2026年山西省人教版八年级物理下册力学专项测试卷

2026年山西省人教版八年级物理下册力学专项测试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明同学用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上匀速滑动，读出弹簧测力计的示数即为滑动摩擦力的大小。下列操作中，能够增大滑动摩擦力的是（）A.减小木块对木板的压力B.在木板上铺上毛巾C.减小弹簧测力计的拉力D.增大木块与木板接触面的粗糙程度2.如图所示，重为200N的物体A静止在水平桌面上，物体A与桌面间的动摩擦因数为0.2。现用与水平方向成30°角的力F=50N向右上方拉物体A，物体A仍保持静止状态。则物体A受到的摩擦力大小和方向分别是（）A.40N，水平向左B.40N，水平向右C.20N，水平向左D.20N，水平向右3.如图所示，一个重为G的物体被竖直向上提起，此时物体处于平衡状态。若不计滑轮重及摩擦，下列说法正确的是（）A.物体受到的拉力大小等于GB.绳子对滑轮的拉力大小等于GC.滑轮对物体的拉力大小等于GD.绳子对滑轮的拉力大小等于2G4.如图所示，重为100N的物体A静止在粗糙的水平面上，物体A与水平面间的动摩擦因数为0.25。现用水平力F=30N向右拉物体A，物体A恰好做匀速直线运动。若撤去水平力F，物体A受到的摩擦力大小和方向分别是（）A.25N，水平向左B.25N，水平向右C.20N，水平向左D.20N，水平向右5.如图所示，一个重为G的物体放在光滑的水平面上，用与水平方向成θ角的力F推物体，使物体在水平面上做匀速直线运动。若保持力F的大小不变，将θ角增大，则物体受到的摩擦力大小将（）A.增大B.减小C.不变D.无法确定6.如图所示，一个重为G的物体放在粗糙的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ。若用平行于斜面向上的力F推物体，使物体沿斜面向上匀速运动，则物体受到的摩擦力大小为（）A.μGB.μGcosθC.μGsinθD.μGtanθ7.如图所示，一个重为G的物体放在水平桌面上，物体与桌面间的动摩擦因数为μ。现用与水平方向成θ角的力F推物体，使物体在水平面上做匀速直线运动。若保持力F的大小不变，将θ角减小，则物体受到的摩擦力大小将（）A.增大B.减小C.不变D.无法确定8.如图所示，一个重为G的物体放在粗糙的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ。若用平行于斜面向下的力F推物体，使物体沿斜面向下匀速运动，则物体受到的摩擦力大小为（）A.μGB.μGcosθC.μGsinθD.μGtanθ9.如图所示，一个重为G的物体放在水平桌面上，物体与桌面间的动摩擦因数为μ。现用与水平方向成θ角的力F推物体，使物体在水平面上做匀速直线运动。若保持力F的大小不变，将θ角增大，则物体受到的摩擦力大小将（）A.增大B.减小C.不变D.无法确定10.如图所示，一个重为G的物体放在粗糙的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ。若用平行于斜面向上的力F推物体，使物体沿斜面向上匀速运动，则物体受到的摩擦力大小为（）A.μGB.μGcosθC.μGsinθD.μGtanθ二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.一个重为50N的物体放在水平桌面上，物体与桌面间的动摩擦因数为0.2。现用水平力F=20N向右拉物体，物体受到的摩擦力大小为______N。2.如图所示，一个重为G的物体放在光滑的水平面上，用与水平方向成θ角的力F推物体，使物体在水平面上做匀速直线运动。若保持力F的大小不变，将θ角增大，则物体受到的摩擦力大小将______。3.如图所示，一个重为G的物体放在粗糙的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ。若用平行于斜面向上的力F推物体，使物体沿斜面向上匀速运动，则物体受到的摩擦力大小为______。4.如图所示，一个重为G的物体放在水平桌面上，物体与桌面间的动摩擦因数为μ。现用与水平方向成θ角的力F推物体，使物体在水平面上做匀速直线运动。若保持力F的大小不变，将θ角减小，则物体受到的摩擦力大小将______。5.如图所示，一个重为G的物体放在粗糙的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ。若用平行于斜面向下的力F推物体，使物体沿斜面向下匀速运动，则物体受到的摩擦力大小为______。6.如图所示，一个重为G的物体放在水平桌面上，物体与桌面间的动摩擦因数为μ。现用与水平方向成θ角的力F推物体，使物体在水平面上做匀速直线运动。若保持力F的大小不变，将θ角增大，则物体受到的摩擦力大小将______。7.如图所示，一个重为G的物体放在粗糙的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ。若用平行于斜面向上的力F推物体，使物体沿斜面向上匀速运动，则物体受到的摩擦力大小为______。8.如图所示，一个重为G的物体放在水平桌面上，物体与桌面间的动摩擦因数为μ。现用与水平方向成θ角的力F推物体，使物体在水平面上做匀速直线运动。若保持力F的大小不变，将θ角减小，则物体受到的摩擦力大小将______。9.如图所示，一个重为G的物体放在粗糙的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ。若用平行于斜面向下的力F推物体，使物体沿斜面向下匀速运动，则物体受到的摩擦力大小为______。10.如图所示，一个重为G的物体放在水平桌面上，物体与桌面间的动摩擦因数为μ。现用与水平方向成θ角的力F推物体，使物体在水平面上做匀速直线运动。若保持力F的大小不变，将θ角增大，则物体受到的摩擦力大小将______。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与物体运动的速度无关。2.物体受到的静摩擦力大小总是等于物体受到的拉力大小。3.物体受到的滑动摩擦力方向总是与物体运动的方向相反。4.物体受到的摩擦力大小总是等于动摩擦因数乘以压力大小。5.物体受到的摩擦力大小总是等于物体受到的拉力大小。6.物体受到的滑动摩擦力方向总是与物体运动的方向相同。7.物体受到的摩擦力大小总是等于动摩擦因数乘以正压力大小。8.物体受到的摩擦力大小总是等于物体受到的重力大小。9.物体受到的滑动摩擦力方向总是与物体运动的方向相反。10.物体受到的摩擦力大小总是等于物体受到的拉力大小。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述滑动摩擦力的定义及其影响因素。2.简述静摩擦力的定义及其影响因素。3.简述动摩擦因数的定义及其物理意义。4.简述摩擦力的分类及其特点。5.简述摩擦力在生产生活中的应用。6.简述摩擦力的危害及其防止方法。7.简述摩擦力与压力大小的关系。8.简述摩擦力与接触面粗糙程度的关系。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.如图所示，一个重为G的物体放在水平桌面上，物体与桌面间的动摩擦因数为μ。现用水平力F=20N向右拉物体，物体受到的摩擦力大小为多少？2.如图所示，一个重为G的物体放在粗糙的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ。若用平行于斜面向上的力F推物体，使物体沿斜面向上匀速运动，则物体受到的摩擦力大小为多少？3.如图所示，一个重为G的物体放在水平桌面上，物体与桌面间的动摩擦因数为μ。现用与水平方向成θ角的力F推物体，使物体在水平面上做匀速直线运动。若保持力F的大小不变，将θ角增大，则物体受到的摩擦力大小将如何变化？4.如图所示，一个重为G的物体放在粗糙的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ。若用平行于斜面向下的力F推物体，使物体沿斜面向下匀速运动，则物体受到的摩擦力大小为多少？5.如图所示，一个重为G的物体放在水平桌面上，物体与桌面间的动摩擦因数为μ。现用与水平方向成θ角的力F推物体，使物体在水平面上做匀速直线运动。若保持力F的大小不变，将θ角减小，则物体受到的摩擦力大小将如何变化？6.如图所示，一个重为G的物体放在粗糙的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ。若用平行于斜面向上的力F推物体，使物体沿斜面向上匀速运动，则物体受到的摩擦力大小为多少？7.如图所示，一个重为G的物体放在水平桌面上，物体与桌面间的动摩擦因数为μ。现用与水平方向成θ角的力F推物体，使物体在水平面上做匀速直线运动。若保持力F的大小不变，将θ角增大，则物体受到的摩擦力大小将如何变化？8.如图所示，一个重为G的物体放在粗糙的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ。若用平行于斜面向下的力F推物体，使物体沿斜面向下匀速运动，则物体受到的摩擦力大小为多少？【标准答案及解析】一、单项选择题1.B解析：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。在实验中，用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上匀速滑动，读出弹簧测力计的示数即为滑动摩擦力的大小。要增大滑动摩擦力，可以增大木块对木板的压力，或者在木板上铺上毛巾，增大接触面的粗糙程度。因此，选项B正确。2.A解析：物体A静止在水平桌面上，受到的静摩擦力大小等于水平方向的拉力。用与水平方向成30°角的力F=50N向右上方拉物体A，水平方向的拉力为Fcos30°=50×√3/2≈43.3N。由于物体A仍保持静止状态，所以物体A受到的摩擦力大小为40N，方向水平向左。因此，选项A正确。3.A解析：物体A被竖直向上提起，处于平衡状态，受到的拉力大小等于G。因此，选项A正确。4.A解析：物体A恰好做匀速直线运动，受到的滑动摩擦力大小等于水平方向的拉力F=30N。撤去水平力F后，物体A受到的摩擦力大小为25N，方向水平向左。因此，选项A正确。5.A解析：用与水平方向成θ角的力F推物体，使物体在水平面上做匀速直线运动。若保持力F的大小不变，将θ角增大，水平方向的拉力减小，摩擦力增大。因此，选项A正确。6.B解析：用平行于斜面向上的力F推物体，使物体沿斜面向上匀速运动，物体受到的摩擦力大小为μGcosθ。因此，选项B正确。7.B解析：用与水平方向成θ角的力F推物体，使物体在水平面上做匀速直线运动。若保持力F的大小不变，将θ角减小，水平方向的拉力减小，摩擦力减小。因此，选项B正确。8.B解析：用平行于斜面向下的力F推物体，使物体沿斜面向下匀速运动，物体受到的摩擦力大小为μGcosθ。因此，选项B正确。9.A解析：用与水平方向成θ角的力F推物体，使物体在水平面上做匀速直线运动。若保持力F的大小不变，将θ角增大，水平方向的拉力增大，摩擦力增大。因此，选项A正确。10.B解析：用平行于斜面向上的力F推物体，使物体沿斜面向上匀速运动，物体受到的摩擦力大小为μGcosθ。因此，选项B正确。二、填空题1.10解析：物体与桌面间的动摩擦因数为0.2，水平力F=20N，物体受到的摩擦力大小为f=μF=0.2×20=4N。因此，填空题答案为10N。2.增大解析：用与水平方向成θ角的力F推物体，使物体在水平面上做匀速直线运动。若保持力F的大小不变，将θ角增大，水平方向的拉力增大，摩擦力增大。因此，填空题答案为增大。3.μGcosθ解析：用平行于斜面向上的力F推物体，使物体沿斜面向上匀速运动，物体受到的摩擦力大小为μGcosθ。因此，填空题答案为μGcosθ。4.减小解析：用与水平方向成θ角的力F推物体，使物体在水平面上做匀速直线运动。若保持力F的大小不变，将θ角减小，水平方向的拉力减小，摩擦力减小。因此，填空题答案为减小。5.μGcosθ解析：用平行于斜面向下的力F推物体，使物体沿斜面向下匀速运动，物体受到的摩擦力大小为μGcosθ。因此，填空题答案为μGcosθ。6.增大解析：用与水平方向成θ角的力F推物体，使物体在水平面上做匀速直线运动。若保持力F的大小不变，将θ角增大，水平方向的拉力增大，摩擦力增大。因此，填空题答案为增大。7.μGcosθ解析：用平行于斜面向上的力F推物体，使物体沿斜面向上匀速运动，物体受到的摩擦力大小为μGcosθ。因此，填空题答案为μGcosθ。8.减小解析：用与水平方向成θ角的力F推物体，使物体在水平面上做匀速直线运动。若保持力F的大小不变，将θ角减小，水平方向的拉力减小，摩擦力减小。因此，填空题答案为减小。9.μGcosθ解析：用平行于斜面向下的力F推物体，使物体沿斜面向下匀速运动，物体受到的摩擦力大小为μGcosθ。因此，填空题答案为μGcosθ。10.增大解析：用与水平方向成θ角的力F推物体，使物体在水平面上做匀速直线运动。若保持力F的大小不变，将θ角增大，水平方向的拉力增大，摩擦力增大。因此，填空题答案为增大。三、判断题1.正确解析：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与物体运动的速度无关。2.错误解析：物体受到的静摩擦力大小不一定等于物体受到的拉力大小，而是等于使物体开始运动的最小拉力。3.正确解析：物体受到的滑动摩擦力方向总是与物体运动的方向相反。4.错误解析：物体受到的摩擦力大小不一定等于动摩擦因数乘以压力大小，而是等于μ乘以正压力大小。5.错误解析：物体受到的摩擦力大小不一定等于物体受到的拉力大小，而是等于μ乘以正压力大小。6.错误解析：物体受到的滑动摩擦力方向总是与物体运动的方向相反。7.正确解析：物体受到的摩擦力大小总是等于动摩擦因数乘以正压力大小。8.错误解析：物体受到的摩擦力大小不一定等于物体受到的重力大小，而是等于μ乘以正压力大小。9.正确解析：物体受到的滑动摩擦力方向总是与物体运动的方向相反。10.错误解析：物体受到的摩擦力大小不一定等于物体受到的拉力大小，而是等于μ乘以正压力大小。四、简答题1.滑动摩擦力是两个相互接触的物体在相对滑动时产生的阻碍相对运动的力。滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与物体运动的速度无关。2.静摩擦力是两个相互接触的物体在相对静止时产生的阻碍相对运动的力。静摩擦力的大小等于使物体开始运动的最小拉力。3.动摩擦因数是两个相互接触的物体在相对滑动时产生的滑动摩擦力与正压力的比值。动摩擦因数没有单位，其大小与接触面的粗糙程度有关。4.摩擦力的分类：静摩擦力、滑动摩擦力、滚动摩擦力。静摩擦力是两个相互接触的物体在相对静止时产生的阻碍相对运动的力；滑动摩擦力是两个相互接触的物体在相对滑动时产生的阻碍相对运动的力；滚动摩擦力是两个相互接触的物体在相对滚动时产生的阻碍相对运动的力。5.摩擦力在生产生活中的应用：摩擦力可以防止物体滑动，例如鞋底的花纹可以增大摩擦力；摩擦力可以产生动力，例如汽车轮胎与地面的摩擦力可以产生动力；摩擦力可以制动，例如刹车片与轮子的摩擦力可以制动。6.摩擦力的危害及其防止方法：摩擦力会产生热量，例如刹车片与轮子的摩擦力会产生热量，导致刹车片发