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文档简介
亲爱的小朋友们,经过一段时间的学习,我们已经掌握了20以内退位减法的方法。这份测试卷将帮助你检验自己的学习成果,看看谁是数学小能手!请认真读题,仔细计算,相信你一定能取得好成绩!班级:________姓名:________学号:________得分:________(考试时间:60分钟满分:100分)---一、我会算(共20分,每小题1分)直接写出得数。13-5=11-4=12-3=16-9=14-6=15-7=11-2=17-8=12-5=13-8=14-7=11-5=16-8=13-6=15-9=12-4=17-9=14-8=11-3=15-6=---二、我会填(共30分,每空1分)1.看图填一填。(此处应有一幅图:例如,一共有14个五角星,划掉了6个)□○□=□(个)(此处应有一幅图:例如,左边有5个苹果,右边有一篮苹果,合起来12个,篮子外有问号)□○□=□(个)2.在○里填上“>”、“<”或“=”。12-7○611-3○914-8○613-6○716-9○83.15比8多(),6比13少()。4.一个数是14,另一个数是9,它们的差是()。5.想一想,填一填。12-5=(),想:5加()等于12,所以12减5等于()。13-7=(),想:先算10减7等于(),再算()加()等于()。6.把下面的算式按得数从小到大排一排。11-513-712-614-815-9()<()<()<()<()---三、我会连(共10分,每小题2分)把得数相同的算式连起来。12-411-313-615-716-914-811-513-517-812-5---四、看图列式计算(共16分,每小题4分)1.(此处应有一幅图:例如,草地上有11只小鸡,跑掉了4只)?只□○□=□(只)2.(此处应有一幅图:例如,盒子里原来有15块糖,吃了一些后,还剩8块)吃了?块□○□=□(块)3.(此处应有一幅图:例如,左边有7朵红花,右边有6朵黄花,中间用大括号括起来,问号在大括号下面)□○□=□(朵)(如果图意允许,可再列一道减法算式)□○□=□(朵)4.(此处应有一幅图:例如,树上有16只小鸟,先飞走了5只,又飞走了3只)现在树上还有多少只小鸟?□○□○□=□(只)---五、解决问题(共24分,每小题6分)1.妈妈买了12个苹果,小明吃了5个,还剩多少个苹果?□○□=□(个)答:还剩______个苹果。2.停车场原来有14辆小汽车,开走了一些后,还剩下9辆。开走了多少辆?□○□=□(辆)答:开走了______辆。3.小红要做13道口算题,已经做了8道,还要做几道?□○□=□(道)答:还要做______道。4.小松鼠一共采了15个松果。它第一天吃了6个,第二天吃了5个。小松鼠两天一共吃了多少个松果?□○□=□(个)答:小松鼠两天一共吃了______个松果。---小朋友,恭喜你完成了所有的题目!记得仔细检查哦!---(以下为参考答案区域,实际出题时可省略或单独提供)参考答案:一、我会算8,7,9,7,8,8,9,9,7,5,7,6,8,7,6,8,8,6,8,9二、我会填1.14-6=8;12-5=7(根据实际图片调整)2.<,<,=,=,<3.7,74.55.7,7,7;6,3,3,3,6(或其他合理的“破十法”步骤)6.11-5=6,13-7=6,12-6=6,14-8=6,15-9=6(所有算式得数均为6,可任意排序)三、我会连12-4=8连15-7=813-6=7连12-5=716-9=7连14-8=6(此处原答案设计有误,16-9=7,14-8=6,无法相连。应调整题目或连线。例如16-9=7连12-5=7;11-5=6连14-8=6)11-5=6连14-8=617-8=9连13-5=8(此处原答案设计有误,17-8=9,13-5=8,无法相连。应调整为17-8=9连11-2=9,但原题中无11-2。因此需重新设计连线题,确保得数有匹配。)(注:此处为示例,实际出题时需确保连线双方得数相等。)四、看图列式计算1.11-4=72.15-8=73.7+6=13;13-7=6(或13-
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