XX小学2025-2026学年度第二学期工作总结

—PAGE1——PAGE2—XX小学2025-2026学年度第二学期工作总结本学期，学校紧紧围绕立德树人根本任务，聚焦教育教学中心工作，抓实党建引领、德育浸润、教学提质、后勤保障各项重点任务，全体教职工凝心聚力、务实履职，稳步推进学校各项事业有序开展，现将本学期工作情况总结如下：一、践行正确政绩观，聚力育人担使命本学期，第一党支部扎实开展“树立和践行正确政绩观”主题教育，组织全体党员及入党积极分子参与学习，推动党建工作与教育教学深度融合。支部有序完成学习动员、专题研讨等各环节工作，累计开展十次专题研讨，围绕“政绩为谁、树什么样的政绩、靠什么树政绩”深入交流。由支部书记、副书记讲授两次专题党课，引导党员教师筑牢思想根基。组织开展扫雪志愿服务、党员学雷锋先锋护学岗两次主题党日活动，把理论学习转化为为民服务实际行动，充分发挥党员先锋模范作用。依托“XXXX”党建品牌，设立党员示范岗，组织党员教师开设示范课，发挥骨干教师传帮带作用，多名优秀党员结对帮扶青年教师，指导课堂教学，助力青年教师专业成长。严格落实谈心谈话制度，七一期间开展走访慰问，看望50年党龄老党员及困难党员，传递组织关怀。扎实推进“四联四做”工作，每位党员结对关爱一名问题学生，做好学业辅导、心理疏导与生活关怀，用心呵护学生健康成长。下一步，支部将持续巩固主题教育学习成果，立足教育岗位，强化党员责任担当，把正确政绩观落实到教书育人全过程，不断提升支部党建工作质效。二、落实立德树人任务，做实德育育人工作本学期，学校落实立德树人根本任务，围绕“勤志”德育主线，抓实常规管理，丰富主题活动，筑牢安全、心理保障，建强班主任队伍，构建家校社协同育人格局，德育工作扎实有序推进。抓实常规精细化管理，深化文明养成教育。组建校园常规督导小队，划分执勤区域，实行日检查、日公示、周汇总、月评比，开展“凌霄朵文明班级”评选，结果纳入班主任考核，整治课间不文明行为，推行校园行为准则。通过开学第一课强化行为规范，落实晨午检、通风消杀及“五项管理”要求。完善少先队自主管理体系，选拔文明监督员轮岗履职，发挥学生自我教育作用，学生文明素养持续提升。序列化开展主题德育活动，打造勤志红色育人体系。紧扣时间节点，按月落实德育校历，融合红色教育、劳动教育、志愿服务，用好XX少年警校特色资源。二月开展开学思政第一课，压实安全责任；三月组织学雷锋志愿服务、安全教育周、植树节劳动实践，开展“家长职业进校园”职业启蒙；四月组织清明红色研学、国家安全教育、防溺水前置教育；五月开展防灾减灾演练、劳动实践周、母亲节感恩教育；六月举行新队员入队、六年级毕业德育课程，抓实期末安全专题教育，实现育人活动全员覆盖。筑牢平安校园防线，健全全链条安全管理。坚持隐患闭环整改，落实每周小排查、每月大排查。推进防欺凌“五个一”工程，常态化开展摸排、班会、定点巡逻。联动公安、交警、消防等多方力量开展安全宣教，家校同步推送安全提醒，本学期未发生安全责任事故及校园欺凌事件。深耕心理健康教育，守护学生心灵成长。开展期初、期中两次全校心理普测，建立学生心理档案，对重点学生台账式管理，开展一对一约谈疏导。分学段开设心理主题教育，做好毕业班心理调适。健全留守儿童、困境学生关爱机制，心理辅导室常态化开放，做好跟踪帮扶与隐私保护。强化班主任队伍建设，夯实德育中坚力量。常态化召开班主任例会，围绕班级管理、心理沟通、家校工作开展专题培训。修订班主任量化考核细则，考核与评优评先、绩效挂钩。开展班队会观摩、班级文化评比，打造“勤志班级文化墙”，促进经验互鉴。推进家校社协同育人，拓宽德育阵地。分年级开展家长学校专题讲座，通过线上家长会、家访、告家长书做实家校沟通。持续深化“家长职业进校园”品牌项目，联动社区、红色场馆开展志愿服务与研学实践，构建学校—家庭—社区三位一体育人网络，凝聚育人合力。三、深耕课堂教学主阵地，扎实推进提质增效1.抓实教学过程管理，着力提升教学质量本学期，教导处抓实教学常规管理，推动各项教学工作有序落地。抓实教研组建设，开学初制定学期教学计划与活动安排，各教研组结合学科实际细化方案与教学进度。坚持每周集体教研，校领导、教导处人员参与督导，保障教研实效。强化课堂管理，落实“每人一课”听课任务，期末对听课记录、校本培训册开展检查通报。听课后及时开展评课交流，重点指导青年教师成长。依托校级“四赛”活动，组织组内互听互评，以研促教。落实每日巡课制度，及时发现、处置课堂常规问题。借力集团教学视导，落实“三检查、两讲评”及巡课制度，6月上旬全面核查教案、作业。严格规范电子备课二次备课，做到备教一致，陈雪、乔玲玲等教师备课详实，教学反思到位。紧扣“双减”开展有效作业研究，严控作业总量，严查违规征订教辅。各学科探索创新作业形式，落实分层作业，执行作业批改规范，开展“六一无作业日”活动，切实减轻学生课业负担。同时发现体育、科学、艺术学科作业设计较为薄弱，将作为下学期改进重点。规范教学监测流程，做好质量分析反思。6月下旬一二年级推行无纸化测评，集团统一阅卷，学校召开质量分析会，梳理教学短板。对考查学科通过抽查、学生座谈、期末测评方案审核等方式，把控教学进度与成效。办好第28届一年级家长学校教学开放周。4月上旬周密部署，教师精心备课磨课，邀请家长走进课堂观摩，课后组织家校交流，获得家长一致好评。2.深化教研科研工作，促进教师专业成长本学期，学校坚持科研引领教学，多措并举推动教师专业发展。扎实推进在研课题，语文组开展市级课题阶段研讨，组织骨干教师参与区级课题开题，鼓励教师积极申报市、区级论文案例评选。有序落实“四赛”岗位研修，制定校级实施方案，组建备课团队打磨参赛课例，方晓可、沈雪等青年教师在区级比赛斩获佳绩。校本教研紧扣课程标准，围绕大单元教学、教学评一体化等开展专题研究，推行微型小课题，立足课堂实际问题开展研究，提升教研组实效。强化校际业务交流，组织教师参与集团三校区教研联动，与多所兄弟学校开展教学研讨。抓实青年教师基本功训练，督促40

岁以下教师练习“两字”，加强专业阅读。大力推进“智慧大阅读”工程，落实课程示范区建设要求，开展整本书阅读教学、读书分享等系列活动，借助全民阅读周，打造书香校园，提升师生综合素养，助力书香家庭、书香XX

建设。3.坚持五育并举融合，提升学生综合素养本学期，学校扎实推进劳动与体育教育，着力提升学生综合素养。劳动教育取得明显成效，6月初参加区劳动教育展示活动，搭建特色展示展区，展出本校劳动实践成果，得到参会领导肯定。有序组织春季运动会，于4月下旬开展赛事，提前制定方案，设置各年级竞赛项目，组织运动员训练，编制运动会秩序册，做好成绩统计，发掘体育后备人才，为市、区小学生运动会做好储备。抓实大课间和阳光体育活动，统筹师资力量，强化日常检查反馈，安排年级开展趣味体育活动，定期组织足球比赛，保障学生每日一小时体育活动。积极迎接区级体育学科教学质量抽测，认真做好备测工作，配合完成相关检查评审。落实艺术普及，该校乒乓球队将参加安徽省“黄山杯”乒乓球比赛，力争取得良好成绩。四、坚守服务育人初心，做实校园后勤保障后勤是学校教育教学有序开展的重要保障。本学期，后勤部门围绕学校中心工作，秉持“服务育人、管理育人、环境育人”理念，聚焦保障教学、服务师生、优化环境、筑牢安全，扎实做好各项服务，为学校高质量发展提供有力支撑。常态化优化校园环境，落实保洁岗位履职，对操场、楼道、卫生间、绿化带等区域每日清扫保洁，做到垃圾日产日清，消除卫生死角。落实校园绿化养护，开展花木修剪、浇灌、防虫、补植工作，营造整洁雅致的校园环境。牢固树立安全优先理念，常态化开展隐患排查闭环整改。抓实消防安全，定期检修消防器材，保障疏散通道畅通，清理易燃杂物，强化消防宣传。严格食堂食品安全管理，落实校长陪餐及“日管控、周排查、月调度”机制，定期排查校舍、围墙、体育器械等基础设施，及时维修破损老化设施，防范安全风险。做实各项后勤保障。按需完成办公用品、教学耗材等物资盘点、采购、入库与分发，保障教学物资供给。对水电、多媒体等设备开展日常巡检，故障随报随修。全力做好开学典礼、运动会、各类会议等大型活动的场地、设备、物资保障，