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文档简介
2027届定西地区临洮县三上数学期末质量跟踪监视模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、神奇小帮手。1.一件毛衣328元,一件衫衣113元,一件外套265元,买这三件衣服一共要________元。2.□+□+△=56,△=□+□,□=(________),△=(________)。3.一张电影票8元,三1班有29人去看电影,大约需要准备(______)元。4.如下图,橡皮长(________)毫米,铅笔长(________)毫米,铅笔比橡皮长(________)毫米。5.悦越小朋友的体重是31(________),身高是135(________),1个鸡蛋重50(________),20个这样的鸡蛋重1(________)。6.乐乐用一根长16厘米的铁丝围成了一个正方形,这个正方形的边长是(________)厘米。7.舞蹈社一共有20名学生,其中学生是男生,请问舞蹈室有女生(________)人。8.下图中四边形的周长是(________)厘米。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.一块手帕对折2次,每份是它的。(______)10.4.4元中,两个4表示的意思不同,但大小是一样的。(________)11.在一个全部装红球的盒子里,任意摸一个球一定是红球。_____12.1000千克钢铁比1吨棉花重._____.13.边长4厘米的正方形,它的周长和面积不相等。(______)14.一包重1千克的巧克力,吃掉了,还剩下千克._____.15.整数一定比小数大。(______)16.一个长方形和一个正方形的周长都是20厘米,那么,正方形的面积一定比长方形的面积大。_____17.图形一周的长度就是图形的周长。(________)18.双层公交车下层有乘客46人,上层的乘客比下层多15人,那么双层公交车上有乘客77人。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.小林读一本故事书,3天读了24页。照这种速度,9天可以读多少页?下面列式不正确的是()A.24÷3×9 B.24×(9÷3) C.24×3×920.把一个长方形变成一个正方形,下列说法正确的是()A.把长减少B.把宽增加到和长相等C.长和宽都增加同样的长度21.100米赛跑,张强用了16.9秒,赵刚用了17.1秒,()跑得快.A.张强 B.赵刚 C.一样22.5的4倍表示()。A.5个4是多少 B.4个5是多少 C.5和4相加是多少23.一棵大树高约是10()A.米 B.分米 C.厘米24.下图中甲的周长与乙的周长相比较().A.甲的周长长 B.乙的周长长C.甲和乙一样长 D.无法比较25.一本故事书280页,每天看30页,至少需要()天才能看完。A.8 B.9 C.10 D.1126.一个正方形铁丝框的边长是6cm,如果用这根铁丝框做成一个长8cm的长方形,这个长方形的宽是()厘米。A.16 B.8 C.427.如下图,一种细胞,每经过1分钟,就由原来的1个变成4个。经过2分钟,这种细胞的数量是原来的()倍。A.16 B.32 C.64 D.2028.如图是个长方形,但被挡住了一部分.被挡住的角一定是()A.锐角 B.直角 C.钝角四、勤奋的你来算一算。29.直接写得数。53+16=________640+320=________1000-400=________9×2=________7×5+7=________400+12=________730-110=________72+30=________3×5+7=________320+270=________30.用竖式计算。(打*的要验算)86×4=302×5=*813÷4=8×460=308÷9=*845÷7=31.求下面图形的周长。五、操作题。32.把下面的图与重量用线连起来。六、解决问题33.超市买来4箱火龙果,每箱重65千克,买来的木瓜正好是火龙果的6倍,买来的木瓜重多少千克?34.菜园。(1)给一块长20米,宽16米的长方形菜地围篱笆,有一面靠墙,至少需要多长的篱笆?(2)给菜地围上篱笆,需要多少钱?35.小朋友们捡了560个贝壳,平均放在5个袋子里,平均每个袋子放多少个贝壳?36.下图是由三个同样的长方形拼成的,求周长。37.科技小组要在墙边围一块长方形实验地,长40米,宽25米。这块地一边靠墙,另外三边用篱笆围。有两种围法可以选择(如下图)。哪一种围法用的篱笆少些?只要多少米?
参考答案一、神奇小帮手。1、706【分析】根据题意可知,求一共用加法,把三件衣服的价钱相加即可解答。【详解】328+113+265=441+265=706(元)【点睛】本题考查万以内数的连加,关键注意满十向前一位进一。2、1428【分析】□+□+△=56,△=□+□,把△=□+□代入□+□+△=56中,可得:□+□+□+□=56,由此求出□,进而求出△。【详解】□+□+△=56,△=□+□,把△=□+□代入□+□+△=56中。可得:□+□+□+□=56□×4=56即□=14因为□+□+△=56则△=56-14-14=42-14=28【点睛】明确把△=□+□代入第一式子□+□+△=56,是解答此题的关键。3、240【详解】略4、304515【分析】看橡皮的左端对齐的是1厘米刻度处,右端对齐4厘米刻度处,用右端刻度减左端刻度即可;看铅笔的左端对齐5厘米5毫米刻度处,右端对齐10厘米刻度处,用右端刻度减左端刻度即可;用铅笔的长度-橡皮的长度=铅笔比橡皮长的长度;代入数据解答。【详解】4-1=(厘米),3厘米=30毫米;10厘米-5厘米5毫米=4厘米5毫米,4厘米5毫米=45毫米;45-30=15(毫米)。【点睛】本题考查毫米的认识,关键掌握1厘米=10毫米。5、千克厘米克千克【分析】联系生活实际,结合数据大小选择合适的计量单位。【详解】悦越小朋友的体重是31千克,身高是135厘米,1个鸡蛋重50克,20个这样的鸡蛋重1千克。【点睛】根据情景选择计量单位,主要考查学生对生活常识的掌握。6、4【分析】铁丝的长度除以4等于正方形的边长。【详解】16÷4=4(厘米)【点睛】熟练掌握正方形的周长公式是解答本题的关键。7、15【分析】根据分数的意义可知,将这20名学生平均分成4份,其中一份占它的,是20÷4=5名学生。即男生共5人。用学生总人数减去男生人数,即可求出女生人数。【详解】20-20÷4=20-5=15(人)则舞蹈室有女生15人。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。8、54【分析】四边形四条边长度之和就是四边形的周长。【详解】7+13+12+22=20+34=54(cm)【点睛】熟练掌握周长的定义是解答本题的关键。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【分析】一块手帕对折2次,就是把这块手帕平均分成了2×2份,再根据分数的意义解答即可。【详解】把这块手帕看作单位“1”,对折2次后,被平均分成了2×2=4份,其中的一份就是这块手帕的。故此说法不正确。【点睛】对折几次,被平均分成的份数等于几个2相乘。10、×【分析】4.4元中,左边的4在个位,表示4个一,即4元。右边的4在十分位,表示4个十分之一,即0.4元,也就是4角。据此判断即可。【详解】根据分析可知,4.4元中,两个4表示的意义不同,大小也不相同。故答案为:×。【点睛】一个小数中,个位的计数单位是一,十分位的计数单位是十分之一。要求小数中的数字所表示的意义,关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么,就有几个计数单位。11、√【分析】必然事件指在一定条件下,一定发生的事件;不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件;不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件。【详解】因为盒子里全部装红球,没有其他颜色的球,不可能摸出其他球,所以任意摸一个球一定是红球。12、×【详解】因为1000千克=1吨,1吨钢铁和1吨棉花一样重,所以1000千克钢铁和1吨棉花一样重,说1000千克钢铁比1吨棉花重是错误的.故答案为错误.13、√【分析】要判断周长和面积是否相等,先将题目数据代正方形的周长和面积公式,分别求出其周长和面积,据此即可判断。【详解】正方形的周长为:4×4=16(厘米)正方形的面积为:4×4=16(平方厘米)周长与面积的数值相等,但单位不同,并且长度单位和面积单位不能比较大小。故答案为:√。【点睛】此题主要考查正方形的周长和面积公式,注意长度单位和面积单位不能比较大小。14、√【详解】1×(1﹣)=1×=(千克)答:还剩下千克.故答案为:√.15、×【分析】因为小数是由整数部分、小数点、小数部分组成的,所以整数不一定比小数大,由此判断。【详解】因为小数是由整数部分、小数点、小数部分组成的,整数部分大的小数要大于比它小的整数,所以原题说法错误;故答案为:×【点睛】做这类题要知道小数的定义,小数有整数部分不一定比小数大,整数与小数比较大小要看具体的数字。16、√【解析】先依据周长分别确定出正方形的边长和长方形的长和宽,进而求出其面积,再进行比较即可。【详解】正方形的边长:20÷4=5(厘米)正方形的面积:5×5=25(平方厘米)长方形的长与宽的和:20÷2=10(厘米)如长是6,则宽是4,长方形的面积:6×4=24(平方厘米)所以正方形的面积>长方形的面积,故答案为√。【点睛】解答此题的关键是明白:周长一定时,长方形的长和宽,数值越接近,面积就越大,当长和宽相等时,面积最大。17、√【详解】根据周长的定义可知,图形一周的长度就是图形的周长。故答案为:√。18、×【分析】双层公交车上有乘客的总人数=上层乘客的人数+下层乘客的人数,其中上层乘客的人数=下层乘客的人数+上层的乘客比下层多的人数,据此代入数据作答即可。【详解】(46+15)+46=107,所以双层公交车上有乘客107人。故答案为:错误。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【详解】略20、B【详解】把一个长方形变成一个正方形,有两种方法:①把宽增加到和长相等;②把长减少到和宽相等;故选B.21、A【详解】略22、B【分析】“倍”是由两个数量相比较而产生的,是两个量比较的结果,以1个量为标准,几个就是表示几个1标准量,据此解答,【详解】5的4倍表示,以5为1标准量,4倍,表示的就是4个5是多少,故答案选:B。【点睛】本题考查倍的知识,理解倍的意义是解题的关键。23、A【详解】根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.24、C【详解】略25、C【分析】求至少需要几天才能看完,即求280里面有几个30,根据求一个数里面有几个另一个数的方法,用除法解答即可。【详解】280÷30=9(天)……10(页)9+1=10(天)故答案为:C【点睛】此题属于有余数的除法应用题,要注意联系生活实际,用进一法进行解答。26、C【详解】略27、A【分析】根据题意可知,一个细胞,1分钟后变成4个,2分钟后则变为4×4=16个;所以经过2分钟,这种细胞的数量是原来的16÷1=16倍。【详解】通过分析可知:如下图,一种细胞,每经过1分钟,就由原来的1个变成4个。经过2分钟,这种细胞的数量是原来的16倍。故答案为:A【点睛】完成本题的关健是据题意推理出每次扩大4倍,由此解答。28、B【详解】图上是长方形,长方形的四个角都是直角,所以挡住的角一定是直角.四、勤奋的你来算一算。29、69960600184241262010222590【详解】略。30、344;1510;203……13680;34……2;120……5【分析】多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。除数是一位数的除法的笔算方法:从被除数的高位数起,如果最高位比除数小,就要看前二位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小。【详解】86×4=344302×5=1510*813÷4=203……1验算:8×460=3680308÷9=34……2*845÷7=120……5验算:31、40厘米;32厘米;【分析】正方形的周长=边长×4;长方形的周长=(长+宽)×2,平移一条线段,把图形转化为我们学过的图形,利用公式计算,如同所示:【详解】10×4=40(厘米)(8+6)×2+2×2=14×2+2×2=28+4=32(厘米)五、操作题。32、见详解。【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知一袋面粉的重量大约为25千克,一头大象的重量大约为6吨,一个萝卜的重量大约为1000克,一
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