四川省成都市都江堰市2025-2026学年八年级上学期期末物理试卷(含答案)_第1页
四川省成都市都江堰市2025-2026学年八年级上学期期末物理试卷(含答案)_第2页
四川省成都市都江堰市2025-2026学年八年级上学期期末物理试卷(含答案)_第3页
四川省成都市都江堰市2025-2026学年八年级上学期期末物理试卷(含答案)_第4页
四川省成都市都江堰市2025-2026学年八年级上学期期末物理试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025-2026学年四川省成都市都江堰市八年级(上)期末物理试卷

一、单选题:本大题共20小题,共40分。

1.当人们感冒到医院看病时,医生通常会先询问是否头疼、咳嗽、鼻塞,然后再测量体温等。医生采取这

些活动的直接目的是为了()

A.提出问题B.猜想假设C.获取事实与依据D.交流讨论

2.如图所示的四种用电器,其中有一用电器工作时能量转化的主要形式与其他用电器不同的是(〉

A.电风扇B.电熨斗

*r

C.莅电动自行车D.

3.下面所列举的产生误差的原因,不正确的是()

A.由于测量仪器不可能十分精确B.环境的温度等因素对仪器造成影响

C.人在估读时不可能十分准确D.测量时没有完全遵守实验规则

4.超声波是人耳听不到的声音,它在技术上得到了广泛的应用,有关超声波卜.列说法正确的是()

A.超声波的频率很低,所以人听不到B.超声波的传播距离很短,所以人听不到

C.电视机遥控器所发出的就是超声波D.潜水艇常用超声波进行定位和测量

5.教室内为了让每个同学都能看清楚投影仪投射到银幕上的像,银幕采用粗糙的白布制成,其目的是()

A.发生漫反射B.发生镜面反射C.不反射光D,能折射光

6.我国有着灿烂的诗词文化,很多诗词中缜含着物理知识。下列说法正确的是()

A.“池水映明月”,水中有明月是光的折射现象

B.“潭清疑水浅”,水变浅是光的直线传播现象

C.“日影化为虹”,彩虹的形成是光的色散现象

D.“起舞弄清影”,影子的形成是光的反射现象

7.“掬手为升”是我国古代的计量方法之一,掬即为双手捧。如图,人双手捧起的米质量约为()

第1页,共13页

A.3gB.300gC.30kgD.300版

8.《早发白帝城》是唐代大诗人李白脍炙人口的七言绝句,诗中的意境如图所示。从

物理学的角度看,能估算出物体速度大小的一句是()

A.朝辞白帝彩云间B.T里江陵口还C.两岸猿声啼不住D.轻舟已过万重山

9.在医院、学校和城市某些路段,有如图所示禁鸣喇叭的标志.在下列方法中,与这种控制

噪声的方法相同的是()

A.高考期间,考点附近工地停止旅工B.在道路旁设置隔声板

C.工人戴上防噪声耳罩D.上课时外面太吵,关闭教室的门窗

10.一种合金魔术道具,久握在34℃的手中不熔化,放在60C的水中会熔化,则该合金的熔点可能是()

A.I6℃B.30℃C.47℃D.70℃

11.如图所示,利用实验室液体温度计测量热水的温度,下列做法正确的是()-

A.测温泡只要接触热水就行.f-

B.温度计放进热水后应立即读数:<<!<:::

c.读数时测温泡不能离开热水匕兰2

D.温度计放入热水的时间越长读数越准确

12.“亭台映月,竹笛轻扬,清越音色穿林而过,与夜露滴叶声用融,漾开满庭幽寂°”这段文字描绘了古

乐器竹笛优美的声音。下列说法不正确的是()

A.竹笛声是由竹管的振动产生的

B.听到的“夜露滴叶声”肯定是由物体振动产生的

第2页,共13页

C.竹笛清越的音色并不是由声源振动的幅度决定的

D.竹笛声穿林而过传入听者的耳朵,是靠空气传播的

13.小明和同学们用机械停表和刻度尺测量篮球下落的速度,他们用刻度尺测出三楼到地面的距离,然后用

机械停表测出篮球在三楼从静止竖直落地的时间。对于该实验有关的操作和分析,错误的是()

A.实验时要合理分工,准确记录相关数据

B.选择届程为\5m的卷尺测量篮球下落的高度

C篮球下落的高度和时间均应该多次测量取平均值

D.本实验测出的是篮球下落到地面前一瞬间的速度

14.如图是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的二列声波图,下列说法正确的是()

A.甲的音调比乙的音调低B.甲的响度比乙的响度小

C.甲的音调比乙的音调高D.甲的响度比乙的响度大

15.小强看远处的某点时,其光路如图所示,则下列说法正确的是()

A.小强的眼睛正常,无须配戴眼镜

B.小强的眼睛是近视眼,应配凹透镜做成的眼镜

C.小强的眼睛是远视眼,应配凸透镜做成的眼镜

D.小强的眼睛是近视眼,应配凸透镜做成的眼镜

16.小明帮妈妈从冰箱中取出一块结满霜的冻肉,在肉上撒了一些盐,肉很快就“解冻”了,同时观察到盛

肉的碗壁上出现了不少水珠。下列说法正确的是()

A.肉表面结霜是凝固现象B.冻肉熔化需要放出热量

C.椒盐可以提高冰的熔点D.水珠是水蒸气液化形成的

17.两只体积和质量完全相同的铝球和铜球(p5H>pG,对于它书是否空心的判断正确的是()

A.两球一定都是空心的B.两球可能都是实心的

C.铜球一定是空心的D.铝球一定是实心的

18.古筝是汉民族乐器,因音域宽广,音色优美动听,被称为“众乐之王”。.

如图所示是演员弹占筝的情形,下列说法错误的是()

第3页,共13页

A.古筝演奏时的声音是由琴弦振动产生的

B.古筝演奏时用力拨动琴弦,响度增大

C.古筝演奏时拨动琴弦越快,声音传播速度越快

D.古筝演奏时发出的声音优美动听,但也可能成为噪声

19.如图是摄影师镜头下的成都天府双子塔,绚丽的灯光勾勒出,万史与现代交融的

城市轮廓,让成都更具独特魅力,吸引了全国各地的游客。结合所学知识分析下列

说法正确的是()

A.照相时,要使双子塔的像变大,应将相机远离双子塔

B.阳光下的双子塔格外“耀眼”,这是光的漫反射造成的

C.双子塔在水中的“倒影”说明了平面镜一定成倒立的像

D.镜头中的双子塔和水中的双子塔成像原理是不相同的

20.青藏铁路多年冻土区的路基旁设有热棒(如图所示),其内部填充低沸点液态氨。

一散热片

寒季时,氨通过液态与气态的转亿带走冻土热量,让冻土降温增厚:暖季热棒虽不

一地面

工作,但冻土不会完全融化,从而保障路基稳定。关于热棒在工作过程中,卜.列说

气态氨

冻土层

法正确的是()

三—液态氨

A.液态氨吸收冻土的热量变为气态氨是升华现象

B.气态氨上升到热棒上端放出热量液化为液态氨

C.热棒的作用是把热量从空气传到冻土中

D.冻土层从热棒吸收热量,厚度增加

二、多选题:本大题共2小题,共4分。

21.甲、乙两辆小车同时从同一地点出发,向同一方向运动,它们的s〜f图像如-sm

甲车

40-rr

图所示,由图像可知()

30

内乙车处于静止状态

A.10〜20s20乙车

B.在0〜5s时间内,乙车的速度匕甲车大

C.第10s时,甲、乙两年速度相向

第4页,共13页

D.0-205内甲车做加速直线运动

22.小洋研究液体密度时,用两个完全相同的容器分别装入甲、乙两种液体,并

绘制出总质量机与液体体积P的关系如图所示,由图像可知()

A.容器的质量20kg

B.甲液体密度是2.()g/c机3

C.乙液体密度I.Og/cW

D.若装密度为0.8g/c〃,3的液体,电/图像应位于m区域

三、填空题:本大题共8小题,共34分。

23.航天员身着的航天服在地球上很重,到了太空中却感觉轻飘瓢,其质量—(选

填“变大”、“变小”或“不变”);如图所示,航天员在太空中出舱作业时,相互

间不能直接交谈而要靠无线电话,原因是—不能传声。

24.一台好的音响设备,不仅能起到“扩音”的作用,而且应有坟高的“保真度”,从声学上讲,前者是使

声音的增大,后者是要较好的保持原声的。

25.民间谚语往往包含了一定的科学道理。“霜降有霜,米谷满仓”,霜的形成属于—(填物态变化名称)

现象:“小寒冻土,大寒冻河”,河水结冰的过程要—热量“

26.小明同学在参加今年物理实验考查时,用如图所示刻度尺测量某物体的长度,则该刻度尺的分度值

为mm,物体长度为cm。

叫叫1叫叫41|川|川1|1"I叫1”喇川

23456cm

27.“刻舟求剑”的错误在于“刻舟人”认为以“舟”为参照物,“剑”是静止的,而事实上,以岸为参照

物“舟”是的,以“舟”为参照物“剑”是的.

28.•些生物会利用水的物态变化,达到适应环境、维持生命活动的目的。例如:某些动物通过汗液蒸发、

呼吸黏膜水的蒸发,—(选填“吸收”或“放出”)热量从而避免高温损伤;某些干旱环境生物(如沙

漠甲虫、骆驼刺)通过体表或呼吸道黏膜凝结空气中的水汽,即让空气中的水蒸气发生—(填一种物态

变化名称),补充水分摄入,适应缺水环境。

第5页,共13页

29.在寒冷的冬天,湖面封冻r,较深湖底的水却有可能保持4℃的水温,如图所示为湖水温度分布示意图。

湖面的水结成冰,发生的物态变化是—:我们由“调制的鸡尾酒因密度大小而分层”得到启示,从湖底4c

的水到冰面下0℃的水,水的密度应该越来越—(选填“大”或“小”)O

30.小明给弟弟变了个魔术,他将装有一枚硬币的杯子放在弟弟面前,如图所示,弟

弟在力处看不到硬币,这是因为光沿传播。小明向杯中缓缓注水后,弟弟能看

到硬币了,这是由光的产生的现象,弟弟看到的是硬币的(选填“实”或

“虚”)像。

四、作图题:本大题共1小题,共5分。

31.完成下列作图:

(1)如图甲所示,施工队想利用平面镜将太阳光反射进一个水平山洞,请你利用光的反射定律在图中画出

平面镜的位置(保留作图痕迹,平面镜用表示)

第6页,共13页

(2)请你在图乙中画出点光源S发出的两条光线通过凹透镜之后的光线。

五、实验探究题:本大题共3小题,共21分。

32.小华用如图甲所示的实验装置探究“平面镜成像的特点”,其中力、8为两支大小相同的蜡烛。

(1)实验采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却便于确定一。

(2)在玻璃板前点燃蜡烛儿在波璃板后小心地移动未点燃的蜡烛8,直到蜡烛8与蜡烛4的像完全重合

为止,由此发现像与物的大小—O

(3)小华在方格纸上记下蜡烛小B的位置,接下来改变蜡烛/的位置重复实验。图乙方格纸中小、也、

山是三次记录的蜡烛力的位置,当、①、当是对应的三次蜡烛B的位置,分析可得的结论是一。

(4)实验中,小华通过平面镜看到了发光点S的像S,如图丙所示。则进入小华眼睛的光线是由—(填

字母)。

4.像S发出的

8.平面镜发出的

C立面镜反射的

。小华的眼睛发出的

33.小明家种植的李子树今年获得了丰收,他想利用托盘天平和量筒测量李子的密度,进行了下列操作;

(1)先把天平放在水平台上,然后将游码移至标尺左端的一处,调节横梁上的平衡螺母,使天平横梁平

第7页,共13页

衡。

(2)将一颗李子放在调好的天平左盘,在右盘内增、减祛码,并调节游码,天平平衡时盘中的祛码和游码

位置如图中所示,则李子的质量为—go

甲乙

(3)为了测量李子的体积,小明选取了量程为200〃4的量筒•,如图乙所示,他先往量筒中加入适量的水,

记卜此时水的体枳,再将这颗李子放入量筒,再次记荥读数。最后计算出李子的密度为—

(4)小明对实验进行评估,觉得李子有点小,测得体积的误差可能较大,导致测得的密度不准。他设计了

下列解决方案,其中合理的是—(选填字母)。

H换量程更大的量筒测量

员换分度值更大的量筒测量

C测多个李子的总质量和总体积

34.小林同学进行“探究凸透镜成像规律”的实验。

|1111|111^111|111(1|||光||具111座|1111|1

谭rT

II7I

cm50608090

甲丙

(I)小林让凸透镜正对平行光,调整光屏到凸透镜的距离,如图甲所示,光屏上出现了一个最小、最亮的

光斑,则该凸透镜的焦距为—C,"。

(2)小林将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上并调整好高度,将三者移动到如图乙的位置时光屏上得

到清晰的像,该像为倒立、_(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像。

(3)保持凸透镜的位置不动,将蜡烛在图乙的基础上远离凸透镜,若仍要在光屏上得到清晰的像,则光屏

应向一(选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动。

第8页,共13页

(4)实验一段时间后蜡烛燃烧变短,原来成在光屏中央的像跑到了图丙所示的位置,为了让像重新回到光

屏中央,可以将凸透镜向一(选填“上”或“下”)移一段距离。

六、计算题:本大题共3小题,共16分。

35.如图是科创小组用PLA塑料,利用3。打印机打造的空心蜗牛,其质量是100g,

体积为150c〃?3;为了知道这种材料的密度,科创小组还打印了一个体积为40切?3

的实心长方体,其质量为50g。求:

(1)PL4塑料的密度;

(2)蜗牛空心部分的体积。

36.十一假期,小刚一家驾车出门旅游,在而速路上,小刚发现前方有区间限速牌.,如图所示。小刚爸爸驾

车以90km/h的速度行驶了0.3人然后以70〃加力的速度行驶通过区间测速剩余的路程。

求:国®

(1)汽车以90km/h的速度行驶的路程51;

(2)汽车行驶通过区间测速全程的平均速度匕该车有没有超速?区间测速

长底41kmH

37.量简中盛有质量为如的水,记录水的体积为」-UM”“,某“冰块”内包裹一个实心金属球,“冰块”

总质量为290g。若将“冰块”浸没于该量筒中(水不溢出),记录总体积为L;一段时间过后,

冰全部熔化,发现液而下降,记录此时总体积为「27L:。已知.IdVyn.1,

小1”•忽略水的体枳受温度变化的影响。求:

(1)量筒中盛水的质量〃1|;

(2)“冰块”中冰的体积,泳;

(3)金属球的密度。

第9页

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论