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文档简介

2027届山东省青岛市四方区数学四年级第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1.两数相除商是15,如果被除数和除数同时乘20,那么商是(_____)。2.小红用量角器量角(见下图),这个角是(________),这是一个(________)角。3.527÷□要使商是两位数,口里最小填(__________);□86÷5要使商是三位数,□里最小填(__________).4.12个125的和是_____;108的12倍是_____.5.在算式÷36=15……△,当余数是(_____)时,被除数最大,此时被除数是(_____)。6.聪聪用量角器量这个角(如下图)是(________)°,它是一个(________)角,(________)°角和它能拼成平角,(________)°角和它能拼成钝角。7.一个长方形厂房的面积是6公顷,现需要扩大厂房面积,若长不变,宽扩大到原来的3倍,则扩大后厂房的面积是(________)公顷。8.一本书,共240页。(1)贝贝用12天看完这本书,他平均每天看(_____)页。(2)乐乐已经看了80页,剩下的要在4天内看完,平均每天看(______)页。9.钟面上2时整,时针和分针组成的角是(______)角;钟面上3:30时,时针和分针组成的角是(______)°;钟面上(______)整时,时针和分针组成的角是平角。10.李蓝与王惠进行踢毽比赛,可能出现(_________)种比赛结果。11.在时钟上,时针与分针成90°是(____)时与(____)时;时针和分针形成平角的时刻是(____).二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12.像0,1,2,3…这样的数都是正数,像﹣1,﹣2,﹣3…这样的数都是负数。(______)13.1230同时是2、3、5的倍数。(______)14.两个因数末尾一共有n个0,积得末尾至少也有同样多的0。(________)15.百万位上的3是百位上的3的10000倍。(________)16.两个锐角的和不是钝角就是锐角。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17.我们用两个三角形拼成一个平行四边形,这两个三角形应是(

)A.完全一样的三角形 B.等底等高的三角形 C.锐角三角形18.如图是某一物体在不同时刻影子长度的统计图,下午一点半时这个物体影子长度大约是()厘米.A.80 B.135 C.16019.旅行社组织582名游客乘船观景,每艘观景船上最多可以载客78人,至少需要租()艘观景船。A.8 B.7 C.6 D.920.在算盘的百位上,同时拨一颗上珠和一颗下珠,表示的数是()。A.6 B.20 C.600 D.20021.小学数学课本长约2.5()。A.厘米 B.分米 C.平方分米 D.平方厘米四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22.直接写出得数。14×60=108×7=300÷50=540÷90=50×80=3200÷800=23.计算下面各题。①216-400÷25②480÷60×125③(296-128)÷2124.计算下面各题(1)143×26=(2)205×14=(3)560÷16=(4)168÷32=(5)952÷28=(6)792÷36=五、操作题(每题5分,共10分)25.从下面的五个箱子里分别摸出一个球,结果是哪一个?连一连.26.连一连:把4个同样大小的正方体搭成图1的样子,图2的图形分别是从哪一面看到的?用线练一练.六、解决问题(每题6分,共30分)27.一张桌子125元,一把椅子a元,买45套.(1)45a表示.(2)125﹣a表示.(3)45套桌椅一共用多少钱?用含有字母的式子表示.(4)当a=65时,45套桌椅一共要多少元?28.(1)铁锅比保温杯贵多少元?(2)爸爸只带了200元钱,想买其中两件商品,请你先说明可以买哪两件,然后再计算付200元应找回多少元?29.有一天,张大爷生病了,医生要他每天吃3次药,每次4粒,一瓶药有100粒,够吃几天?还剩几粒?30.电影院的小放映厅放映电影《战狼2》,每张票价25元,还有9个空座位,本场共卖得票款775元。电影院的小放映厅一共有多少个座位?31.京沪高速铁路由北京南站至上海虹桥站,总里程为1318千米。一列高速列车以320千米∕时的速度从北京南站出发,行驶3小时后,列车距离上海虹桥站还有多远?

参考答案一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1、15【详解】略2、80锐【分析】根据题意,仔细观察两条线所对应的量角器上的度数,两个度数相减就是所求答案。【详解】130°-50°=80°,80°<90°,是锐角。【点睛】本题考查的是角的分类和度量,掌握分类和度量方法是解题的关键。3、65【详解】略4、15001【分析】(1)根据乘法的意义,可直接用125乘12,列式解答即可得到答案;(1)根据求一个数的几倍是多少用乘法解答.【详解】(1)125×12=1500;(2)108×12=1,答:12个125的和是1500;108的12倍是1.故答案为1500,1.5、35575【详解】略6、40锐14070【分析】根据上图量角器显示的刻度可知这个角是40度,小于90度所以是锐角,用180度减去这个角的度数就是能和它拼成平角的角的度数,与这个角相加度数和在90度和180度之间的角就是能和它拼成成钝角的角。【详解】聪聪用量角器量的这个角是40°,它是一个锐角,140°角和它能拼成平角,70°角和它能拼成钝角(答案不唯一)。【点睛】熟练掌握度量角的方法和角的分类知识是解答本题的关键。7、18【分析】根据长方形的面积公式:S=ab,再根据因数与积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大几倍,积也扩大相同的倍数,据此解答。【详解】6×3=18(公顷)【点睛】此题主要考查长方形的面积公式、因数与积的变化规律的综合应用,关键是熟记公式。8、2040【详解】略9、锐756【详解】略10、3【详解】略11、396时【详解】略二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12、×【分析】0既不是正数,也不是负数,由此判断。【详解】像0,1,2,3…这样的数都是正数,像﹣1,﹣2,﹣3…这样的数都是负数。所以原题说法错误。故答案为:×【点睛】此题考查学生对正负数的认识,牢记0既不是正数,也不是负数。13、√【详解】略14、√【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此举例解答即可。【详解】根据分析可知,例如200×40=8000,两个因数末尾一共有3个0,则积的末尾有3个0。200×50=10000,两个因数末尾有3个0,则积的末尾有4个0。也就是两个因数末尾一共有n个0,积得末尾至少也有同样多的0。故答案为:√。【点睛】熟练掌握因数末尾有0的乘法计算方法是解决本题的关键。15、√【分析】十个一百是一千,十个一千是一万,十个一万是十万,十个十万是一百万,所以百万位上的3表示3个百万也就是1万个3百,百万位上的3是百位上的3的10000倍,据此解答。【详解】百万位上的3是百位上的3的10000倍;此说法正确。故答案为:√【点睛】本题主要考查了学生对计数单位之间进率的掌握情况。16、×【分析】依据角的定义及分类,两个锐角可能是锐角,可能是直角还可能是钝角,由此解答。【详解】锐角是小于90度的角,如:当其中一个角是40°,另一个角是20°时,两角之和60°,即锐角;当其中一个角是40°,另一个角是50°时,两角之和90°,即直角;当其中一个角是40°,另一个角是60°时,两角之和100°,即钝角;所以两个锐角的和有可能是锐角和钝角,还可能是直角。故答案为:×【点睛】此题主要考查角的分类,解题的关键是熟练掌握角的分类,注意考虑全面。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17、A【解析】把两个完全一样的三角形对应的边颠倒后拼在一起就能拼出一个平行四边形。故答案为:A。18、B【解析】(160﹣80)÷2+80=80÷2+80,=40+80,=120(厘米),120厘米接近135厘米,答:下午一点半时这个物体影子长度大约是135厘米.分析根据条形统计图可知,下午一点物体影子的长度大约是80厘米,下午2点即14时物体影子的长度大约是160厘米,一个小时的时间物体的影子长了(160﹣80)厘米,用一小时物体影子变长的长度除以2就是物体的影子半个小时增长的长度,然后再加上13时物体影子的长度即是下午一点半时物体影子的长度,列式解答即可得到答案.故答案为B.19、A【详解】略20、C【分析】算盘的一个上珠表示5,一个下珠表示1,在算盘的百位上,同时拨一颗上珠和一颗下珠表示百位上的数字是6,表示的数是600。【详解】根据分析可知,在算盘的百位上,同时拨一颗上珠和一颗下珠,表示的数是600。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生对算盘相关知识的掌握和灵活运用。21、B【分析】根据小学数学课本的长度,结合题目中数据的大小来选择合适的单位。【详解】小学数学课本长约2.5分米;故答案为:B。【点睛】本题主要考查根据情景选择计量单位,要注意联系生活实际。四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22、840;756;6;6;4000;4【详解】略23、200;1000;8【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】①216-400÷25=216-16=200②480÷60×125=8×125=1000③(296-128)÷21=168÷21=824、(1)3718(2)2870(3)35(4)5......8(5)34(6)22【详解】略五、操作题(每题5分,共10分)25、【解析】略26、【解析】试题分析:观察图形可知,从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个正方形靠中间;从侧面看到的图形是一列2个正方形;从上面看到的图形是一行3个正方形,据此即可连线.解:由分析可得:【点评】此题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.六、解决问题(每题6分,共30分)27、(1)买45把椅子的总价(2)一张桌子比一把椅子贵多少元(3)45(125+a).(4)8550元.【详解】(1)45a表示买45把椅子的总价.(2)125﹣a表示一张桌子比一把椅子贵多少元.(3)(125+a)×45=45(125+a)(元)即45套桌椅一共用多少钱?用含有字母的式子表示是45(125+a).(4)当a=65时,45(125+a)=45×(125+65)=45×190=8550(元)答:45套桌椅一共要8550元.故答案为:买45把椅子的总价,一张桌子比一把椅子贵多少元,45(125+a).28、(1)59元;(2)可以买铁锅和保温杯,找回3元钱。【详解】(1)128-69=59(元)

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