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文档简介
2026年中考英语考前冲刺:重要语法考点讲义
目录
一、名词
二、冠词
三、代词
四、形容词和副词
五、时态
六、被动语态
七、非谓语
八、情态动词
九、系动词
十、并列连词
H-、介词
十二、数词
十三、状语从句
十四、宾语从句
十五、定语从句
十六、其他句式
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一.名词
(一)名词的数
1.单数变复数易错点
story-stories(辅音字母+y)toy-toys(元音字母+y)leaf—leaves(f和fe结尾)life…lives
potato-potatoes(oma(o…tomatoeshero—heroes(以o结尾的有生命加es)
2.单复数同形
deer-deerfish——fishsheep——sheepChinese——ChineseJapanese—Japanese
3.国人变化
Chinese——ChineseJapanese-Japanese
Englishman--EnglishmenFrenchman----Frenchmen
American......AmericansGerman---GermansAustralian-Australians
4.不规则变化
mouse---micechild---childrenman--menwoman---womenfoot---feet
5.名词作定语和复合名词
appletreeswomenteachersHeisathree-year-oldboy.Heisthreeyearsold.
(二)名词的格
1.'s所有格
1).共同拥有,只在最后一个名词后加“'S.”名词单数
ThisisMaryandLily'sbedroom.
2).分别拥有,分别在每个名词后加“0”名词复数
TheseareTom'sandJack'sschoolbags.
3).以s结尾的名词,变所有格时在s后加“二不以s结尾的复数名词,仍加“太”
Teachers,DayChildren'sDay
4).表示店铺、医院、诊所、住宅等名称时,常在名词后加飞代表全称。
atthedoctor'sattheBob's
5).表示时间、距离、国家、城市等无生命的名词,也可在词尾加,s来构成所有格。
anhour'sridetwoweeks5timeChina'scapital
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2.of所有格:
1).of用来表示无生命的名词所有格
themapofChinathedoorof:heroom
2).双重所有格
of+名词所有格of+名词性的物主代词
afriendofmyfather's我父亲的一位朋友afriendofmine我的一位朋友
(三)不可数名词
1.常考不可数名词
adviceinformationnewsfunworkfurniturepaperbreadchocolate
foodricecheeseglass玻璃moneymeatchickentraffic
2.数量表达
只可加可数名词:many,toomany,afew,few,anumberof
只可加不可数名词:much,toomuch,abitof,alittle,little,agreatdealof,alargeamountof
既可加可数也可加不可数:some,any,alotof,lotsof,plentyof,all.therestof
3.量词单位表达
不可数名词:名词不要变复数,只变单位词apieceofpaper-张纸threepiecesofpaper三张纸
可数名词:名词和单位词都可以变更数abagofapplestwobagsofapples
主谓一致:由单位词的最决定Thereisabagofapples.Therearetwobagsofapples.
二.冠词(a/an/the/零冠词)
1、K定冠词(根据发音选择a和an)
以元音字母开头却发辅音,用a:”uiic-ycar-uldbabyaEuiopciiiicountryauniversityauiiifunnaUFO
以辅音字母开头却发元音,用an:anhonestboyanhouranhonor
字母s,x,m,n,f等用an:Thereisan's'intheword.
在序数词前表示"又一,再一“:Ihavetriedthreelimes.Leimeiryafourthtime.
泛指某一类人、事或物;相当于any:Ahorseisananimal
泛指某人或某物,但不具体说明何人或何物:Agirliswaitingforyou.
2、定冠词
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A.在姓氏复数前,表一家人:TheWhiles怀特一家
B.月在西洋乐器单数可数名词前:playthepiano弹钢琴
C.月在世纪或“世纪十年代”名词前:inthel960s在20世纪60年代
D.最高级、序数词、方位、独一无二:ontheright/leftinthemiddleintheeast
E.普通名词构成的专有名词:theGreatWall长城theUnitedStates美国theUSA
F.某些形容词前,表示一类人:止eyoungtherich
G.固定搭配:ihesame相同的theonly唯一(herestof剩下的aliheageo「在.…岁时
如果考试犹豫不决时,可以采用翻译方式,如果能翻译成“这个,那个,这些,那些“那就用the
注意:Beijing,thecapitalofBeijing,isacitywithalonghistory.
MoYan,afamouswriter,comesfromasmallvillage.
三、代词
人称代词
人称代词的人称、数和格,如下表所示。
第一人第二人第三人称单数第一人称
第二人称豆数第三人称如数
称单数称单数阳性阴性中性复数
主格1(我)you(你)he(他)she(她)it(它)we(我们)you(你们)they(他们,她们,它们)
宾格me(我)you(你)him(他)her(她)it(她)us(我们)you(你们)them(他们,他们,它们)
■主代同
表示所有关系的代词叫物主代词。物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词,如下表所示:
第一人第二人第三人称单数第一人称第二人称
第三人称复数
称单数称单数阳性阴性中性复数复数
形容myyourhisheritsouryourtheir(他们的,她们的,它
同性(我的)(你的)(他的)(她的)(它的)(我们的)(你们的)们的)
名词mineyourshishersitsoursyoursiheirs(他们的,她们的,它
性(我的)(你的)(他的)(她的)(她的)(我们的)(你们的)们的)
注意:
1.动前主,动介后宾
主格+谓语动词+其他主语+谓语+宾语for/of/in/about/with等+宾格
2.形物代+名词,名物代不加名词,its和his要留意(做题要留意空后是否有名词)
my/hei7its/theii7our/your+名isj=mine/hers/theirs.....
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反身代询
第一人第二人第三人称单数第一人称复第二人称复第三人称
称单数称单数阳性阴性中性数数复数
myselfyourselfhimselfherselfitselfourselvesyourselvesthemselves(他们
(我自己)(你自己)(他自己)(她自己)(它自己)(我们自己)(你们自己)/她们/它们门己)
注意:
1.常考搭配
enjoyonesel「(要注意单复数)byoneselfteachoneselfhelponeselfto(要注意单复数)
2.不作定语,myselfcar错,myowncar对
3.反身代词作宾语要与主语一致
itonethat辨析
l.it、one、that都可以用来指代上文提到的人或物。
2.it指代同类同物;
one指代同类异物;
that指代单数可数名词或不可数名词(相当于“the+名词”),常用于比较结构。
如:
1>Thereisstillacopyofthebookinthelibrary.Willyougoandborrowit?
No.I'dratherbuyoneinthebockshop.
3、WhatdoyouthinkoftheweatherinSuzhou?
h'swannerandwetterthanthatinBeijing.
it作形式主语
常见的it作形式主语的句型:
1.0Ittakes/tooksb.+时间+todosth.w意为“某人花用.....时间做某事”。
2.“Itis+adj.(描述人的品质、性格等)+ofsb.todosth."意为“某人做某事是……的”。
3.“Itis+adj.(描述事物的性质、特征等)+fbrsb.todosth."意为“对某人来说做某事是…
的”。
注意:it做形式主语,要注意和therebe句型区分,如:wasnotsimpleto.....;wasnospace
关键是看形容词和名词
不定代词
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1.both,either,neither,all,none
both两者都;谓语复数Bothoftheboysareclever.
Bothmymotherandfatherarebusy.
either两者中的任意一个eitherof+名词复数/人称代词宾格,谓语动词通常用单数
Eitherofthebooksispopularwiththestudents.
neither两者中没有一个,表否定neitherof+名词复数/人称代词宾格,谓语动词通常用单数
Neitherofthebooksispopularwiththestudents.
none三者或三者以上都不•…谓语动词由名词(复数/不可数)决定
Noneofusis/areafraidofdifficulties.
Noneofthemoneyonthetableismine.
all三者或三者以上,全部都谓语动词由名词(复数/不可数)决定
Allofthebooksareworthreading.
Allofthewaterthereispolluted.
each指“每一个”,强调个体eachof+代词宾格/名词复数,谓语动词用单数
Eachofthestudentsinourclasslikesswimming.
every指“每一个”,强调整体everystudent不能说everyofstudents
另外:eithci•…or.…和neither.…nor...谓语要遵循就近原则
2.afew,few,alittle,little
肯定意义否定意义所跟名词
afew一些,几个few几乎没有可数名词复数
alittle一点儿little几乎没有不可数名词
注意:just,only,still用afew或alittle
thefirstfewdays(有修饰词要把a去掉,依然表示肯定概念)
3.other>theother>another、others与theothers的用法辨析
1.other意为“其他的、别的other+复数名词anyother+单数名词
2.iheoiher意为“两者中的另一个“。做题时要注意名词的数
3.another意为“另外的,再一,又一”,泛指三者或三者以上中的另一个。注意anotherIwodays
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Mothers泛指“其他的/另外的人/物”(指大部分),常与some搭配构成“some...others....。做题要留意空格后是否
有名词,others不加名词。
5.theothers表示特指某范围内的“其余的人/物”,(指全部)。做题要注意是否是剩余的全部
复合不定代词
someanynoevery
thingsomethinganythingnothingeverything
onesomeoneanyonenooneeveryone
bodysomebedyanybodynobodyeverybody
1.单数谓语三单;形容词后置somethingnew;后可加todosomethingtoeat;
2.肯定句用some...,否定和疑问多用any....,但要注意any....在肯定句中表”任意
除此以外,还要特别留意语境判断是否需要用everything或nothing
四、形容词和副词
形容词易错点
修饰名词。如agoodboy;
........»(修Mm8ftM.如arnnediingfa^ortmt
修饰系动词.如Thatsoundsgood.
注意:make/kcep+adj.Sportsmakemehealthy.
2.形容词与名词的转换
(1)名词加后缀变为形容词
1.在名词后-y:wind-windy,sun-sunny,luck-lucky,cloud-cloudy,noise-noisy,health-healthy...
2.在名词后加-ly:day-daily,week-weekly,month-monthly,friend-friendly,lovc-lovcly...
3.在动词或名词后加-ful:help—helpful,(hank-thankful,beauty—beautiful,care-careful,use-useful...
4.在方位名词后力口-em:east-eastern,south-southern,north-northern,west-western
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5.在名词后加-less,变成否意义的形辱词。如:hope-hopeless,use-useless,care-careless
(2)形容词加后缀变为名词
1.形容词加-ty变成名词。in:safe-safety,difficult-difficulty
2.形容词加-th变成名词。如:warm-warmth,young-youth,true-truth
3.形容词力口-ncss成名词。in:ill-illness,weak-weakness,good-goodness,kind-kindness>happy-happincss...
4.形容词加-ence/-ance变成名词。iu:different-difference,important-importance...
(3)・ing形容词和-ed形容词的比较
-ing形容词:用于修饰事物,如aninterestingsiory
-ed形容词:用于表示人的情绪和感受,如Ineverfeelboredinherclass.
注意:
Itisadj.(for/ofsb)todosth.(这里的形容词需要用-ing形式)
另外,注意副词形式excitedly
辨析
toomuch与muchtoo的用法辨析:
toomuch表示“太多的”,修饰事物数量
muchtoo表示“太过,过分”,修形容词或副词
Thatcoatismuchtoodear.//IamfullbecauseIhavehadtoomuchrice.
lonely与alone的用法辨析:
lonely是表示心理活动的形容词,意思是:“孤独的,寂寞的”
alone的意思是:“独自的,单独的“
Helivesalonebuthedoesn'tfeellonely.//Heisalonelyperson.Youcannoteasilygetonwellwithhim.
副词易错点
修饰行为动词。如:rainheavily
修饰形容词或副词。如:verygood
人修饰整个句子。如:Luckily,Iamalive.
如:Unluckily,hehurthisleg.//Herunstoofast.//Theyoftenlaughloudly.
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辨析:
(1)already>yet的用法辨析:
在完成时中,akeady般用于肯定句,yet一般用于否定句和疑问句,yet还可以表转折,
如:Haveyoudoneitalready?你已经做好了?//Ihavenothadmybreakfastyet.我还没有吃早饭呢。
(2)hard、hardly的用法辨析:
hard作为副词意思是:“努力地,猛烈地",hardly是否定词,意思是:“几乎不”
如:TheystudyEnglishveryhard.他们英语学得刻。
Youcanhardlyseeapersonspitinapublicplace.在公共场所你几乎看不到一个人随地吐痰。
(3)so>such的用法辨析
so修饰形容词或副词,so+adj./adv.+that从句
such修饰名词,such+(a/an)+adj.+名词+that从句
如:
MybrotherrunssofastthatIcan'tfollowhim.//Heissuchacleverboythathecansolvesomedifficultproblems.
(4)enough用法
1.名前形副后:enoughmoneybigenough
2.enough力口todoIdon'thaveenoughmoneytobuythiscar.
(5)also,either,too,aswell辨析
肯定句句中:also
肯定句句末:too(逗号)aswell
否定句句末:either
如:Myfatherisateacher.Mymotherisalsoteacher.
=Myfatherisateacher.Mymotherisateacheraswell.
=Myfatherisateacher.Mymotherisateacher,too.
Ican'tspeakFrench.......Jennycan'tspeakFrench,cither.
(6)sometime,sometimes>sometime与sometimes的区别
sometime:表示将来的或过去的某一个不确定的时间,可用「一般将来时或一般过去时
sometimes:有时(频率副词)
sometime:—*段时间(表示时间长度)
sometimes:几次,几倍(表示次数和倍数)
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如:Wellhaveatestsometimenextmonth.(下个月的某个时间)
Sometimeswearebusyandsometimesweareno(.(频率)
HestayedinBeijingforsometimelastyear.(时间长度)
IhavebeentoBeijingsometimes.(儿次)
比较级和最高级易错点
1.原级的判断
⑴由表示程度的副词very,so,too,enough,quite等修饰时,用形容词原级。
如:Thefilmistooboring.这部电影太无聊了。
⑵表示两者在某一方面相同或不同时用原级。具体用法如下
as十原级十as十B,意为“A与B一样……”,表示相同或相等
Mybestfr沁ndisastallashermother.我最好的朋友和她妈妈一样高。
not十so/as十原级十as十B,意为“A不及B那样……”,表示不如或不相等
Thisredskirtisnotso/asbeautifulasthatblueone.这条红色的短裙不如那条蓝色的漂亮。
2.比较级的判断
(1)比较级标志词:than
⑵由表程度的副词alittle,abit,alot,much,even,far,rather,等修饰,多用形容词或副词的比较级(但做题时还
是要根据语境判断是比较级,如今年一模题虽然有even,但根据语境用最高级)
(3)the+比较级,the+比较级(越…就越…);比较级+and+比较级(tallerandtaller;moreandmorepopular);
注意、:moreyounger(错的)more不能加比较级,而是加多音节词构成比较级
3.最高级的判断
(I)表示三者或三者以上的人或物进行比较时,句末常跟一个in/of/among短语来表示范围。
如:Heisthetallestboyinourclass.
=Hcistallerthananyotherboyinourclass.
=Hcistallerthantheotherboysinourclass.
(2)oneofthe+最高级+名词复数
如:Heisoneof(hetalleststudentsintheclass.
(3)the+序数词+形容词的最高级+单数名词
如:TheYellowRiveristhesecondlongestriverinChina.
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4.不规则变化
good/well---better-bestbad-worse-worstfar-farther/further-farthest/furthestlittle-less-least
many/niuch-niore-inost
注意:farther和farthest:(指距离)更远、最远
further和furthest:(指程度)进一步;最深刻furtherstudy
五、时态
六种常考时态的构成及用法
(一)一般现在时
结构:1.主语十am/is/are十其他2.主语十动词原形/动词单三形式十其他
标志词:1.频度副词:always,usually,often,sometimes,seldom,never,hardly
2.频率词组:onceayear,twiceamonth,threetimesaday等
3.其他词组:onSundays,at/onweekends,everyday/year..(every系歹U)
(二)一般过去时
结构:主语十was/were+其他2.主语+动词过去式十其他
标志词:
1.ago;yesterday;last;justnow;inthepast;in1920;longlongago
(三)一般将来时
结构:1.主语十will/shall+动词原形+其他2.主语+begoingto+动词原形+其他
标志词:tomorrow,soon,nextweek/month...(next系),in2022,in+一段时间,oneday,inthe(near)future
(四)现在进行时
结构:主语十am/is/are十动词现在分词+其他
标志词:now,riglilnow,atpresent,atthislime*alihc/lliisinuniciibthesedays»while,Lxjok!Listen!
(五)过去进行时
结构:主语十was/were十动词现在分词十其他
标志词:at(hattime,altenyesterday,althistimeyesterday,when/vvhile引导的表示过去时间的状语从句
(六)现在完成时
结构:主语十has/have十动词过去分词十其他
标志词:
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1.already,ever,never,just,yet,still
2.recently,lately,sofar,upto/tillnow
3.inthepast/lastthreeyears/..
4.since1998,since-+时间点/•般过去时句子
5.forthreeyears,for+-段时间
时态判断依据:
时间状语、并列连词、从句时态原则、上下文时态一致原则,注意直接引语根据说话内容语境判断
L先判断谓语还是非谓语・,谓语判断时态和语态,非谓语注意搭配和固定句式
2.从句时态判断
宾语从句:主现从随意;主过从过;客观真理永一现
条件状语从句:主将从现,主祈从现,主现从现,主情从现
时间状语从句:中将从现:主过从过
注意:when/while/after/beibre+doing
现在完成时属于“现”不属于“过”
六、被动语态
1.被动语态结构:bedone(语法选择中如果有被动选项,那么就要考虑时态和语态,如果动词后本应该接入
或物却没有,那么就是被动语态)
2.主动省to,被动还原to的情况
动司:make/let/have/see/hear/feel/watch/watchsb.do
如:makesbdosth---sb+be+made+todosth
Thebossmadetheworkersworkallday
Theworkersweremadetoworkalldaybytheboss.
3.need/require/want的被动有两种情况
如:needtobedone/needdoing
Theflowerneedstobewatered./Theflowerneedswatering.
4.没有被动的情况:happen,belongto,takeplace,sellwell,writewell,ridewell,drivewell
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七、非谓语动词
非谓语动词:todo未来、未做、目的:doing进行、习惯、己做:done被动、完成
动词不定式
1.常接todo的动词:want;force;invite;afford;expect;decide;promise;fail;manage;refuse;pretend;agree;
wouldlike;prepare;wish;hope;choose;start;begin;encourage;advise;allowsb.todosth./ailowdoingsth.;warn;
省略to的情况:一感(feel);二听(hear,listento);三让(have,kt,have);四看(watch,see,notice,lookat)
在被动语态中要还原to,如makesbdosth.......bemadetodosth.
注意:以上感官动词,强调正在进行用doing,否则用do,一般出现频率副词用do)
2.表示感情或情绪的形容词,如glad,pleased,sad.thankful,surprised,willing,eager等常接不定式
Iamvertsadtohearthisbadnews.
3.todo表目的
Todoagoodjob,wemusthave(herighttools.要干好活工具要对头。
NowtheChinesegovernmenthasmadelawstoprotectwildanimals.(注意这里的made不是让,而是制定)
4.todo在系动词后作表语
Mydrcamistobeanengineer.
Myjobistolookaftertheanimals.
5.易缙:“情态动词后跟todo的情形”
如:IwilldowhatIcantohelpyou.(我将做我所能的事为了帮助你)。(句中whatIcan为宾语从句,tohelp
做目的状语)
动名词
1.单个动名词作主语时谓语动词用单数形式。
PlantingmoretreesishelpfultoprotecttheEarthandmakeitmorebeautiful.
2.月动名词作宾语,不能用不定式作宾语的词有:
avoid,finish,consider考虑,giveup,can"help禁不住,imagine,keep,mind,practice,suggest>succeedin,be
usedtodoing习惯做某事,lookforwardto,enjoy,bebusy等+doingsth.;feellike;beworthdoing值得..;
havefundoing
3.4『词+doing:by;without;with;about;tor;of;after;before
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4.to为介词的短语:lookforwardto;beusedto;payattention;preferdoingtodoing;
注意:usedtodo过去常常preferlodo更愿意
5.后面既可跟不定式,也可跟动名词,易混淆的动词,常考的有:
remcmbcr/forgettodosth.记得/忘"去做某事(事情未做)
rcmcmbcr/forgctdoingsth.记得/忘记做过某事(事情已做)
stoptodos〔h.停下来去做某事
stopdoingslh.停止正在做的事情
regrettodoslh.遗憾要去做某事
regretdoingsth.后悔做过某事
注意:高频考点(句首挖空),请对比以下句子
Toachieveyourgoal,youshouldstudyhard.(有逗号,无连词,表目的)
Helpingothershelpsmehappy.(有谓语动词,动名词作主语)
Shov/methemap.(无谓语动词,祈使句)
Studyhard,andyouwillbesuccessful.(句式)
八、情态动词
基本知识:
1.有一定词义,但不能单独作谓语
2.必须和动词原形一起构成谓语
3.表示说话人的情感、态度、语气等
具体用法:
①能;会(现在的能力)=beabletoIcanswim.
②表示请求或许可Youcan'tkeepthelibrarybooksformorethana
month.
③表推测,常用于否定(表“不可能”)Hecan'tbeacook.
Thisbookcan'tbehers.
①能;会(过去的能力)Couldyouswimwhenyouwere7yearsold?
could②表示请求或许可(更加委婉)CouldIgonow?Yes,youcan.
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①表示请求或许可(might更委婉)MayIsmokehere?
may/might②表推测(可能)Yourmothermay/mightknowthe(ru(h.
③may表“祝愿”Mayyousucceed!
maybe副词“也许”,不作谓语,句中必须有谓语MaybeheisfromAmerica.
maybe“也许是”.充当谓塔HemayhefromAmerica.
①表“必须",mustift表“禁止”Youmustn'tparkyourcarhere.
must②表推测,用于肯定句(表“一定”)Yourmothermustbewaitingforyounow.
①+d。为情态动词(用疑问、否定)Youneedn'tcomeheresoearly.
needNeedIfinishmyhomeworktoday?
Yes,youmust./No,youmuslnH.
②+todo为实义动词Idon'tneedtoseethedoctor.
Doyouneedlogoatonce?
①should否定:shouldn't
应该②oughtto否定:oughtnotlo
注意:hadbetter也是情态动词,所以hadbetter(not)dosth.
九、系动词(常考后+形容词)
系动词,它本身有词义,后边必须跟表语,构成系表结构,说明主语的状况、性质、特征等情况
记忆口诀:
一是be
二似乎seemappear
三保持keepstayremain
五变becomegetturngogrow
五感looksoundfeeltastesmell
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十、连词
并列连词注意
Land①和(肯定句)②然后③并且and前后连接的内容一般结构/时态相同
2.or和(否定句)/
并列关系3.boih...and…两者都谓语动词复数
4.notonly…butalso…不仅…而口…就近原则
5.neither...nor…两者都不…就近原则
选择关系Lor或者(常用于疑问句)常用于either...。「…结构中
2.eilher...or...或者…或者...(二选一)就近原则
l.but但是不能与although/though一起使用
2.while然而(强调对比性的转折)/
转折关系3.yei但是/
4.howcver然而(副词)句首,后有逗号
l.s。所以;因此so不能和because一起使用
因果关系2.therefore因此/
3.for因为补充说明,或为前面的内容提供推断理由
H^一、介词
(一)时间介词
in+早上/上午、下午、晚上、月份、季节、年inthemorning/afternoon/evening;inMay;in
in份、世纪spring;in2025;inthe1960s二卜世纪六十年代
表示“(从现在起一段时间)之后”,常与一般将Hewillbebackinthreedays.
来时连用他将在三天后回来。
onon+星期儿或具体某一天onMonday;onChristmasDay
。什具体某一天的早上/上午、下午、晚上onarainymorningonthemorningofMay1s,
atat+钟点时刻at7:35
用于固定搭配中atnight/noon/midnight/dawn;attheageof
since后接时间点,意为'咱从……以来”,句子常用现Since1930»hehaslivedhere.
在完成时
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forfo「+时间段,表示持续(一段时间)
by+将来的时间,常与一般将来时连用,意为IllfinishthetaskbyFriday.
by“在……之前”我会在周五前完成任务。
用于肯定句中,意为“直到……为止”Iwaitedforyouuntil10o'clock.
until我等你等到了十点钟。
/till用于否定句中,nol...uniil…意为"直到...Ididn'tgotobeduntilten.
才……”我直到十点才睡觉。
during后接时间段,意为“在……期间”,不用于现Duringthelunch,wetalkedaboutthewaysto
在完成时learnEnglishwell.在午餐时,我们谈论了学好
英语的方法。
(二)地点和方位介词
表示在某范围或空间内的某一点inthepark/garden在公园里/在花园里
ininthesouthofChina在中国南部
用于较大的地方(如:国家、城市等)前inChina在中国
inBeijing/Paris在北京/巴黎
at用于较小的地方(如:车站、机场等)前attheairport在机场
atthebusstation在公交车站
表示与杲地的毗邻关系RussiaisonthenorthcastofChina.
on俄罗斯与中国东北部接壤。
表示“在……上面”,与物体表面接触onthedesk在桌子上
to表示在某一地区之外的某个地方(不属于该范JapanliestotheeastofChina.
围)日本在中国东边。
on,above和over的辨析
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%•ho*。ann□nv^r
例句:
Therearetwogirlsstandingonthebridge.桥上站着两个女孩。
Theclockisaboveourheads.钟在我们头上。
Thereisabridgeovertheriver.在河的正上方有座桥。
其他方位介词
beside在...旁边Hesitsbesideme.他坐在我旁边。
by在……旁边Comeandsitbyme.过来坐在我旁边。
opposite指在...对面,相当于acrossfromThebankisopposite/acrossfrom(heschool.
银行在学校对面。
across从……表面横穿Hecanswimacrosstheriver.
他能游过这条河。
through从……中间/内部穿过Thetrainranquicklythroughthetunnel.
这辆火车快速地从隧道驶过。
along强调顺着、沿着路或河流一直前进Walkalongthestreettotheend.
沿着这条街走到尽头。
past强调从某事物的一旁经过OurbusdrovepasttheBird'sNest.
我们的公交车从鸟巢旁边驶过。
infrontof在……前面(在外部)Thereisabigriverinfrontofourvillage.
反义词:behind
inthefrontof在……前面(在内部)Thedriversitsinthefrontofthebus.
反义词:atthebackof
between两者之间,常用“betweenAandB”Thegirlissittingbetweenherfatherandmother.
among指的是三者或三者以上之间Thevillageliesamonghills.
这个村庄位于群山之中。
into“进入……里”,表示运动或变化,侧重动Theboyrushedintothehouse.
第18页共28页
作这个男孩跑进了房子里。
onto“到……上”,表示位置的改变
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