中考化学一轮复习课时优化训练18物质的检验、鉴别与除杂含答案

课时18物质的检验、鉴别与除杂1．（2025珠海一模）下列各组固体物质，只用加水溶解的方法不能鉴别的是（）A．NH4NO3、NaCl B．CaCO3、CaCl2C．CuSO4、Na2SO4 D．NaCl、KCl2．在实验室区分下列各组物质的方法不合理的是（）A．酒精和水——闻气味B．羊毛和腈纶——取样，分别点燃C．氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液——取样，分别滴加酚酞溶液D．高锰酸钾和二氧化锰——取样，分别加入足量水3．除去下列物质中的少量杂质（括号内的物质为杂质），所选用的方法正确的是（）A．CO（H2）：通过足量灼热的CuO粉末B．CaCO3固体（CaO）：高温充分煅烧C．BaCl2（BaCO3）：加水溶解，过滤、洗涤、干燥D．NaCl溶液（HCl）：加热蒸发，加水溶解4．（2025湛江一模）除去下列物质中混有的少量杂质，所用试剂及操作方法不正确的是（）选项物质杂质试剂及操作方法ANaOH溶液Ca（OH）2加入适量Na2CO3溶液，过滤BZnSO4溶液CuSO4加入适量铁粉，过滤C银粉铝粉加入足量稀硫酸，过滤、洗涤、干燥DO2水蒸气通过足量碱石灰5.（2025清远三模）实验室内区分下列各组物质的两种方案都正确的是（）选项待区分物质方案一方案二A锌片和铁片观察颜色取样，分别加入稀盐酸B氮气和二氧化碳分别插入带有火星的木条分别通入澄清石灰水C碳酸钙和碳酸钠粉末取样，分别加入足量水取样，分别加入稀盐酸D稀盐酸和氢氧化钠溶液分别测pH取样，分别加入碳酸钠溶液6.设计实验方案是科学探究的重要环节。下列实验方案不能达到实验目的的是（）选项实验目的实验方案A除去铜中混有的氧化铜加入足量稀盐酸，充分搅拌后过滤，洗涤、干燥B除去二氧化碳中混有的氯化氢通过足量碳酸氢钠溶液C鉴别硝酸银溶液和硝酸铜溶液观察颜色D鉴别过氧化氢溶液和水取样，分别加入二氧化锰，观察是否有气泡产生7.下列实验方案不能达到实验目的的是（）选项实验目的实验方案A鉴別KNO3溶液和KCl溶液分别取样，加入AgNO3溶液B鉴别CH4和CO分别点燃，观察火焰颜色C除去NaCl溶液中的少量CuCl2加入适量NaOH溶液，过滤D除去水中的色素和异味加入活性炭，过滤8.下列实验操作或方法中，能达到实验目的的是（）选项实验目的实验操作或方法A检验某固体是否为碳酸盐取样，加入足量稀盐酸，观察是否有气泡产生B鉴别厨房中的白糖和食盐观察颜色C除去碳粉中混有的铁粉用磁铁吸引D除去粗盐水中混有的MgCl2加入过量NaOH溶液，充分搅拌后过滤9.（2025绥化）下列实验方案正确的是（）选项实验目的实验方案A鉴别Na2CO3溶液、稀盐酸和CaCl2溶液分别取样，两两混合，观察现象B检验某无色溶液中是否含有Mg2＋取样，加入少量NaOH溶液，观察现象C除去NaCl溶液中的少量Na2SO4加入过量BaCl2溶液，过滤D分离CO和CO2将混合气体通过灼热的Fe2O310.（2025成都）以下处理大理石与稀盐酸反应后剩余混合物的实验方案不能达到实验目的的是（）选项实验目的实验方案A回收大理石将反应后剩余混合物过滤，滤渣洗涤、晾干B验证滤液中含有盐酸取少量滤液于试管中，加入镁条C除去滤液中的盐酸向滤液中加入过量氢氧化钙溶液D从滤液中获取碳酸钙向滤液中加入适量碳酸钠溶液，过滤、洗涤、干燥11.（2025重庆改编）为达到下列实验目的，对主要操作、现象或结论的叙述有误的是（）选项实验目的主要操作现象或结论A鉴别铝片和硬铝片互相刻画表面有划痕的是铝片B检验某溶液中是否含有SOeq\o\al(\s\up1(2－),\s\do1(4))取样，先滴加稀盐酸，再滴加氯化钡溶液开始无明显现象，后有白色沉淀产生，说明含有SOeq\o\al(\s\up1(2－),\s\do1(4))C检测土壤的酸碱性取土壤样品，加水溶解，过滤，用pH试纸测定滤液的酸碱度pH为5，土壤呈酸性D除去烧碱溶液中