狗;狮子——小鹿7.一个20度的角,在5倍的放大镜下,这个角是().A.100度 B.50度 C.20度8.一瓶180毫升的口服溶液用量是“口服每次5﹣10毫升”.按照这样的用量,这瓶口服溶液最多可以喝()次.A.18 B.20 C.369.三位数6A8除以58,如果没有余数,商是()位数.A.一 B.两 C.一或两 D.不确定10.下面是三年级4个班的平均身高统计图,下列描述正确的是()。A.4班高于135厘米的人最多 B.1班的平均身高是135厘米 C.2班和3班的学生不可能比4班的学生高三、认真填一填。(每题2分,共20分)11.李蓝与王惠进行踢毽比赛,可能出现(_________)种比赛结果。12.工人叔叔将一根圆木锯成3段需要6分钟,照这样计算,要将这根圆木锯成20段,需要(______)分钟.13.数学试卷相邻两条边互相(________),相对的两条边互相平行。14.在括号里填上“>”“<”或“=”380000(____)8万130×18(____)103×1858×101(____)58×101+58775÷31(____)162÷1878×70(____)780×7828÷36(____)756÷3615.根据156+53=206,我知道206-(________)=(________),我还知道(________)的逆运算。16.△○★□△△○★□△△○★□△……第32个图形是(______)。17.,最小是(________),此时(________)。18.六亿七千零五十三万写作___,省略亿位后面的尾数约等于___亿.19.如下图(单位:厘米)所示,平行四边形CD边上的的高是(________)厘米。
20.小明参加宪法知识竞赛,他的准考证号是20191123,代表2019年11考场23号。小青也参加了这个竞赛,她在15考场7号座位,她的准考证号是(________)。四、细心算一算。(每题6分,共18分)21.直接写得数。40×35=200÷40=480÷16=720÷80=409×9≈480÷61≈398÷19≈185×11≈22.用竖式计算下面各题,带★的要验算267×83=802×40=722÷38=★904÷24=7900÷600=23.计算.五、动手操作。(每题6分,共12分)24.看一看,连一连25.从下面盒子里任意摸出一枚棋子,连一连可能的情况。六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26.王叔叔家有三辆货车,载质量分别是:甲货车8吨,乙货车25吨,丙货车30吨。(1)如果要运450吨石子,乙货车单独运要比丙货车单独运多运多少次?(2)如果要在1天的时间内,把148吨黄沙从货场运往建筑工地,且每辆货车最多运4次,选择哪两辆货车来运这批黄沙比较合适?27.希望小学举行捐书活动,要求每班捐108本,四年级12个班一共为学校捐多少本书?28.一块草坪面积为200平方米。如果草坪的长不变,宽从8米增加到24米,扩大后的绿地面积是多少?29.小明从家去学校,步行的速度是64米每分,走了15分到学校。(1)小明家离学校有多少米?(2)如果小明回家只用了10分钟,他放学回家的速度是多少?30.国庆节那天,爸爸的同事来到小明家,爸爸让小明给客人烧水泡茶。小明开始做事:接水1分钟,洗茶杯2分钟,沏茶1分钟,取茶叶1分钟,烧开水6分钟。小明最少要用几分钟才能让客人都喝上茶?
参考答案一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1、√【分析】只要总情况数目相同,谁包含的情况数目多,谁的可能性就大;反之也成立;若包含的情况相当,那么它们的可能性就相等,如果没有包含该情况就不可能发生,如果包含的全部是该情况就一定能发生。【详解】因为盒里只有红球,摸到一定是红球,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对可能性大小比较知识的掌握和灵活运用。2、×【详解】毛线有两个端点,如果把毛线拉直就是线段,如果弯曲就不是线段,综上所述说法错误.故答案为×.3、√【详解】略4、√【分析】从一点引出两条射线所形成的图形叫做角;据此即可判断。【详解】根据分析可知,角都有2条射线,是由两条射线组成的,所以判断正确;反过来,由两条射线组成的图形是角,就不正确。【点睛】本题主要考查学生对角的概念的掌握和灵活运用。5、×【分析】小于90°的角叫做锐角。假如两个锐角均为10°,10°+10°=20°,则两个锐角的和是锐角。假如两个锐角均为45°,45°+45°=90°,则两个锐角的和是直角。假如两个锐角均为60°,60°+60°=120°,则两个锐角的和是钝角。据此判断。【详解】根据分析可知,两个锐角的和可能是锐角、直角或者钝角。故答案为:×。【点睛】锐角小于90°,两个锐角的和小于180°,可能是锐角、直角或者钝角。二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6、C【详解】略7、C【详解】略8、C【分析】要求这瓶口服溶液最多可以喝几次,根据题意,每次口服5ml就可以保证服的天数最多,用180÷5计算即可.【详解】180÷5=36(次);答:这瓶口服溶液最多可以喝36次.故选:C.9、B【分析】三位数除以两位数,被除数的前两位数字若大于或等于除数,则商就是两位数,据此即可解答.【详解】根据题干分析可得:6A8除以58,6A>58,所以商是两位数.故选B.10、B【分析】平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反应这组数据的中所有数据的大小。据此解答即可。【详解】A.4班的平均身高大于135厘米,但不能表明4班高于135厘米的人最多,原说法错误;B.读图可知,1班的平均身高是135厘米,原说法正确;C.虽然2班和3班的平均身高小于4班的平均身高,但不能表明2班和3班的学生就一定比4班的学生矮,原说法错误;故答案为:B。【点睛】此题主要考查了平均数含义的应用。解答此题的关键是要明确:平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反映这组数据的中所有数据的大小。三、认真填一填。(每题2分,共20分)11、3【详解】略12、57【详解】6÷(3﹣1)=6÷2=3(分钟)(20﹣1)×3=19×3=57(分钟)答:锯成20段需要57分钟。故答案为:57。【点评】此题的关键是理解锯成的段数与次数之间的关系:锯的次数=锯的段数﹣1。13、垂直【分析】数学书卷是长方形,根据长方形的特征,对边平行且相等,4个角都是直角,据此解答。【详解】如图所示:线段L垂直与线段M,故数学试卷相邻两条边互相(垂直),相对的两条边互相平行。【点睛】本题考查垂直的知识,掌握长方形和垂直的特性是解题的关键。14、>><>=>【详解】略15、15653减法是加法【分析】根据和-加数=另一个加数,已知156+53=206,可以得出206-156=53,206-53=156。即减法是加法的逆运算。【详解】根据156+53=206,我知道206-156=53,我还知道减法是加法的逆运算。【点睛】本题考查加法各部分之间的关系:加数+加数=和,和-加数=另一个加数。这个关系也常用于加法的验算。16、○【分析】该图形排列规律是5个循环组成一个循环周期,△○★□△为一组,并且一直排列下去,看看32里有几个5,32÷5=6(组)……2(个),由此判断。【详解】32÷5=6(组)……2(个)第32个是第七组第二个,是○。【点睛】本题考查图形排列的规律:认真找出哪些图形是一组是关键。17、8151【分析】在有余数的除法算式里,余数必须小于除数,被除数=商×除数+余数,据此解答。【详解】余数是7,除数最小是8,当除数是8时,被除数:8×18+7=144+7=151【点睛】本题考查有余数除法的知识,掌握余数必须小于除数,是解题的关键。18、6705300007【解析】略19、15【分析】从平行四边形的一条边上的任意一点向对边作垂直线段,这条垂线段即是对边上的高。【详解】根据平行四边形高的定义可知,平行四边形CD边上的高是15厘米。【点睛】熟练掌握平行四边形高的定义是解答本题的关键。20、20191507【分析】准考证号的第1-4位表示年份,第5、6位表示考场号,第7、8位表示座位号,据此即可写出小青的准考证号。【详解】小青的准考证号是20191507。【点睛】分析清楚准考证号的编码规则是解答本题的关键。四、细心算一算。(每题6分,共18分)21、1400;5;30;93700;8;20;2000【详解】略22、2216132080137……1613……100【详解】267×83=22161802×40=32080722÷38=1.★904÷24=37……16验算:7900÷600=13……10023、16;73;912【分析】根据整数除法的运算法则进行计算即可.注意相同的数位要对齐.【详解】五、动手操作。(每题6分,共12分)24、【详解】略25、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个有10枚红棋子,摸出一个,一定是红棋子;第二个有1枚红棋子,7枚绿棋子,7>1,绿棋子数量多,所以摸到红棋子的可能性小;第三个有5枚红棋子,5枚绿棋子,两种棋子数量一样多,所以摸到红、绿棋子的可能性一样;第四个8枚绿棋子,摸出一个球,一定是绿棋子,不可能是红棋子;第五个1枚绿棋子,7枚红棋子,7>1,绿棋子比红棋子少,所以摸到红棋子的可能性大,由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析,应明确哪种颜色棋子越多,说明那种颜色的可能性就越大。六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26、(1)3次;(2)选择甲货车和丙货车。【解析】(1)450÷25=18(次)450÷30=15(次)18-15=3(次)(2)8×4=32(吨)25×4=100(吨)30×4=120(吨)32+120=152(吨)152>148,选择甲货车和丙货车。27、1296本【详解】108×12=1296(本)答:四年级12个班一共为学校捐1296本书.28、600平方米【分析】长方形的面积=长×宽,长不变,宽从8米增加到24米也就是宽扩大到原来24÷8=3倍,所以面积也要扩大到原来的3倍。【详解】24÷8×200=3×200=600(平方米)答:扩大后的绿地面积是600平方米。【点睛】
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