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文档简介

2021年山东菏泽郓城中考模拟语文试题五一、积累与运用(共28分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A.静谧(mì)蜷伏(quán)嗔怪(chēn)参差不齐(cī)B.莅临(lì)徘徊(huí)粗犷(guǎng)咄咄逼人(duō)C.确凿(záo)盔甲(kuī)倜傥(dǎng)混为一谈(hùn)D.缥缈(miǎo)干涸(gù)狭隘(ài)拈轻怕重(niān)2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A.云霄化装绅士翻来复去B.感慨搓捻奥秘油然而生C.禁固禁锢篷勃大相径庭D.安祥滑翔炫耀神采奕奕3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(2分)A.他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。C.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。D.为了提高同学们的语文素养,学校积极开展了“读经典作品,建书香校园”的活动。5.下列关于文学常识的表述,正确的一项是()(2分)A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子及其弟子编写而成,记录了孔子及其弟子的言行。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《皇帝的新装》的作者是丹麦作家安徒生,他的代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《白雪公主》等。D.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《彷徨》,文章通过描写百草园和三味书屋的美好生活,表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。6.古诗文默写。(8分)(1)__________,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(2)潮平两岸阔,__________。(王湾《次北固山下》)(3)__________,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)(4)正是江南好风景,__________。(杜甫《江南逢李龟年》)(5)《论语》中阐述学习与思考关系的句子是:__________,__________。(6)《观沧海》中表现诗人博大胸怀的句子是:__________,__________;__________,__________。7.名著阅读。(4分)(1)《西游记》中,唐僧师徒四人西天取经一共经历了多少难?最后一难是什么?(2分)(2)《骆驼祥子》中,祥子最大的梦想是什么?他的梦想最终实现了吗?请简要说明原因。(2分)8.综合性学习。(6分)为了弘扬传统文化,学校开展了“传统文化进校园”活动。请你参与并完成以下任务。(1)请你为本次活动拟写一条宣传标语。(2分)(2)学校准备举办一场“传统文化知识竞赛”,请你为竞赛设计三个竞赛环节。(2分)(3)在活动中,有同学认为传统文化已经过时了,没有必要再学习。你对此有什么看法?请简要阐述。(2分)二、文言文阅读(共12分)阅读下面的文言文,完成912题。《诫子书》夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!9.解释下列加点的词语。(4分)(1)静以修身()(2)非淡泊无以明志()(3)淫慢则不能励精()(4)险躁则不能治性()10.翻译下列句子。(4分)(1)非学无以广才,非志无以成学。(2)年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世。11.作者写这封信的用意是什么?(2分)12.文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭,请写出这两句话。(2分)三、现代文阅读(共30分)(一)阅读下面的文章,完成1316题。(14分)《春》(节选)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。13.请分别概括这三段文字的主要内容。(3分)14.“吹面不寒杨柳风”这句诗出自南宋志南和尚的《绝句》,在文中有什么作用?(3分)15.赏析“像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着”这句话的表达效果。(4分)16.文章结尾三个比喻句分别从哪些方面来赞美春天的?表达了作者怎样的情感?(4分)(二)阅读下面的文章,完成1720题。(16分)《父亲的自行车》①那次回老家,父亲说自行车丢了。“唉,真倒霉,到菜场买菜,一转头自行车就没了。”“丢就丢了,再买一辆,又不值多少钱。”我对父亲说。父亲没有吭声,只是神情沮丧,仿佛多年前和我赶集走散的光景。②记忆里,父亲的自行车是在我五六岁时买的。那时,父亲在镇上的供销社上班,母亲在乡下务农。父亲为了方便回家干农活和照看我们,花费半年的工资买了一辆“永久”牌自行车。③有了自行车,我和一起出生的弟弟就有了期盼。日之夕矣,我们坐在门槛上焦急地等待父亲。当我们听到隐隐的铃声,便赛跑一般穿过那打谷场,跨过小桥,朝竹林那边的石子路冲去。我们赛跑的原因只是为了能坐在前面的单杠上按铃铛。自然我总是比弟弟跑得快。等到我兴奋地把铃铛按得叮当直响时,弟弟往往才气喘吁吁地赶到。父亲像先前抱我一样把弟弟抱上后座,乐呵呵地推着我们回家。④最快乐的等待在节日里,因为父亲的自行车上比往常多了月饼、糖果之类的东西,它们是那时最美味的食品。铃声还没有响,我和弟弟就已经翘首以待。我们一边等待,一边讨论,一边想象自行车满载而归的情形。等待的时光快乐而漫长。或许是单位加班的缘故,或许是我们心情焦急的缘故,父亲在节日里似乎总回来得晚些。太阳快要落山了,父亲尚未归来。“爸爸回不回来呀”弟弟担心地问。“怎么不回来,你听,铃声。”铃声并没有响,我只是哄他。“好像有。”弟弟侧耳倾听,但很快又失望了。⑤记忆里,总是在我们略略失望时,铃声乍起。于是,我们又赛跑着上路,不过,这时的我们不是争坐前面,而是争提食品。父亲取下食品,每人手里放一些。我们小心翼翼地往家提,生怕有半点闪失。⑥父亲骑着自行车每一个周末都要回家,这是他的惯例。年复一年,父亲骑着他的自行车来来回回,自行车见证了岁月的沧桑。我和弟弟渐渐长大,我们上学了,父亲的自行车载着我们的书本和书包,我们在父亲身后扬起的尘土里埋头苦读。⑦后来,我们从乡下搬进了城里,父亲的自行车也成了城里的一道风景。那辆自行车涂满了岁月的痕迹,父亲却舍不得丢弃它。每次回老家,父亲总是骑上它,就像又回到了过去的时光。⑧如今,父亲的自行车丢了。我想:这辆车经历了那么多风雨,也许它的故事永远不会结束。17.文章围绕“父亲的自行车”写了哪几件事?请简要概括。(4分)18.文中第③段和第④段都写了“我们”的“等待”,这两次“等待”有什么不同?(4分)19.赏析文中画线的句子。(4分)父亲像先前抱我一样把弟弟抱上后座,乐呵呵地推着我们回家。20.文章结尾说“这辆车经历了那么多风雨,也许它的故事永远不会结束”,这句话有什么含义?(4分)四、写作(共50分)21.请以“那一抹温暖的阳光”为题,写一篇文章。要求:(1)文体不限(诗歌除外);(2)不少于600字;(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。答案与解析一、积累与运用1.答案:A解析:B项“徘徊”的“徊”应读“huái”;C项“倜傥”的“傥”应读“tǎng”;D项“干涸”的“涸”应读“hé”。2.答案:B解析:A项“化装”应为“化妆”,“翻来复去”应为“翻来覆去”;C项“禁固”应为“禁锢”,“篷勃”应为“蓬勃”;D项“安祥”应为“安详”。3.答案:C解析:A项“不可救药”指病已重到无法用药医治的程度,比喻已经到了无法挽救的地步,用在此处程度过重;B项“随声附和”指自己没有主见,别人怎么说,就跟着怎么说,含贬义,与语境不符;D项“高谈阔论”指漫无边际地大发议论,多含贬义,用在此处不恰当。4.答案:D解析:A项缺少主语,应删去“通过”或“使”;B项否定不当,应删去“不”;C项“品质”不能“浮现”,可将“品质”改为“形象”。5.答案:B解析:A项《论语》是孔子的弟子及再传弟子编写而成;C项《白雪公主》出自《格林童话》;D项《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。6.答案:(1)我寄愁心与明月(2)风正一帆悬(3)枯藤老树昏鸦(4)落花时节又逢君(5)学而不思则罔,思而不学则殆(6)日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里7.答案:(1)一共经历了八十一难。最后一难是通天河遇老鼋,老鼋因唐僧忘记它所托之事,把他们师徒四人连马并经,通通淬下水去,遂又得一难。(2)祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车。他的梦想最终没有实现。原因是:军阀混战,祥子的车被大兵抢走;卖骆驼攒了钱准备买车,钱又被孙侦探敲诈去了;和虎妞结婚后用虎妞的钱买了车,虎妞难产而死,为了安葬虎妞,又把车卖掉了。经历了这三起三落,祥子失去了对生活的信心,最终变成了一个自私、懒惰、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。8.答案:(1)示例:弘扬传统文化,共建精神家园。(2)示例:①诗词接龙;②成语填空;③传统文化知识问答。(3)示例:我认为这种看法是错误的。传统文化是中华民族的瑰宝,它蕴含着丰富的智慧和价值。虽然时代在发展,但传统文化中的许多思想和价值观仍然具有重要的意义,如尊老爱幼、诚实守信、团结友爱等。学习传统文化可以让我们更好地了解自己的民族和历史,增强民族自豪感和认同感。同时,传统文化也可以为我们的生活增添色彩,丰富我们的精神世界。因此,我们应该重视传统文化的学习和传承。二、文言文阅读9.答案:(1)屏除杂念和干扰,宁静专一(2)内心恬淡,不慕名利(3)懈怠(4)轻薄10.答案:(1)如果不学习就无法增长自己的才干,不明确志向就不能在学习上获得成就。(2)年纪随同时光而疾速逝去,意志随同岁月而消失,最终枯败零落,大多对社会没有任何贡献。11.答案:作者写这封信的用意是告诫儿子修身养性,生活节俭,以此来培养自己的品德,并注意珍惜光阴,勉励他刻苦学习。12.答案:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。三、现代文阅读13.答案:第一段写春风的和煦、芳香和悦耳;第二段写春雨的细密、轻盈和绵长;第三段写春天充满希望。14.答案:①引出下文对春风的描写;②表现了春风的温暖、柔和的特点;③增添了文章的文化底蕴。15.答案:运用比喻的修辞手法,将春雨比作牛毛、花针、细丝,生动形象地写出了春雨细密、轻盈、闪亮的特点。“斜织”一词,不仅写出了春雨的动态,也表现了春风的存在。16.答案:三个比喻句分别从春天的“新”“美”“力”三个方面来赞美春天。“新”突出了春天的生机勃勃,“美”表现了春天的艳丽多姿,“力”体现了春天的充满活力。表达了作者对春天的喜爱和赞美之情,以及对未来的憧憬和希望。17.答案:①父亲用自行车载“我们”回家;②父亲的自行车载着“我们”的书本和书包;③父亲骑着自行车来来回回,见证了岁月的沧桑;④父亲的自行车丢了。18.答案:

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