陕西省西安市长安区2025-2026学年部编版九年级历史下学期第一次模试题（解析版）

长安区2026年九年级第一次模拟试题

历史

注意事项：

1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试

时间60分钟。

2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和

准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。

3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。

4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。

第一部分（选择题共24分）

一、选择题（本部分共12道试题，每题2分，计24分。每道题只有一个选项符合题意）

1.陕西宝鸡被称为“青铜器之乡”。早在三四千年前的商周时代，手工业就已经达到了很高的水平。下列

文物中可以实证上述材料观点的是（）

A.①②B.②③C.②④D.@®

【答案】B

【解析】

【详解】①人面鱼纹彩陶盆是新石器时代半坡遗址的彩陶，不属于商周青铜器，①错误。

②利答是西周时期的著名青铜器，记载了武王伐纣的史实，可以证明商周时期青铜手工业发达，②正确。

③毛公鼎是西周晚期的青铜重器，工艺精湛、铭文繁多，能够印证商周手工业水平高超，③正确。

④铁农具主要出现于春秋战国时期，并非商周时代，也不属于手工业高水平的代表，不能印证材料观点，

④错误。故本题选风

2.下图是出土于唐长安城遗址的伎乐八棱金杯，杯身上的乐师深目高鼻，服饰带有中亚风格，手持琵琶等

西域乐器。这件文物的最大价值是可用于研究（）

A.贞观之治局面的出现B.唐都长安的城市建筑

C.唐三彩制作工艺的成熟D.唐代的贸易与文化交流

【答案】D

【解析】

【详解】A.贞观之治是唐太宗时期的政治治世局面，这件文物无法反映贞观之治的出现，错误。

B.这件文物是金银器物，无法研究长安城市建筑，错误。

C.这件金杯是金制器物，唐三彩是低温釉陶器，二者不属于同一品类，错误。

1）.题干中这件金杯带有中亚风格的服饰、西域乐器，体现出明显的域外文化特征。该文物融合了中亚、西

域的文化特征，可以反映唐代和域外的交流，可用于研究唐代的贸易与文化交流，正确。

3.浅穆曾认为中国古代某制度，“能维持此大统之局面历数T年之久而不败……直到今口，我们拥有这

样一个广土众民的大国家，举世莫匹，这是中国历史之结晶品……”这一制度是（）

A.皇帝制度B.三公九卿制

C.中央集权制D.郡县制度

【答案】C

【解析】

【详解】根据所学知识，我国实行中央集权制，实现了中央对地方的有效控制，因此能维持此大一统之局面

历数千年之久而不败，C项正确；皇帝制度不能起到维系大一统局面的作用，排除A项；三公九卿制度是中

枢机构，而且在隋唐时期就被取代，因此其不是大•统局面长久维系的原因，排除B项；郡县制是中央集权

制度的内容，排除D项。故选C项。

4.小安正在阅读一本名人传记，其目录如下。据此可知，该传记的主人公是（）

目录

第一章兴办洋务师夷长技

第二章远征陕甘平定捻回

第三章收复新疆巩固塞防

第四章烈士暮年抱恨终天

A.张之洞B.左宗棠C.李鸿章D.曾国藩

2

【答案】B

【解析】

【详解】A.张之洞是洋务派的代表人物，创办汉阳铁厂等，但未参与收复新疆、平定陕U.捻回等事件，错

误。

B.根据题干“收复新疆、巩固塞防”可知，该名人传记涉及收复新疆，这指的就是左宗棠，正确。

C.李鸿章是反对塞防主张海防的，不符合题意，错误。

D.洋务派代表，创办安庆内军械所，主要功绩是镇压太平天国，错误。

5.1929年，中共中央给红四军前委来信，信中指示道：“先有农村红军，后有城市政权，这是中国革命的

特征，这是中国经济基础的产物。”该指示肯定了（）

A.城市中心论B.井冈山道路C.国共合作D.红军战略转移

【答案】B

【解析】

【详解】A.城市中心论主张先夺取城市，和题干描述完全相反，错误。

B.井冈山道路即农村包围城市，武装夺取政权的革命道路，核心就是先在农村建立革命根据地、发展红

军，再夺取城市政权，符合题干“先有农村红军，后有城市政权”的内容，正确。

C.1927年第一次国共合作已经破裂，1929年处于国共十年对峙时期，题干内容也与国共合作无关，错

误。

D.红军战略转移指1934T936年的长征,时间不符,错误。

6.下图漫画为1942年刊载于《解放日报》的《团结像•个人粉碎敌人的蚕食政策》。该漫画反映的时代背

景是（）

A.九一八事变爆发，东北军民奋起抵抗

B.七七事变揭开全民族抗战的序幕

C.抗日战争进入战略相持阶段

D.抗日战争取得最终胜利

【答案】C

【解析】

【详解】A.九一八事变爆发于1931年，时间不符，错误。

B.七七事变发生在1937年，时间不符，错误。

3

C.题干明确该漫画创作于1942年，核心内容为团结粉碎敌人的蚕食政策。1938年武汉会战后，抗日战争

进入战略相持阶段，日军转变侵略策略，对敌后抗日根据地推行“蚕食”、“扫荡”政策，1942年正好符

合这一时代背景，正确。

D.抗日战争取得最终胜利是在1%5年，时间不符，错误。

7.新中国的“熊猫外交”始于20世纪50年代。下表是1957—1978年中国向其他国家赠送熊猫概览。这

一时期的“熊猫外交”（）

时间19571960197219721973197419741975

国家苏联朝鲜美国日本法国英国西德墨西哥

A.服务于外交的时代需求B.侧重于发展新型大国关系

C.标志中美两国正式建交D.深化了同周边国家的关系

【答案】A

【解析】

【详解】根据表格“1957-1978年中国向其他国家赠送熊猫概览”结合所学知识可知，从20世纪50年代

到70年代末，中国正努力拓展国际空间，与不同国家建立友好关系，赠送熊猫作为一种独特而珍贵的外

交手段，正符合这一时代的外交需求，旨在增进与其他国家之间的友谊和合作，A项正确；从表格中可以

看到，赠送熊猫的国家不仅包括大国如美国、苏联（尽管后来关系复杂化）、日本等，还包括了如朝鲜、墨

西哥、西班牙等并非传统意义上的“大国”，排除B项；中美正式建交是在1979年，而表格中的熊猫赠送

时间最晚是1978年，排除C项；虽然表格中确实包括了一些周边国家如朝鲜，但也包括了如美国、法国

等非周边国家，排除D项。故选A项。

8.2026年马年春晚上，多款人形机器人集中亮相，展示了我国人工智能、高端制造领域的最新成果。这一

科技成就最能体现新发展理念中的（）

A.创新发展B.协调发展C.绿色发展D.开放发展

【答案】A

【解析】

【详解】A.创新是引领发展的第一动力，是推动高质量发展的核心，春晚上人形机器人的亮相展示了我国

人工智能、高端制造领域的最新成果，正是科技创新驱动产业连步的典型表现，与“创新发展”理念高度

契合，正确。

B.曲调发展主要强调区域、城乡、经济社会等协调发展，与题干描述不相符，错误。

C.绿色发展强调生态环境与可持续发展，题干未提及环保或者新能源相关，错误。

4

D.开放发展强调国际合作与对外开放，题干主要聚焦国内的科技成就，错误。

9.有同学搜集了希波战争、亚历山大东征、日本大化改新、马可・波罗来到中国的相关书籍，他研究的课

题最可能是

A.游牧文明与农耕文明的对话B.古代文明之间的暴力冲撞

C.古代东西方文化的和平交流D.古代文明的冲撞与交融

【答案】D

【解析】

【详解】题目中的希波战争、亚历山大东征是东西方文明冲突的体现，日本大化改新、马可•波罗来到中国

是东西文化交流的表现等，由此可知题干所给关键词主要体现了古代文明的冲撞与交融，故选D。

10.15、16世纪，文艺复兴开始向西欧其他国家和地区传播，涌现出很多著名的文学艺术家。由此可见，文

艺复兴（）

A.主要的成果集中于文学领域B.目的是复兴古希腊罗马文化

C.推动欧洲文化思想领域的繁荣D.保留封建教会神权至上思想

【答案】C

【解析】

【详解】据题干“文艺复兴开始向西欧其他国家和地区传播，涌现出很多著名的文学艺术家”和所学知识

可知，文艺复兴从意大利扩展到西欧各国，涌现出众多杰出人物（如英国的莎士比亚、法国的拉伯雷

等），在文学、艺术、思想等领域产生了深远影响，这体现了文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣与

发展，C项正确：文艺复兴在绘画、雕塑、建筑、哲学、科学等多个领域均有重大成就（如达•芬奇、米

开朗基罗等），文学只是其中一部分，排除A项；玛兴占希腊罗马文化是文艺复兴的表现形式和手段，其

根本目的是借助古典文化宣扬人文主义，反对教会神权，排除B项；文艺复兴批判教会神权至上，倡导人

文主义，而非“保留”神权思想，排除D项。故选C项。

11.下图为1913—1925年俄国（苏联）粮食生产统计情况。1921—1925年粮食产量发生的变化是因为

（）

5

□粮食作物产量（亿普特）■粮食作物耕种面积（万公顷）

A.废除农奴制B.战时共产主义政策C.新经济政策D,农业的集体化运动

【答案】C

【解析】

【详解】据图片“1913—1925年俄国（苏联）粮食生产统计情况”可知，1921-1925年粮食产量上升，据

所学知识可知，1921年苏俄开始实行新经济政策，用粮食税代替余粮收集制，农民交税后的余粮可自由支

配，调动了农民生产积极性，促进了农业生产发展，使得1921-1925年粮食产量上升，C项正确；废除农

奴制是1861年俄国亚历山大二世改革的内容，排除A项；战时共产主义政策在国内战争时期实施，其特

点是余粮收集制等，严重损害农民利益，不利于农业生产发展，排除B项；农业集体化运动是斯大林执政

时期从20世纪20年代末30年代初开始推行的，排除D项。故选C项。

12.二战后，西方资本主义国家在发展中出现了新变化，下面符合其“新变化”的表现是（）

A.美国成为战后整个世界霸主

B.由欧共体到欧盟，加速了欧洲一体化进程

C.日本战后发展成为政治大国

D.社会保障制度解决了资本主义的基本矛盾

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】结合所学知识可知，二战后欧洲为发展经济，推脱美国控制，实现联合1967年成立欧共体，1993

年成立欧盟，B项正确。二战后，美国为实现霸主地位，与苏联进行冷战，形成美苏两极格局，表述错误,

排除A项；日本在战后得到美国扶植，加上本国实行积极的恰当政策，日本崛起，一度成为第二大经济体，

一直在争取政治大国地位，还未实现，排除C项；社会保隙制度只会缓解资本主义基本矛盾，不能解决，资

本主义基本矛盾伴随资本主义社会存在，要想解决，必须资本主义社会消失，排除D项。故选B项。

第二部分（非选择题共36分）

6

二、非选择题（共3道试题，计36分）

13.某历史社团开展“探寻中国古代时间智慧，认识中华优秀传统文化的独特价值和突出优势”的跨学科主

题学习。阅读材料，回答问题。

任务一【丈量时间的科学探索】

图B

（1）任务一图A人物是南北朝的一位杰出科学家，他通过天文观测，对历法进行精细的推算，创制了当

时最先进的历法《》，后来由朝廷正式颁行；图B国家的历法来源于古埃及人的太阳历。

（人物）命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称为“儒略历”。

任务二【运用时间的实践智慧】

同学们搜集了有关北方（以陕西关中地区为例）节气的诗歌，探究古诗创作与区域农事生活之间存在的

相互影响。

古诗出处内容（节选）描绘的农事场景与节气提示

田家少闲月，

描绘了农历五月（公历六月左右）小麦成熟、

《现刈麦》五月人倍忙。

一片金黄的景象。此时正值芒种节气前后，是关中

白居易（唐）夜来南风起，

地区“三夏”（复收、更种、夏管）大忙的开始。

小麦覆陇黄。

父耕原上田，

子副山下荒。描绘了父子在高原山地开荒、耕种的场景。农

《田家》

六月禾未秀，历六月（公历七月左右）禾苗未吐穗，但官府已准

聂夷中

官家已修仓。备收粮。这反映了夏播（如谷子）后的早期田间管

（唐）

【注：酬即理，对应小署前后，强调农事的艰辛与紧迫。

砍】

7

锄禾日当午，描绘了农夫在烈日下锄草、松土的田间管理场

《悯农》汗滴禾下土。景。这是北方春播作物（如高粱）生长期的关键劳

李绅（唐）谁知盘中餐，作，在夏至到大署间的多个节气中都很常见，体现

粒粒皆辛苦。了精耕细作。

（2）根据任务二，任选两首古诗，指出诗中描写的具体农事活动，以及与其对应的节气。根据任务二并

结合所学知识，分析唐朝前期经济繁荣的原因。

（3）综合上述探究，中华优秀传统文化在农业生产中体现的“时间智慧”对今天处理人与自然的关系有

哪些启示？

【答案】（1）①.大明历②.凯撒

（2）农事活动及节气：《观刈麦》：农事活动为收割小麦（夏收），对应芒种节气；《田家》：农事活动为开荒

耕种、夏播，对应小暑前后；《悯农》：农事活动为锄草、松土，对应夏至至大暑之间。

原因：国家统一、社会安定：唐朝前期政治稳定，为经济发展提供了良好环境；政策支持：统治者推行轻

徭薄赋、劝课农桑的政策，重视农业生产；生产技术进步：曲辕犁、筒车等农具的发明和使用，提高了生

产效率：生产经验传承：农书、俗语、谚语，能够有效指导农业生产：劳动人民的辛勤耕耘：广大农民精

耕细作，枳累了丰富的生产经验。

（3）启示：尊重自然：顺应天时，按自然规律安排生产生活，不违农时；和谐共生：坚持人与自然和谐

发展，保护生态环境；服务民生：时间知识服务于生产生活，体现人文关怀；创新发展：善于总结经验，

不断传承创新。

【解析】

【小问1详解】

祖冲之是南北朝的一位杰出科学家，他通过天文观测，对历法逆行精细的推算，创制了当时最先进的历法

《大明历》，后来由朝廷正式颁行；占罗马的历法来源于占埃及人的太阳历。凯撒命人以太阳历为蓝本编

制新的历法，称为“儒略历”。

【小问2详解】

农事活动及节气：“此时正值芒种节气前后，是关中地区“三夏””―《观刈麦》：农事活动为收割小麦

（夏收），对应芒种节气；“这反映了夏播（如谷子）后的早期田间管理，对应小署前后，强调农事的艰

辛与紧迫。”-《田家》：农事活动为开荒耕种、夏播，对应小暑前后；“这是北方春播作物（如高粱）

生长期的关键劳作，在夏至到大暑间的多个节气中都很常见”t《悯农》：农事活动为锄草、松土，对应

夏至至大暑之间。

原因：可从国家统一、政策支持、生产技术、生产经验传承、劳动人民等角度进行分析。

8

【小问3详解】

启示：可从尊重自然、顺应自然规律、坚持人与自然和谐发展等角度作答。

14.阅读材料，回答问题。

材料一

独立战争结束后，大量进口货涌入美国，充

1651年，英国议会颁布《航

斥了市场，美国的制造业面啮巨大危机，制造业

海条例》，规定：凡进入英国或

的衰落不利于政权的稳定。为了扶持本国制造业.

其殖民地港口的商船，必须是英

促进经济和对外贸易的发展，美国通过了1816年

国或该殖民地所有……随后几

关税法案，征收平均为42%的高关税。1828年的

年，英国通过与荷兰的战争以及

关税法，更是将平均税率飙升至61.7%,严重损

和瑞典、丹麦、葡萄牙等国签订

害了南部种植园主的利益……南部各州强烈反对

商约，为资产阶级的对外贸易开

如此极端的关税，于是1833年通过了妥协关税

辟了道路。

法，规定关税率的最高限颔为20%.

——摘编自（美）林

一摘编自邓峰、王军《美国对外贸易政策

肯・佩恩《海洋与文明》

的历史考察》等

图A图B

（1）根据材料一图A,指出英国为开辟“资产阶级的对外贸易”道路所采取的方式。根据图B并结合所

学知识，分析美国调整关税政策的意图。

材料二：大事年表

1688年英国爆发“光荣革命”

1848年《共产党宣言》发表

19世纪末20世纪初垄断组织出现

1914—1918年第一次世界大战

1922年苏联成立

1939—1945年第二次世界大战

1942年《联合国家宣言》签署

9

1945年联合国成立

1995年世界贸易组织成立

——据《义务教育教科书世界历史九年级全册》整理

（2）请从材料二大事年表中找出资本主义由自由资本主义向帝国主义阶段过渡时出现的经济组织形式。

结合所学知识，写出这一时期使中国完全陷入半殖民地半封建社会深渊的不平等条约。

（3）请从下列两个观点中任选一个（用序号表示），并从材料二大事年表中选择至少两个史事对所选观点

加以阐述或说明。（要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范）

观点：

①战争促使国际格局发生重大变化

②国际合作有助于维护世界和平与发

展

我选择的观点：

选择史事：__________

厘述或说明：___________

【答案】（1）方式：颁布贸易保护法令；发动战争；签订商约。（答出任意一点）

意图：维护资产阶级政权的稳定；促进经济和对外贸易的发展；缓和南北矛盾，维护国家统一。（答出任意

两点）

（2）经济组织形式：垄断组织。

条约：《辛丑条约》。（3）【示例一】我选择的观点：①

选择史事：第一次世界大战；第二次世界大战。

阐述或说明：一战前，欧洲列强主导世界，形成三国同盟与三国协约两大军事集团对峙局面。一战后，欧

洲实力被严重削弱，奥匈帝国解体，德国受到制裁。美国和日本经济实力大增，国际地位显著提升。同

时，民族解放运动蓬勃发展，些被殖民国家纷纷独立。二战进步重型国际格局。二战后，西欧国家普

遍衰落，英国失去世界霸主地位。美国成为资本主义世界头号强国。苏联成为唯一能与美国抗衡的政治军

事大国。在此基础上，形成了以美苏为首的两极格局，取代了传统的欧洲中心格局。

综上所述，战争极大地改变了各国力量对比，推动国际格局发生重大变革。（史论结合，逻辑清啦，表述

规范）

【示例二】我选择的观点：②

选择史事：《联合国家宣言》签署；世界贸易组织成立。

10

阐述或说明：法西斯国家的大肆侵略，使全世界反法西斯国家逐渐走向联合。1942年1月，《联合国家宣

言》签署，世界反法西斯同盟正式形成，各国为了一个共同的目标，相互支援，协同作战，力L速了法西斯

的灭亡。1995年世界贸易组织成立，其致力于促进全球贸易和经济发展，制定和规范多边贸易协定、组织

贸易谈判、解决贸易争端，成为支撑、协调世界经济的支柱，推动着世界的和平与发展。

因此，国际合作是维护世界和平与发展的重要保障。唯有携手同行，方能共创繁荣。（史论结合：逻辑清晰，

表述规范）

【解析】

【小问1详解】

方式：“英国议会颁布《航海条例》”一可提炼出颁布贸易保护法令；“随后几年，英国通过与荷兰的战

争”一可提炼出发动战争；“和瑞典、丹麦、葡萄牙等国签订商约”一可提炼出签订商约。（答出任意一

点）

意图：”制造业的衰落不利于政权的稳定”一可提炼出维护资产阶级政权的稳定；”促进经济和对外贸易

的发展”一可提炼出促进经济和对外贸易的发展：”严重损害了南部种植I园主的利益……南部各州强烈反

对如此极端的关税”再结合当时南北之间的矛盾一可提炼出缓和南北矛盾，维护国家统一。（答出任意两

点）

【小问2详解】

经济组织形式：第二次工业革命后，资本主义从自由竞争阶段正入垄断资本主义（帝国主义）阶段。垄断

组织（卡特尔、辛迪加、托拉斯等），是帝国主义阶段的核心经济特征。

条约：1901年签订《辛丑条约》，使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。

【小问3详解】

【示例一】

根据题干要求可选择观点：①战争促使国际格局发生重大变化。然后围绕观点，结合第一次世界大战；第

二次世界大战等史实的背景、影响进行分析，最后进行总结。

【示例二】

根据题干要求可选观点：②国际合作有助于维护世界和平与发展。然后围绕观点，结合《联合国家宣言》

签署：世界贸易组织成立等史实的背景、时间、内容和影响进行分析，最后进行总结。

15.2026年是中国传统丙午马年，某校以“”为主题展开历史学科探究活动，请你参与。

【老马迷途山河泣血】

材料一

II

战争失败的消息传到我家乡的时

候，我和我的二哥曾经痛哭不止。从前

我国还只是被西方大国打败过，现在竟

被东方小国打败了，条约又订得那样苛

刻，这是多么大的肝辱啊！当时正在北

京会试的各省举子纷纷集会、请愿，要

求拒和、迁都，变法图强。

——摘自吴玉章《辛亥革命亲历记》

图B

（1）请写出材料一图A战争中的•例战役及对应的民族英雄。根据图B并结合所学知识，指出令“我和

二哥痛哭不止”和“耻辱”的历史原因。

【骏马嘶鸣唤醒民众】

材料二

自1918年，在《法马克思主义在陕西传

俄革命之比较观》《布尔播主要有三条途径：一是

什维主义的胜利》等文魏野畴、王复生、王尚德、

章中，李大钊指明了十李子洲等旅外求学或来陕

月革命的伟大历史意的青年知识分子，通过在

义。他还指出：“布尔什咸林中学、榆林中学、赤水

维主义就是俄国布尔什农业职业学校等校教学，

维克所抱的主义……他向学生宣传马克思主义，

们的主义，就是革命的培养进步青年；二是旅外

社会主义：他们的党.就进步学生创办《共进》《贡

是革命的社会党”。献》《汉钟》等刊物，向陕

——摘编自林建华《中西传播新思想；三是陕西

国共产党成立之前马克思主地方报纸如《启明日报》

义与马克思列宁主义在《西北日■!艮》《鼓昕日•!艮》

中国的传播》刊载介绍马克思主义的文

12

章。

—摘编自任学岭《陕甘

革命根据地史》

ABC中国共产党早期组织分布图

(2)根据材料二A并结合所学知识，指出十月革命对中国的影响。根据B,概括马克思主义在陕西传播

的主要特点。综合以上材料和C说明马克思主义传播与中国共产党早期组织建立之间的关系。

【万马奔腾踏平坎坷】

材料三

2014年丝绸之路：

1954年《中华人民共1966年首次发射导弹1978年中共十一届

长安一天山廊道路

和国宪法》核武器试脸成功三中全会

网申遗成功

示例：②意义：标志着

示例：④意义：彰显

中国拥有了实战核导

中华文明历史价

弹，终结“有弹无

值，推动中外文化

①意义：枪”历史，跻身世界③意义：

交流，是中国国际

核大国行列，打破核

影响力提升的重要

垄断，增强民族自信

表现。

心。

(3)结合所学知识，仿照示例，分别将材料三展板中的①、③处补充完整。

【策马扬鞭再创辉煌】

材料四全会指出，“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期……

我国经济基础稳、优势多、韧性强、潜能大，长期向好的支撑条件和基本趋势没有变，中国特色社会主义制

唐优势、盟大规模市场优势、完整产业体系优势、丰富人才资源优势更加影显……保持战略定力,增强必胜

13

信心，积极识变应变求变，敢于斗争、善于斗争，勇于面对风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考脸，以历史主动

精神克难关、战风险、迎挑战，集中力量办好自己的事，续写经济快速发展和社会长期稳定两大寺迹新篇章，

奋力开创中国式现代化建设新局面。

—摘自《中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议公报》

（4）根据材料四，概括我国“奋力开创中国式现代化建设新局面”的信心来源。请用一句话为本次探究

活动拟定•个主题名称。

【答案】（1）战役及民族英雄：黄海海战一一邓世昌；平壤战役一一左宝贵；威海卫战役一一丁汝昌。（答

出任意一组）

原因：甲午战争失败；中日签订《马关条约》，中国割地求和。（答出任意两点）

（2）影响：给中国送来了马克思主义，使中国先进知识分子看到了曙光，推动中国无产阶级革命运动发展。

传播特点：

①传播主体多