广东省深圳市福田区2024-2025学年八年级下学期期中质量检测物理试题（解析版）

2024-2025学年第二学期期中学业质量监测

初二物理（4月）

一、单选题（本题共10小题，每题2分，共20分）

1.如图所示的四个力，其中一个与其他三个力所产生的作用效果不同的是（）

D.运动员压弯的撑杆

【答案】B

【解析】

【详解】用手捏橡皮泥，橡皮泥的形状发生了改变；运动员压弯跳板，跳板的形状发生了改变；运动员压

弯撑杆，撑杆的形状发生了改变；以上三个力的作用效果都是使物体发生形变。运动的小球受磁铁作用，

小球的运动状态（运动方向或速度大小）会发生改变，这个力的作用效果是改变物体的运动状态，故B选

项中的力与其它几个选项中的力的作用效果不同。故ACD不符合题意，B符合题意。

故选Bo

2.以下是小明对一些物理量的估测，其中最符合实际的是（）

A.托起两枚鸡蛋的力约为100g

B.小区游泳池深水区底部水的压强约为2000Pa

C.人手拇指甲受的大气压力约为10N

D.海拔4000米高山上水的沸点约为100℃

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【答案】C

【解析】

【详解】A.托起两枚鸡蛋的力约1N,故A不符合题意；

B.小区游泳池深水区深度约为2m,深水区底部水的压强约为

p=pgh=1x1O'kg/m5x1ON/kgx2m=20000Pa

故B不符合题意:

C.标准大气压约IXIOSpa,人手拇指甲面积约为len?,则人手拇指甲受的大气压力约为

F=p5=lxlO5PaxlxlO_4m2=10N

故C符合题意;

D.高山上气压低，水的沸点低于100C,故D不符合题意。

故选C。

3.我国著名的台球运动员丁俊晖获得过22项比赛冠军，如图所示是他打台球时的情景。下列分析不正确的

是（）

A.用球杆击球时，台球的运动状态改变了，是由于球受到球杆施加的力

B.台球受到的撞击力是弹力

C.水平桌面上运动的台球没有受到摩擦力

D.台球落入球袋是因为台球受到重力

【答案】C

【解析】

【详解】A.用球杆击球时，球杆对台球施加力的作用，使球的运动状态改变，故A正确，A不符合题意；

B.击球时，台球受到的撞击力是球杆发生弹性形变而对台球产生的弹力，故B正确，B不符合题意：

C.水平桌面不是绝对光滑的，在水平桌面上运动的台球受到摩擦力的作用，故C错误，c符合题意；

D.地球附近的所有物体都受到重力的作用，台球落入球袋是因为台球受到竖直向下的重力，故D正确，D

不符合题意。

故述C。

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4.如图所示是“探究重力的大小跟质量的关系”实验，得到下表数据。下列有关说法错误的是（）

mikg0.10.20.30.40.50.60.7

G/N0.981.962.943.924.905.88

A.本实验中需要用到的测量工具是天平和弹簧测力计

B.本实验中当钩码静止对，弹簧测力计的示数等干钩码所受的重力大小

C.分析表中数据可知：物体的质量与它所受的重力成正比

D.分析表中数据可知：物体的质量为0.7kg时，它受到的重力为6.86N

【答案】C

【解析】

【详解】A.分析表格数据可知，实验中需要测量物体的质量和重力，所以实验中需要用到的测量仪器是天

平和弹簧测力计，故A正确，不符合题意；

B.当钩码静止时，钩码对弹簧测力计的拉力与钩码的重力大小相等，弹簧测力计的示数等于钩码所受的重

力，故B正确，不符合题意；

C.质量是物质的一种属性，与物体的重力无关，由表中数据可知

G0.98N1.96N2.94N3.92N4.90N5.88N

——=--------=--------=---------=--------=--------=--------=n9.O8XNT//1kg

m0.1m0.2m0.3m0.4m0.5m0.6m

为正比例函数，说明物体所受的重力跟它的质量成正比，故C错误，符合题意；

D.当物体的质量为0.7kg时，它受到的重力为

G-mg=0.7kgx9.8N/kg=6.86N

故D正确，不符合题意

O

故选C。

5.如图所示的投壶是中国古代士大夫宴饮时的一种投掷游戏，也是一种礼仪。游戏时，需把箭投向壶里,

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投中多的为胜。在投壶中（不计空气阻力），下列说法正确的是（）

A.在空中飞行的箭受到重力和手对箭的作用力

B.掷出的箭能在空中飞行是由于受到惯性作用

C.空中飞行的箭所受重力的方向为竖直向下

D,若飞行的箭所受外力消失，箭将静止在空中

【答案】C

【解析】

【详解】A.不计空气阻力，在空中飞行的箭只受到重力，故A错误：

B.掷出的箭能在空中飞行是由于箭具有惯性要保持原来的运动状态，惯性不是力，不能说“受到惯性作用”，

故B错误；

C.重力的方向总是竖直向下的，在空中飞行的箭所受重力的方向竖直向下，故C正确；

D.若飞行的箭所受外力消失，根据牛顿第一定律，箭将做匀速直线运动，故D错误。

故选C。

6.如图所示,四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物,不考虑空气阻力,则无人机在空中匀速上升时,下

列说法正确的是（）

A,重物受到的重力与细线对重物的拉力是一对平衡力

B.无人机对细线的拉力与重物对细线的拉力是一对相互作用力

C.若细线突然断了，重物会向上做匀速直线运动

D.细线对重物的拉力大于重物所受的重力

【答案】A

【解析】

【详解】AD.四旋翼无人机在空中匀速上升时，处于平衡状态，细线对重物的拉力和重物所受的重力是一

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对平衡力，二力大小相等，即细线对重物的拉力等于重物所受的重力，故A正确，D错误：

B.无人机对细线的拉力与重物对细线的拉力是作用在同一个物体上的两个力，不是一对相互作用力，故B

错误;

C.若细线突然断了，重物由于惯性会继续向上运动一段距离，但由于受到重力的作用，速度会变小，然后

重物在重力的作用下自由下落，故C错误。

故选

AO

7.如图甲所示，小强在水平地面上用力向右推木箱，推力产的钢球随时间/变化的图像如图乙所示，木箱

速度y随时间/变化的图像如图丙所示，以下对于这一过程的分析中正确的是()

A.()-1s内人对木箱推力为3N,没有受到摩擦力

B.：s-2s内木箱受到的摩擦力大小为5N

C2s-3s内，木箱做匀速直线运动，受到的合力为零：

D.如果3s后人突然用6N的力往回拉箱子，物体将立刻向左运动

【答案】C

【解析】

【详解】A.(Ms内，人对木箱的推力为3N,但木箱静止，处于平衡状态，此时推力与摩擦力是一对平衡

力，大小相等，所以木箱受到的摩擦力为3N,故A错误；

B.ls・2s内，木箱加速运动，而滑动摩擦力的大小只与压力大小和接触面的粗糙程度有关，这两个因素不

变，摩擦力大小也不变：由2s-3s内木箱匀速运动"J'知，此时推力与摩擦力平衡，摩擦力等于推力4N,所

以Is-2s内木箱受到的摩擦力大小为4N,故B错误；

C.2s-3s内，木箱做匀速直线运动，处于平衡状态，所受的推力和摩擦力大小相等、方向相反，因此受到

的合力为零，故C正确；

D.3s后木箱原木向右匀速运动，突然用6N的力往何拉箱子，此时箱子受到向左的拉力和向左的摩擦力，

合力向左，箱子会先向右做减速运动，速度减为零后才可能向左运动，不会立刻向左运动，故D错误。

故选C。

8.中华文化书画艺术中的篆刻艺术源远流长，如图所示为篆刻家在用刻刀刻制印章，关于篆刻中所涉及的

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物理知识，下列说法正确的是（)

A.篆刻刀上缠绕的布条是为了增大受力面积增大摩擦力

B.为了使刻纹深浅合适，只要注意用刀的力量就行了

C.粗大的刻刀柄，是在压力一定时，通过增大受力面积来增大压强

D.尖锐的刻刀尖，是在压力一定时，通过减小受力面枳来增大压强

【答案】D

【解析】

【详解】A.布条的缠绕增加了刀与手之间的接触面的粗糙程度，从而在压力一定时，增大了摩擦力，使篆

刻家能更稳定地控制刻刀。故A错误；

B.刻纹的深浅不仅与用刀的力量有关，还与刻刀的受力面积的大小有关。在压力一定时，受力面积越小，

压强越大，刻纹就越深。故B错误；

C.粗大的刻刀柄，其主要目的是为了在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，使篆刻家在握持刻刀

时感到更舒适，故c错误；

D.尖锐的刻刀尖，在压力一定时，通过减小受力面枳来增大压强，使得刻刀能够更容易地刻入材料•，故D

正确。

故选

9.如图所示，在两个完全相同的容器中，盛有质量相等的水和酒精（密度〃下列说法正确的是（）

B.在距各自液面相同深度的力、B两点压强相等

C.甲容器比乙容器底部受到的压力小

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D.甲、乙两容器底部受到的压强相等

【答案】D

【解析】

【洋解】A.根据夕=万得，物体的体积

r=—

p

当质量相等时，物体的密度越大，体积越小；水的密度大于酒精的密度，液体的体积小为水，故A错误；

B.根据液体压强公式液g〃得，密度越大，深度越深压强越大，故B错误；

C.甲容器和乙容器底部受到的压力大小都等于液体的重力大小，水和酒精的质量相同的，所受重力相同,

所以甲容器和乙容器底部受到的压力大小相等，故C错误；

F

D.甲、乙两容器底部受到的压力相同，相同的容器受力面积相同，根据夕=不得，压强相等，故D正

确。

故选D。

10.关于下面四幅图中所包含的物理信息下列说法正确的是（）

甲乙丙丁

A.甲：两手指受到的压力相同，受力面积越大，压强越大

B.乙：三峡船闸是利用了连通器的原理使船实现自由航行

C.丙：用吸管喝饮料时，是利用手的压力将饮料挤入口中的

D.丁：客机在飞行时，机翼上方的空气流速小压强大

【答案】B

【解析】

【详解】A.压强的大小与压力和受力面积有关，在压力相同时，受力面积越大，压强越小，放A错误；

B.三峡船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，正是

利用连通器的原理实现自由航行的，故B正确：

C.用吸管喝饮料时，吸管内的空气被吸走，气压减小，外界大气压将饮料压入吸管，进而进入口中，并不

是利用手的压力,故C错误;

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D.客机飞行时，机翼上方的空气流速大，压强小，下方的空气流速小，压强大，这样在机翼上下表面形成

压力差，产生向上的升力，故D错误。

故选B。

二、作图题（本大题共2小题，共4分）

II.图甲是游乐场里常见的旋转《椅，请在图乙中画出此时匕椅受到的重力和绳子对飞椅的拉力的示意图

（0为重心）。

【详解】飞椅受竖直向下的重力、沿绳子向上的拉力，作用点都在重心0,如图所示:

12.小深同学拖地时，用力下按拖把头，并使它沿水平地面向右运动，请你在。点画出拖把受到的摩擦力。

【解析】

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【详解】摩擦力的方向总是阻碍物体的相对运动。拖地时，拖把头沿水平地面向右运动，则地面对拖把头

摩擦力/的方向沿水平地面向左，如卜图所示:

三、填空题（本大题共3小题，每空1分，共8分）

13.用下列方法制作如图所示的“喷气火箭”：将气球吹大，并用夹子将口夹紧：从一根吸管上剪取一小段,

用胶带把它固定在气球上；将•根细绳穿过吸管，并水平拉直，作为“喷气火箭”运动的轨道.把封口的夹子

松开，气球就会向.（选填“右”或"左”）运动，使气球由静上变为运动的力的施力物体是.此

现象说明：物体间力的作用是

③.相互的

【解析】

【分析】两个物体间力的作用总是相互的，即一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对

这个物体有力的作用.

【详解】把封口的夹子松开,气球向左喷出空气的同时由静止开始向右运动,这是因为力的作用是相互的.

喷气的同时，气球也受到了空气对它的反作用力；因此使气球臼静止变为运动的力的施力物体是空气，此

现象说明力的作用是相互的.

14.如图所示，重为0.3N的磁性黑板擦吸附在竖直的黑板上，此时黑板擦受到的摩擦力大小为N；

若对磁性黑板擦施加一个竖直向上、大小为0.8N的推力时，它恰好向上匀速直线运动，则此时黑板擦受到

的摩擦力大小为No

生-----------施力黑板探

——活动黑板

【答案】①.0.30.5

【解析】

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【详解】⑴由于黑板擦在黑板I•.静止，故在竖直方向上，黑板擦的重力与静摩擦力平衡，此时黑板擦受到的

摩擦力

尸G=（）.3N

⑵若对磁性黑板擦施加一个竖直向上、大小为0.8N的推力时，它恰好向上匀速直线运动，故在竖直方向上,

黑杈擦的重力与滑动摩擦力/沿和一个竖直向上推力/平衡，则比时黑板擦受到的摩擦力

/^F-G^.SN-O.SN^^N

15.如图所示，是一种常见的活塞式抽水机。当提起活塞时，阀门（选填"A”或"B”）关闭，低处

的水受到的作用推开阀门B进入圆筒。压下活塞时，阀门B（选填“打开”或“关闭”），水冲

开阀门A进入圆筒的上方。再提起活塞，水从出水管就流了出来。

出

水

管

圆

筒

墓

S3

大气压klBl大气压

【答案】①.A②.大气压③.关闭

【解析】

【详解】提起活塞时.阀A受到上面水的压力而关闭，在大气压的作用下，地下的水推开阀门B

进入圆筒：活塞下压时，活塞中的水把阀门B压下关闭，同时推开阀门A进到活塞上面；再提起活塞时，

重复前面过程，同时活塞上面的水随活塞的匕移从出水管流出。

四、实验探究题（本大题共3小题，每空2分，共46分）

科学探究是初中物理课程内容的重要组成部分，探究的形式可以多种多样。

16.如图所示，在“探究阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉

布，让小车从同一斜面的顶端山静止滑下，观察和比较小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距离。

毛巾棉布木板

（1）实验中每次均让同一辆小车从同一斜面的同一位置由静止自由下滑，目的是使小车在水平面上开始滑

行时具有相同的:

（2）实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板表面上滑行的距离最远，说明小车受到的阻

力越小，速度减小得越（选填“快”或“慢”）；

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【拓展设问】

（3）该实验说明物体的运动（选填“需要”或“不需要”）力来维持，英国科学家牛顿总结前人成

果概括出了牛顿第一定律。

（4）由此实验可联想到汽车由于具有,刹车时不能立即停下。雨天驾驶时应该（选填“增大”

或“减小”）汽车之间的距离。

（5）做完实验后小福思考荡秋千运动到最西息时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动

状态呢？你认为其中正确的是o（图中的黑点表示小福同学）

/\\/

A.；*做匀速圆周运动B.做匀速直线运动

C.做匀速直线运动D.、、保持静止状态

【答案】（1）速度（2）慢

（3）不需要（4）①.惯性②.增大

（5）D

【解析】

【小问I详解】

实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布，观察比较同一个小车在粗糙程度不同的水平

面运动的距离•，必须控制变量，控制小车在不同水平面运动的初速度相同。为了控制小车在水平面上初速

度相同，实验中每次均让同一辆小车从同一斜面的同一位置由静止自由下滑，使小车在水平面上开始滑行

时具有相同的速度。

【小问2详解】

小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板表面上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小

得越慢。

【小问3详解】

在水平面上运动的小车，受到的阻力越小，运动距离越远，速度减小的越慢。如果在水平面上运动的小车,

不受阻力，小车不会停止，会一直运动下去，该实验说明物体的运动不需要力来维持。

【小问4详解】

口］由此实验可联想到汽车由于具有惯性，刹车时汽车由于惯性保持原来运动状态，不能立即停下。

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⑵雨天刹车，由于地面湿滑摩擦力变小，刹车距离变大，所以雨天驾驶时应该增大汽车之间的距离。

【小问5详解】

荡秋千运动到最高点时，速度减小到零，此时如果自己受到的力全部消失，人体由于具有惯性，会保持静

止状态，故D符合题意，ABC不符合题意。

故选D。

17.摩擦力在我们的生活中扮演着重要的角色。它在我们的生活中既有有利的一面，也有有害的一面。比如:

因为摩擦力存在我们才可以平稳地走路，工业上机器部件之间的摩擦却会导致机器磨损。如图是小福探究

“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验情景。

木板表面

甲

（1）用弹簧测力计拉动木块在水平长木板上做运动，根据原理，可知木块受到的摩擦力大小等

「弹簧测力计的示数:

（2）通过分析比较甲、乙两次实验，可知滑动摩擦力的大小与有关;

（3）将甲图中的木块从中间竖直切开，然后叠放在一起，继续实验，如图丁所示。分析甲、丁两次实验数

据，说明滑动摩擦力的大小与接触面积（选填“有关”或“无关”）;

【拓展设问】

（4）小福改变放在木块上的祛码质量，多次实验得到摩擦力/与作用在木板表面的压力少的关系图像，如

图戊所示。由图可知，当木块与法码对木板表面的压力为2N时，滑动摩擦力的大小为No分析图像

得出结论：当接触面的粗糙程度一定时，滑动摩擦力与压力成比；

（5）小福在实验中发现较难保持木块匀速运动，导致弹簧测力计示数不稳定，于是他改进实验，如图所示,

此时（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动长木板.

A.......

'L:匕~

【答案】（1）①.匀速直线②.二力平衡

（2）压力大小（3）无关

（4）①.0.8②.正

（5）不需要

【解析】

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【小问1详解】

口］［2］物体在水平面上做匀速直线运动，处于平衡状态，物体受到水平拉力与摩擦力是一对平衡力，大小相

等。所以要测滑动摩擦力，需沿水平方向拉动测力计做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力是一对平衡力，

根据二力平衡原理，可知木块受到的摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。

【小问2详解】

通过分析比较甲、乙两次实验，接触面粗糙程度相同，压力不同，拉力不同，所受滑动摩擦力不同，根据

控制变量法可知滑动摩擦力的大小与压力大小有关。

【小问3详解】

甲、「两次实验，压力、接触面粗糙程度相同，接触面枳大小不同，弹簧测力计示数相同，物体所受摩擦

力大小相同，根据控制变显法可得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积无关。

【小问4详解】

［1］根据得到的如图戊所示的滑动摩擦力/与作用在物体表面的压力尸的关系图线知，当木块与祛码对木板

表面的压力为2N时，滑动摩擦力/为0.8N,故滑动摩擦力的大小为0.8N。

［2］根据得到的如图戊所示的滑动摩擦力/与作用在物体表面的压力F的关系为过原点倾斜直线，由数学知

识，分析图像得出结论：当接触面的粗糙程度-定时，滑动摩擦力与压力成正比。

【小问5详解】

木块与弹簧测力计固定不动，拉动长木板运动，该实验设计的优点是：一方面，物体不需要做匀速直线运

动，便于实验操作；另一方面，弹簧测力计处于静止状态，便于读数。

18.小福在游泳馆游泳时发现：站在齐胸深的水中感觉呼吸略微有些困难，越往深水区走，这种感觉越明显;

同时，他还发现，虽然都是齐胸深的水，在游泳池中和在海水中的感受也有所不同。

甲乙丙丁戊

（1）下列是小福提出的两个猜想，请你帮他写出另一个：

猜想一：液体压强大小可能与液体的深度有关；

猜想二：液体压强大小可能与有关；

（2）小福决定通过实验一探究竟。图甲是他周末在家利用带孔II勺矿泉水瓶作为实验器材设计的实验，瓶上

各点代表小孔所在位置，为了验证自己的猜想一，他应选择瓶（选填“①”或“②”）进行实验；

（3）周一返校后小福借来U形管压强计继续实验。组装器材时，有两块形状相同的橡皮膜，将相同的小球

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放在两种橡皮膜上时形变程度如图乙所示，为了能更好反映压强的细微差别，小福应该选择橡皮膜

（选填"A”或"B”）。若还没有按压橡皮膜前U形管两侧液面就存在一定的高度差，接下来的操作是

（选填下面的选项）；

A.向右侧支管内添加适量水B.从右侧支管内抽出适量水

C.拆除软管重新安装D.将压强计倾斜着使用

（4）调节好装置，进行实验，比较丙、丁两图可知，当深度一定时，液体内部压强随增大而增大；

在图丙中保持探头的位置不变，改变探头的方向，U形管两液面的高度差将（选填“变大”、”不

变”或“变小”）;

（5）保持图丙中金属盒的位置不变，并将一杯清水倒入烧杯中说匀后（液体未溢出），U形管两侧的水面

的高度差（选填“变大”、“变小”或“不变”）；

【拓展研究】

（6）图丁中小福发现U形管左右两侧水面的高度差为5cm,则橡皮管内气体的压强与管外大气压之差为

Pa；（已知。水=LOx10'kg/m，,=1.2x10'kg/m',g=lON/kg）

（7）小福将压强计进行改装，在U形管另一端也连接上探头，实验现象如图戊所示，不同液体内部在同一

深度处，（选填“左”或“右”）侧液体产生的压强大；

（8）小福自制了一个简易压强计，如下图所示，将该压强计浸入水中，橡皮膜会向内凹；增加简易压强计

在水中的深度，细玻璃管中的液柱会（选填“上升”或“下降”）（＞

【答案】（1）液体密度

⑵①（3）①.A②.C

（4）①.液体密度②.不变

（5）变大（6）500

（7）左（8）上升

【解析】

【小问1详解】

虽然都是齐胸深的水，在游泳池中和在海水中的感受也有所不同，游泳池中的水和海水密度不同，据此可

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以猜测液休压强可能与液休密度有关。

【小问2详解】

为了验证猜想一，探究液体压强勺液体深度的关系，应控制液体密度相同，只改变液体深度，应选择瓶①

进行实验。

【小问3详解】

[1]压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强的大小，橡皮膜形变程度明显，则U形管中液面变

化更灵活，误差小，所以小明应选择橡皮膜A。

⑵若还没有按压橡皮膜，U形管两侧液面就存在•定的高度差，就说明U形管左端液面上方的气体压强不

等干大气压。只需要将软管取卜，再重新安装，这样U形管中两管上方的气体压强就是相等的（都等于大

气压），U形管中的液面就是相平的，故C符合题意，ABD不符合题意。

故选C。

【小问4详解】

[1]比较丙、丁两图，探头所处深度相问，丁中液体密度较大，U形管中液面的高度差较大，可得：当深度

一定时，液体内部压强随液体密度的增大而增大。

[2]同一液体的同一深度处，液体向各个方向的压强相等。在图丙中保持探头的位置不变，改变探头的方向,

U形管两液面的高度差将不变。

【小问5详解】

保持图丙中金属盒的位置不变，并将一杯清水倒入烧杯中搅匀后（液体未溢出），液体密度不变，深度变大,

根据p=pg/?可知，液体压强变大，所以U形管两侧的水面的高度差变大。

【小问6详解】

橡皮管内气体的压强与管外大气压之差等于5cm水产生的压强

△p=p.gAh=LOxlO'kg/m^xION/kgx0.05m=500Pa

【小问7详解】

由图戊可知，两侧探头所处深度相同，U形管中左侧液面较低，说明左侧探头受到的液体压强较大。

【小问8详解】

增加简易压强计在水中的深度，橡皮膜受到的液体压强变大，则橡皮膜进一步向内凹，内部空/工被挤压，

压强变大，则细玻璃管中的液柱会上升。

五、计算题（本大题共2小题，共15分）

19.一辆空洒水车质量为3t（含亘机），满载后水深1.2m,水的质量为9t,满载的洒水车沿直线匀速行驶,

33

已知所受阻力为车总重的O.O3倍<（p>K=l.OxlOkg/m,g取ION/kg）求：

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（1）洒水车满我时的重力；

（2）满载时，洒水车的牵引力大小；

（3）满载时，水对箱底的压强。

【答案】（1）1.2xlO5N

（2）3600N

（3）1.2xlO4Pa

【解析】

【小问1详解】

空洒水车质量为3t,水的质量为9t,洒水车满载水时的总质量m总=01车+01水=3t+9t=12t=1.2x

104kg

满载时的重力G总=%g=1.2xl04kgxl0N/kg=1.2xl05N

【小问2详解】

满载的洒水车沿直线匀速行驶，根据二力平衡原理可知，洒水车的牵引力等于阻力，牵引力是

「=/=0.03G总=0.03xl.2x]05N=3600N

【小问3详解】

满载后水深1.2m,「水:LOxlCFkg/n?,水对箱底的压强

p=pgh=1.0x10skg/m3x1ON/kgx1,2m=1.2x104Pa

20.某快递公司为了更加方便、快捷、环保地服务于广大客户，创新了无人机快递服务.如图12所示该公

司无人机示意图，无人机有关信息如表：

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无人机自重G/N180

最大升力F/N280

最大飞行速度v/km/h54

脚架与水平地面接触面积S/m20.01

求：（I）无人机送货时最大能装载多少kg的货物？（取g=10N/kg）

（2）当无人机载着60N货物降落在水平地面上时，对地面产生的压强是多大?

【答案】（1）10kg；（2）2.4x1O^Pa

【解析】

【详解】解：（1）无人机上货物的最大重力

G=F-G帆=28（）N-18（）N=IO（）N

根据得，无人机送货时最大能装载的货物为

G100N

m=—=---=10kg

g10N/kg

（2）无人机对地面的压力

P=G机+G货=180N+60N=240N

地面受到的压强为

P=9需dxUpa

答：（1）无人机送货时最大能装载10kg的货物;

（2）当无人机载着60N货物降落在水平地面上时，对地面产生的压强是2.4xlO4Pa.

六、综合能力题（本大题共1小题，共7分）

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21.阅读短文，回答问题。

大气压与人类生活

我们生活在地球大气层的底部，大气压与我们的生活息息相关。

人体肺部的模型如图1所示，当人体要吸气时，胸廓扩张，膈肌下降，肺内气压①,在大气压的

作用下，外界富含氧气的新鲜空气经气道进入肺泡内进行气体交换；人体要呼气时，膈肌舒张，胸廓依靠

弹性回收，肺内气压②,使交换后的含二氧化碳