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2026年内蒙古通辽市中考语文试题一、积累与运用(25分)(一)汉字积累(3分)请给下列词语中加点的字注音,或根据拼音写出汉字。1.坦荡如砥()2.风雪载途()3.鞠躬尽cuì()(二)词语积累(3分)下列句子中加点词语使用恰当的一项是()A.他在演讲时引经据典,旁征博引,赢得了听众的阵阵掌声。B.面对困难,我们要杞人忧天,积极寻找解决问题的方法。C.小明在学习上能够因地制宜,制定出适合自己的学习计划。D.这伙犯罪分子锐不可当,但在公安机关的严厉打击下被彻底摧毁。(三)病句修改(3分)下列句子没有语病的一项是()A.通过这次活动,使同学们认识到了团结的重要性。B.我们要努力克服并随时发现自己的缺点。C.一个人能否取得成功,关键在于他是否勤奋努力。D.为了防止这类事故不再发生,我们加强了安全教育和管理。(四)句子排序(3分)将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是()①我们要学会观察生活,体验生活。②生活是写作的源泉,没有生活就没有写作。③只有深入生活,才能写出真情实感的文章。④文章是现实生活的反映,是作者对生活的感悟和思考。⑤因此,我们要做生活的有心人,不断积累写作素材。A.②④①③⑤B.④②①③⑤C.②④③①⑤D.④②③①⑤(五)综合性学习(10分)为了传承和弘扬中华优秀传统文化,我市某中学准备开展“走进传统文化”主题活动,请你参与并完成以下任务。1.请你为本次活动拟写一条宣传标语。(2分)2.学校准备举办一场“传统文化知识竞赛”,请你设计两个竞赛环节。(4分)3.在活动中,有同学认为现在是现代社会,学习传统文化没有必要。请你针对这一观点,发表自己的看法。(4分)二、阅读理解(45分)(一)文言文阅读(15分)阅读下面的文言文,完成1-4题。桃花源记(节选)陶渊明林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”1.解释下列加点词语在文中的意思。(4分)(1)屋舍俨然俨然:__________(2)咸来问讯咸:__________(3)遂与外人间隔遂:__________(4)不足为外人道也为:__________2.翻译下列句子。(4分)(1)阡陌交通,鸡犬相闻。(2)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。3.桃花源中的人们为什么“叹惋”?(3分)4.作者描绘桃花源有何用意?(4分)(二)现代文阅读(30分)阅读下面的文章,完成1-5题。(17分)草原上的风李娟风是草原上最寻常的事物,也是最不寻常的事物。它一年四季都在草原上刮着,从不停歇。春天的风,带着泥土的气息和青草的芬芳,吹醒了沉睡的草原。它吹绿了小草,吹开了野花,也吹来了远方的候鸟。夏天的风,是热烈而奔放的。它掠过草原,掀起层层绿浪,仿佛在为草原上的生灵们演奏一曲激昂的乐章。秋天的风,是凉爽而清新的。它吹黄了牧草,吹红了枫叶,也吹来了丰收的喜悦。冬天的风,是寒冷而凛冽的。它卷着雪花,呼啸着穿过草原,仿佛要把整个草原都吞噬掉。草原上的风,是有性格的。有时候,它温柔得像一位母亲的手,轻轻抚摸着你的脸颊;有时候,它又暴躁得像一头怒吼的雄狮,让你望而生畏。它可以把白云吹得像棉花糖一样蓬松,也可以把乌云吹得像墨汁一样浓厚。它可以把马群吹得四处奔跑,也可以把羊群吹得像一团团滚动的雪球。草原上的风,是草原的灵魂。它塑造了草原的地貌,滋养了草原的生灵,也孕育了草原人民豪放、乐观的性格。草原人民热爱风,也敬畏风。他们知道,风给草原带来了生机,也给草原带来了灾难。但他们从不抱怨,而是用自己的智慧和勇气,与风和谐相处。在草原上,如果你看到一个牧民迎着风站立,那么他一定是在感受风的气息,聆听风的声音。因为风是草原的语言,它诉说着草原的历史,也预示着草原的未来。1.文章从哪些方面描写了草原上的风?(3分)2.赏析文中画线的句子。(4分)“它吹绿了小草,吹开了野花,也吹来了远方的候鸟。”3.为什么说“草原上的风,是草原的灵魂”?(4分)4.草原人民对风的情感是怎样的?(3分)5.文章表达了作者怎样的思想感情?(3分)阅读下面的文章,完成6-10题。(13分)学会倾听①倾听是一种美德,也是一种智慧。学会倾听,不仅能让我们获得更多的信息,还能让我们与他人建立良好的人际关系。②倾听,首先要做到专注。当别人说话时,我们要放下手中的事情,眼睛看着对方,认真听取对方的意见和想法。不要随意打断别人的话,也不要在别人说话时东张西望或做其他事情。只有专注地倾听,才能让对方感受到我们的尊重和诚意。③倾听,还要做到耐心。有时候,别人说话可能会比较啰嗦,或者表达不够清晰。这时候,我们要有耐心,不要急于表态或催促对方。要给对方足够的时间,让他们把话说完。在倾听的过程中,我们可以通过点头、微笑等方式,给予对方积极的回应,鼓励他们继续说下去。④倾听,更要做到理解。倾听不仅仅是听对方说什么,更重要的是理解对方话语背后的含义和情感。我们要站在对方的角度,设身处地地为对方着想,体会对方的喜怒哀乐。只有理解了对方,才能真正走进对方的内心世界,与对方产生共鸣。⑤学会倾听,对于我们每个人来说都非常重要。在家庭中,学会倾听,能让我们更好地理解家人的需求和感受,增进家庭成员之间的感情。在工作中,学会倾听,能让我们更好地了解同事的意见和建议,提高工作效率。在学习中,学会倾听,能让我们更好地掌握知识和技能,提高学习成绩。⑥让我们学会倾听,用倾听架起沟通的桥梁,用倾听构建和谐的人际关系。6.本文的中心论点是什么?(2分)7.文章第②③④段分别从哪些方面论述了如何学会倾听?(3分)8.文章第⑤段运用了什么论证方法?有什么作用?(4分)9.请结合生活实际,谈谈你对“学会倾听”的理解。(4分)三、写作(50分)请从以下两个题目中任选一个,写一篇文章。题目一:那一刻,我懂了题目二:请以“这样的画面让我流连”为题,写一篇文章。要求:1.内容具体,有真情实感;2.文体不限(诗歌、戏剧除外);3.不少于600字;4.文中不得出现真实的人名、校名、地名。---参考答案及评分标准(简要)一、积累与运用(一)1.dǐ2.zài3.瘁(二)A(三)C(四)B(五)1.示例:传承传统文化,弘扬中华美德。(2分)2.示例:①传统文化知识抢答赛②传统文化才艺展示(4分)3.示例:我认为学习传统文化是有必要的。传统文化是中华民族的根和魂,它包含了丰富的智慧和精神财富。学习传统文化,有助于我们了解历史,增强民族自豪感和认同感;有助于我们培养良好的道德品质和行为习惯;也有助于我们提高自身的文化素养和审美情趣。(4分,观点明确,理由充分即可)二、阅读理解(一)文言文阅读1.(1)整齐的样子(2)全,都(3)于是,就(4)对,向(4分)2.(1)田间小路交错相通,鸡鸣狗叫的声音可以互相听到。(2分)(2)(他们)问现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不必说魏晋两朝了。(2分)3.桃花源中的人们为外面世界的战乱和人民的苦难而叹惋。(3分)4.作者描绘桃花源,寄托了自己对理想社会的向往,反映了当时人们对和平、幸福生活的追求,也表达了对现实社会的不满。(4分)(二)现代文阅读(1-5题)1.文章从风的季节特点、风的性格、风对草原的意义三个方面描写了草原上的风。(3分)2.这句话运用了排比的修辞手法,生动形象地写出了春天的风给草原带来的生机和活力,表现了作者对春天的风的喜爱之情。(4分)3.因为风塑造了草原的地貌,滋养了草原的生灵,孕育了草原人民豪放、乐观的性格。(4分)4.草原人民对风既热爱又敬畏。(3分)5.文章表达了作者对草原上的风的喜爱和赞美之情,以及对草原人民的敬佩之情。(3分)(6-10题)6.学会倾听是一种美德,也是一种智慧。(2分)7.第②段论述了倾听要专注;第③段论述了倾听要耐心;第④段论述了倾听要理解。(3分)8.文章第⑤段运用了举例论证的方法,通过列举在家庭、工作、学习中学会倾听的好处,具体有力地论证了学会倾听的重要性。(4分)9.示例:在生活中,我们要学会倾听父母的唠叨,因为那里面包含着他们对我们的关爱;我们要学会倾听老师的教诲,因为那里面包含着他们对我们的期望;我们要学会倾听朋友的倾诉,因为那里面包含着他们对我们的信任。只有学会倾听,我们才能更好地与人沟通,建立良好的人际关系。(4分,结合生活实际,言之有理即可)三、写作(50分
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