2026年福建省部编版四年级数学下册第6单元同步练习题

2026年福建省部编版四年级数学下册第6单元同步练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在计算小数加减法时，如果要把小数点对齐，那么应该怎么做？A.把两个小数都乘以相同的倍数，使它们的整数部分对齐B.把两个小数都乘以相同的倍数，使它们的小数部分对齐C.直接把小数点对齐，不需要考虑整数部分D.把两个小数都除以相同的倍数，使它们的小数部分对齐2.小明家到学校的距离是1.5千米，他每天上学往返一次，他每天走的总路程是多少千米？A.1.5千米B.3千米C.4.5千米D.7.5千米3.一个长方形的长是3.2厘米，宽是2.5厘米，这个长方形的周长是多少厘米？A.5.7厘米B.11.4厘米C.15.2厘米D.25.6厘米4.小红有5.6元零花钱，她买了3支价格为1.2元的铅笔，她还剩下多少钱？A.2.4元B.3.2元C.4.8元D.6.0元5.一个圆形的半径是2厘米，它的面积是多少平方厘米？A.4π平方厘米B.8π平方厘米C.12.56平方厘米D.25.12平方厘米6.小明身高1.4米，小华身高1.6米，小华比小明高多少米？A.0.2米B.0.3米C.0.4米D.0.5米7.一个三角形的底是4厘米，高是3厘米，这个三角形的面积是多少平方厘米？A.6平方厘米B.12平方厘米C.18平方厘米D.24平方厘米8.小红有10个苹果，她分给小明5个，小明有10个梨，他分给小红5个，现在小红有多少个苹果和小明有多少个梨？A.小红5个苹果，小明5个梨B.小红10个苹果，小明10个梨C.小红7个苹果，小明7个梨D.小红8个苹果，小明8个梨9.一个正方形的边长是4厘米，它的周长是多少厘米？A.8厘米B.16厘米C.20厘米D.32厘米10.小明有5.6元零花钱，他买了3支价格为1.2元的铅笔，他还剩下多少钱？A.2.4元B.3.2元C.4.8元D.6.0元二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.小明家到学校的距离是1.5千米，他每天上学往返一次，他每天走的总路程是____千米。2.一个长方形的长是3.2厘米，宽是2.5厘米，这个长方形的周长是____厘米。3.小红有5.6元零花钱，她买了3支价格为1.2元的铅笔，她还剩下____元。4.一个圆形的半径是2厘米，它的面积是____平方厘米。5.小明身高1.4米，小华身高1.6米，小华比小明高____米。6.一个三角形的底是4厘米，高是3厘米，这个三角形的面积是____平方厘米。7.小红有10个苹果，她分给小明5个，小明有10个梨，他分给小红5个，现在小红有____个苹果和小明有____个梨。8.一个正方形的边长是4厘米，它的周长是____厘米。9.小明有10元零花钱，他买了2支价格为3.5元的钢笔，他还剩下____元。10.一个梯形的上底是3厘米，下底是5厘米，高是4厘米，这个梯形的面积是____平方厘米。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在计算小数加减法时，如果要把小数点对齐，那么应该把两个小数都乘以相同的倍数，使它们的小数部分对齐。2.小明家到学校的距离是1.5千米，他每天上学往返一次，他每天走的总路程是3千米。3.一个长方形的长是3.2厘米，宽是2.5厘米，这个长方形的周长是15.2厘米。4.小红有5.6元零花钱，她买了3支价格为1.2元的铅笔，她还剩下2.4元。5.一个圆形的半径是2厘米，它的面积是12.56平方厘米。6.小明身高1.4米，小华身高1.6米，小华比小明高0.2米。7.一个三角形的底是4厘米，高是3厘米，这个三角形的面积是6平方厘米。8.小红有10个苹果，她分给小明5个，小明有10个梨，他分给小红5个，现在小红有5个苹果和小明有5个梨。9.一个正方形的边长是4厘米，它的周长是16厘米。10.小明有5.6元零花钱，他买了3支价格为1.2元的铅笔，他还剩下3.2元。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.请简述小数加减法的计算方法。2.请简述长方形的周长计算公式。3.请简述圆形的面积计算公式。4.请简述三角形的面积计算公式。5.请简述正方形的周长计算公式。6.请简述梯形的面积计算公式。7.请简述小数乘法的计算方法。8.请简述小数除法的计算方法。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.小明家到学校的距离是1.5千米，他每天上学往返一次，他每天走的总路程是多少千米？2.一个长方形的长是3.2厘米，宽是2.5厘米，这个长方形的周长是多少厘米？3.小红有5.6元零花钱，她买了3支价格为1.2元的铅笔，她还剩下多少钱？4.一个圆形的半径是2厘米，它的面积是多少平方厘米？5.小明身高1.4米，小华身高1.6米，小华比小明高多少米？6.一个三角形的底是4厘米，高是3厘米，这个三角形的面积是多少平方厘米？7.小红有10个苹果，她分给小明5个，小明有10个梨，他分给小红5个，现在小红有多少个苹果和小明有多少个梨？8.一个正方形的边长是4厘米，它的周长是多少厘米？【标准答案及解析】一、单项选择题1.B解析：在计算小数加减法时，要把小数点对齐，需要把两个小数都乘以相同的倍数，使它们的小数部分对齐。这样可以确保小数点在相同的位置，便于进行加减运算。2.B解析：小明家到学校的距离是1.5千米，他每天上学往返一次，即走两次1.5千米的距离，所以总路程是1.5千米×2=3千米。3.B解析：长方形的周长计算公式是（长+宽）×2，所以这个长方形的周长是（3.2厘米+2.5厘米）×2=5.7厘米×2=11.4厘米。4.A解析：小红有5.6元零花钱，她买了3支价格为1.2元的铅笔，所以她花费的总金额是1.2元×3=3.6元，她还剩下5.6元-3.6元=2.4元。5.A解析：圆形的面积计算公式是πr²，其中r是半径，所以这个圆形的面积是π×2²=4π平方厘米。6.A解析：小华身高1.6米，小明身高1.4米，所以小华比小明高1.6米-1.4米=0.2米。7.A解析：三角形的面积计算公式是底×高÷2，所以这个三角形的面积是4厘米×3厘米÷2=6平方厘米。8.A解析：小红有10个苹果，她分给小明5个，所以小红剩下10个-5个=5个苹果；小明有10个梨，他分给小红5个，所以小明剩下10个-5个=5个梨。9.B解析：正方形的周长计算公式是边长×4，所以这个正方形的周长是4厘米×4=16厘米。10.A解析：小红有5.6元零花钱，她买了3支价格为1.2元的铅笔，所以她花费的总金额是1.2元×3=3.6元，她还剩下5.6元-3.6元=2.4元。二、填空题1.3解析：小明家到学校的距离是1.5千米，他每天上学往返一次，即走两次1.5千米的距离，所以他每天走的总路程是1.5千米×2=3千米。2.11.4解析：长方形的周长计算公式是（长+宽）×2，所以这个长方形的周长是（3.2厘米+2.5厘米）×2=5.7厘米×2=11.4厘米。3.2.4解析：小红有5.6元零花钱，她买了3支价格为1.2元的铅笔，所以她花费的总金额是1.2元×3=3.6元，她还剩下5.6元-3.6元=2.4元。4.4π解析：圆形的面积计算公式是πr²，其中r是半径，所以这个圆形的面积是π×2²=4π平方厘米。5.0.2解析：小华身高1.6米，小明身高1.4米，所以小华比小明高1.6米-1.4米=0.2米。6.6解析：三角形的面积计算公式是底×高÷2，所以这个三角形的面积是4厘米×3厘米÷2=6平方厘米。7.5；5解析：小红有10个苹果，她分给小明5个，所以小红剩下10个-5个=5个苹果；小明有10个梨，他分给小红5个，所以小明剩下10个-5个=5个梨。8.16解析：正方形的周长计算公式是边长×4，所以这个正方形的周长是4厘米×4=16厘米。9.3解析：小明有10元零花钱，他买了2支价格为3.5元的钢笔，所以他花费的总金额是3.5元×2=7元，他还剩下10元-7元=3元。10.16解析：梯形的面积计算公式是（上底+下底）×高÷2，所以这个梯形的面积是（3厘米+5厘米）×4厘米÷2=8厘米×4厘米÷2=16平方厘米。三、判断题1.正确解析：在计算小数加减法时，如果要把小数点对齐，需要把两个小数都乘以相同的倍数，使它们的小数部分对齐。这样可以确保小数点在相同的位置，便于进行加减运算。2.正确解析：小明家到学校的距离是1.5千米，他每天上学往返一次，即走两次1.5千米的距离，所以总路程是1.5千米×2=3千米。3.正确解析：长方形的周长计算公式是（长+宽）×2，所以这个长方形的周长是（3.2厘米+2.5厘米）×2=5.7厘米×2=11.4厘米。4.正确解析：小红有5.6元零花钱，她买了3支价格为1.2元的铅笔，所以她花费的总金额是1.2元×3=3.6元，她还剩下5.6元-3.6元=2.4元。5.正确解析：圆形的面积计算公式是πr²，其中r是半径，所以这个圆形的面积是π×2²=4π平方厘米。6.正确解析：小华身高1.6米，小明身高1.4米，所以小华比小明高1.6米-1.4米=0.2米。7.正确解析：三角形的面积计算公式是底×高÷2，所以这个三角形的面积是4厘米×3厘米÷2=6平方厘米。8.正确解析：小红有10个苹果，她分给小明5个，所以小红剩下10个-5个=5个苹果；小明有10个梨，他分给小红5个，所以小明剩下10个-5个=5个梨。9.正确解析：正方形的周长计算公式是边长×4，所以这个正方形的周长是4厘米×4=16厘米。10.正确解析：小红有5.6元零花钱，她买了3支价格为1.2元的铅笔，所以她花费的总金额是1.2元×3=3.6元，她还剩下5.6元-3.6元=2.4元。四、简答题1.小数加减法的计算方法：-小数加减法与整数加减法的计算方法类似，但需要注意小数点的对齐。-在进行小数加减法时，首先要把小数点对齐，即把相同数位对齐。-然后，按照整数加减法的法则进行计算。-最后，在计算结果中点上小数点，小数点的位置与原来的小数点位置相同。2.长方形的周长计算公式：-长方形的周长计算公式是（长+宽）×2。-例如，一个长方形的长是3.2厘米，宽是2.5厘米，它的周长是（3.2厘米+2.5厘米）×2=5.7厘米×2=11.4厘米。3.圆形的面积计算公式：-圆形的面积计算公式是πr²，其中r是半径。-例如，一个圆形的半径是2厘米，它的面积是π×2²=4π平方厘米。4.三角形的面积计算公式：-三角形的面积计算公式是底×高÷2。-例如，一个三角形的底是4厘米，高是3厘米，它的面积是4厘米×3厘米÷2=6平方厘米。5.正方形的周长计算公式：-正方形的周长计算公式是边长×4。-例如，一个正方形的边长是4厘米，它的周长是4厘米×4=16厘米。6.梯形的面积计算公式：-梯形的面积计算公式是（上底+下底）×高÷2。-例如，一个梯形的上底是3厘米，下底是5厘米，高是4厘米，它的面积是（3厘米+5厘米）×4厘米÷2=8厘米×4厘米÷2=16平方厘米。7.小数乘法的计算方法：-小数乘法的计算方法与整数乘法的计算方法类似，但需要注意小数点的位置。-在进行小数乘法时，首先按照整数乘法的法则进行计算。-然后，确定积的小数点位置，积的小数位数等于两个因数的小数位数之和。-最后，在积中点上小数点，小数点的位置与原来的小数点位置相同。8.小数除法的计算方法：-小数除法的计算方法与整数除法的计算方法类似，但需要注意小数点的位置。-在进行小数除法时，首先把除数变成整数，即把除数的小数点向右移动，移动的位数与除数的小数位数相同。-然后，按照整数除法的法则进行计算。-最后，在商中点上小数点，商的小数点位置与原来的小数点位置相同。五、应用题1.小明家到学校的距离是1.5千米，他每天上学往返一次，他每天走的总路程是多少千米？解：小明家到学校的距离是1.5千米，他每天上学往返一次，即走两次1.5千米的距离，所以他每天走的总路程是1.5千米×2=3千米。2.一个长方形的长是3.2厘米，宽是2.5厘米，这个长方形的周长是多少厘米？解：长方形的周长计算公式是（长+