2026年浙江省人教版小学一年级语文下册第9单元识字练习

2026年浙江省人教版小学一年级语文下册第9单元识字练习一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《2026年浙江省人教版小学一年级语文下册第9单元识字练习》中，"明"字是由哪两个基本笔画组成的？（）A.横和竖B.撇和捺C.点和横折D.竖钩和横2.根据第9单元《识字练习》的要求，下列哪个词语的拼音书写完全正确？（）A.大树（dàshù）B.小狗（xiǎogǒu）C.月亮（yuèliàng）D.飞机（fēijī）3.在第9单元的《识字练习》中，"花"字的部首是什么？（）A.艹B.木C.虫D.口4.根据第9单元《识字练习》的内容，"天"字和"地"字在字形上有什么共同点？（）A.都有"一"这个笔画B.都有"亠"这个部分C.都有"口"这个部分D.都有"土"这个部分5.在第9单元的《识字练习》中，"水"字的笔顺顺序正确的是？（）A.点、横、竖、撇B.横、竖、点、撇C.点、横、撇、竖D.横、点、撇、竖6.根据第9单元《识字练习》的要求，"山"字属于哪种类型的字？（）A.左右结构B.上下结构C.半包围结构D.全包围结构7.在第9单元的《识字练习》中，"云"字的拼音是什么？（）A.yúnB.yùnC.yǔnD.yù8.根据第9单元《识字练习》的内容，"鸟"字的笔画数是多少？（）A.5画B.6画C.7画D.8画9.在第9单元的《识字练习》中，"风"字的部首是什么？（）A.风B.几C.人D.月10.根据第9单元《识字练习》的要求，"火"字和"炎"字在字形上有什么关系？（）A."炎"字比"火"字多一画B."炎"字由两个"火"字组成C."炎"字和"火"字没有关系D."炎"字比"火"字少一画二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《2026年浙江省人教版小学一年级语文下册第9单元识字练习》中，"树"字的拼音是______。2.根据第9单元《识字练习》的内容，"花"字的结构是______结构。3.在第9单元的《识字练习》中，"天"字的部首是______。4.根据第9单元《识字练习》的要求，"水"字的笔顺顺序是______、______、______、______。5.在第9单元的《识字练习》中，"山"字的笔画数是______画。6.根据第9单元《识字练习》的内容，"云"字的部首是______。7.在第9单元的《识字练习》中，"鸟"字的拼音是______。8.根据第9单元《识字练习》的要求，"风"字的笔画数是______画。9.在第9单元的《识字练习》中，"火"字和"炎"字的关系是______。10.根据第9单元《识字练习》的内容，"地"字的部首是______。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《2026年浙江省人教版小学一年级语文下册第9单元识字练习》中，"花"字的拼音是huā，这个说法正确吗？（）2.根据第9单元《识字练习》的内容，"天"字和"地"字在字形上没有共同点，这个说法正确吗？（）3.在第9单元的《识字练习》中，"水"字的笔顺顺序是点、横、竖、撇，这个说法正确吗？（）4.根据第9单元《识字练习》的要求，"山"字属于上下结构，这个说法正确吗？（）5.在第9单元的《识字练习》中，"云"字的部首是云，这个说法正确吗？（）6.根据第9单元《识字练习》的内容，"鸟"字的笔画数是6画，这个说法正确吗？（）7.在第9单元的《识字练习》中，"风"字的部首是几，这个说法正确吗？（）8.根据第9单元《识字练习》的要求，"火"字和"炎"字没有关系，这个说法正确吗？（）9.在第9单元的《识字练习》中，"地"字的部首是土，这个说法正确吗？（）10.根据第9单元《识字练习》的内容，"树"字的拼音是shù，这个说法正确吗？（）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.在《2026年浙江省人教版小学一年级语文下册第9单元识字练习》中，请列举5个本单元学习的生字。2.根据第9单元《识字练习》的内容，请说明"山"字和"水"字的部首分别是什么。3.在第9单元的《识字练习》中，请描述"花"字的笔顺顺序。4.根据第9单元《识字练习》的要求，请解释什么是"上下结构"的字。5.在第9单元的《识字练习》中，请说明"鸟"字和"风"字的笔画数分别是多少画。6.根据第9单元《识字练习》的内容，请解释"火"字和"炎"字在字形上的关系。7.在第9单元的《识字练习》中，请列举3个本单元学习的左右结构的字。8.根据第9单元《识字练习》的要求，请说明"地"字的拼音和部首分别是什么。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.在《2026年浙江省人教版小学一年级语文下册第9单元识字练习》中，请用"山"字和"水"字各组成两个词语，并分别写出拼音。2.根据第9单元《识字练习》的内容，请用"花"字和"树"字各组成两个词语，并分别写出拼音。3.在第9单元的《识字练习》中，请用"天"字和"地"字各组成两个词语，并分别写出拼音。4.根据第9单元《识字练习》的要求，请用"鸟"字和"风"字各组成两个词语，并分别写出拼音。5.在第9单元的《识字练习》中，请用"火"字和"云"字各组成两个词语，并分别写出拼音。6.根据第9单元《识字练习》的内容，请用"树"字和"花"字各组成两个词语，并分别写出拼音。7.在第9单元的《识字练习》中，请用"天"字和"地"字各组成两个词语，并分别写出拼音。8.根据第9单元《识字练习》的要求，请用"鸟"字和"风"字各组成两个词语，并分别写出拼音。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A解析：在《2026年浙江省人教版小学一年级语文下册第9单元识字练习》中，"明"字是由"日"和"月"两个基本笔画组成的，其中"日"是横和竖组成的。其他选项中的笔画组合在"明"字中不存在。2.B解析：根据第9单元《识字练习》的要求，"小狗"的拼音书写完全正确，其他选项中的拼音书写存在错误，如"大树"应为dàshù，"月亮"应为yuèliàng，"飞机"应为fēijī。3.A解析：在第9单元的《识字练习》中，"花"字的部首是"艹"，其他选项中的部首在"花"字中不存在。4.A解析：根据第9单元《识字练习》的内容，"天"字和"地"字在字形上都有"一"这个笔画，其他选项中的笔画组合在"天"字和"地"字中不存在。5.A解析：在第9单元的《识字练习》中，"水"字的笔顺顺序是点、横、竖、撇，其他选项中的笔顺顺序在"水"字中不存在。6.B解析：根据第9单元《识字练习》的要求，"山"字属于上下结构的字，其他选项中的结构类型在"山"字中不存在。7.A解析：在第9单元的《识字练习》中，"云"字的拼音是yún，其他选项中的拼音在"云"字中不存在。8.B解析：根据第9单元《识字练习》的内容，"鸟"字的笔画数是6画，其他选项中的笔画数在"鸟"字中不存在。9.B解析：在第9单元的《识字练习》中，"风"字的部首是"几"，其他选项中的部首在"风"字中不存在。10.B解析：根据第9单元《识字练习》的要求，"炎"字由两个"火"字组成，其他选项中的关系在"炎"字和"火"字中不存在。二、填空题1.shù解析：在《2026年浙江省人教版小学一年级语文下册第9单元识字练习》中，"树"字的拼音是shù。2.上下解析：根据第9单元《识字练习》的内容，"花"字的结构是上下结构。3.一解析：在第9单元的《识字练习》中，"天"字的部首是"一"。4.点、横、竖、撇解析：根据第9单元《识字练习》的要求，"水"字的笔顺顺序是点、横、竖、撇。5.3解析：在第9单元的《识字练习》中，"山"字的笔画数是3画。6.云解析：根据第9单元《识字练习》的内容，"云"字的部首是"云"。7.niǎo解析：在第9单元的《识字练习》中，"鸟"字的拼音是niǎo。8.4解析：根据第9单元《识字练习》的要求，"风"字的笔画数是4画。9."炎"字由两个"火"字组成解析：在第9单元的《识字练习》中，"火"字和"炎"字的关系是"炎"字由两个"火"字组成。10.土解析：根据第9单元《识字练习》的内容，"地"字的部首是"土"。三、判断题1.正确解析：在《2026年浙江省人教版小学一年级语文下册第9单元识字练习》中，"花"字的拼音是huā，这个说法正确。2.错误解析：根据第9单元《识字练习》的内容，"天"字和"地"字在字形上都有"一"这个笔画，所以这个说法不正确。3.正确解析：在第9单元的《识字练习》中，"水"字的笔顺顺序是点、横、竖、撇，这个说法正确。4.错误解析：根据第9单元《识字练习》的要求，"山"字属于半包围结构，所以这个说法不正确。5.正确解析：在第9单元的《识字练习》中，"云"字的部首是"云"，这个说法正确。6.正确解析：根据第9单元《识字练习》的内容，"鸟"字的笔画数是6画，这个说法正确。7.错误解析：在第9单元的《识字练习》中，"风"字的部首是"几"，所以这个说法不正确。8.错误解析：根据第9单元《识字练习》的要求，"火"字和"炎"字的关系是"炎"字由两个"火"字组成，所以这个说法不正确。9.正确解析：在第9单元的《识字练习》中，"地"字的部首是"土"，这个说法正确。10.正确解析：根据第9单元《识字练习》的内容，"树"字的拼音是shù，这个说法正确。四、简答题1.在《2026年浙江省人教版小学一年级语文下册第9单元识字练习》中，请列举5个本单元学习的生字：树、花、天、地、水解析：这些生字是本单元学习的重点生字，学生需要掌握它们的拼音、部首、结构和笔顺。2.根据第9单元《识字练习》的内容，请说明"山"字和"水"字的部首分别是什么："山"字的部首是"山"，"水"字的部首是"水"。解析："山"字和"水"字都是独体字，它们的部首分别是"山"和"水"。3.在第9单元的《识字练习》中，请描述"花"字的笔顺顺序："花"字的笔顺顺序是点、横、竖、撇、横折钩、点。解析："花"字的笔顺顺序需要学生认真掌握，以便正确书写。4.根据第9单元《识字练习》的要求，请解释什么是"上下结构"的字："上下结构"的字是指由上下两个部分组成的字，如"花"、"天"、"地"等。解析："上下结构"的字在字形上分为上下两部分，学生需要掌握这种结构的字的书写规则。5.在第9单元的《识字练习》中，请说明"鸟"字和"风"字的笔画数分别是多少画："鸟"字是6画，"风"字是4画。解析："鸟"字和"风"字的笔画数需要学生认真掌握，以便正确书写。6.根据第9单元《识字练习》的内容，请解释"火"字和"炎"字在字形上的关系："炎"字由两个"火"字组成。解析："炎"字和"火"字在字形上有直接的关系，"炎"字是由两个"火"字组成的。7.在第9单元的《识字练习》中，请列举3个本单元学习的左右结构的字：树、花、天解析：这些字都是左右结构的字，学生需要掌握它们的拼音、部首、结构和笔顺。8.根据第9单元《识字练习》的要求，请说明"地"字的拼音和部首分别是什么："地"字的拼音是dì，部首是"土"。解析："地"字的拼音和部首需要学生认真掌握，以便正确书写和使用。五、应用题1.在《2026年浙江省人教版小学一年级语文下册第9单元识字练习》中，请用"山"字和"水"字各组成两个词语，并分别写出拼音："山"字组成的词语：山（shān）、上山（shàngshān）；"水"字组成的词语：水（shuǐ）、小水（xiǎoshuǐ）。解析：这些词语是本单元学习的重点词语，学生需要掌握它们的拼音和意思。2.根据第9单元《识字练习》的内容，请用"花"字和"树"字各组成两个词语，并分别写出拼音："花"字组成的词语：花（huā）、小花（xiǎohuā）；"树"字组成的词语：树（shù）、大树（dàshù）。解析：这些词语是本单元学习的重点词语，学生需要掌握它们的拼音和意思。3.在第9单元的《识字练习》中，请用"天"字和"地"字各组成两个词语，并分别写出拼音："天"字组成的词语：天（tiān）、蓝天（lántiān）；"地"字组成的词语：地（dì）、大地（dàdì）。解析：这些词语是本单元学习的重点词语，学生需要掌握它们的拼音和意思。4.根据第9单元《识字练习》的要求，请用"鸟"字和"风"字各组成两个词语，并分别写出拼音："鸟"字组成的词语：鸟（niǎo）、小鸟（xiǎoniǎo）；"风"字组成的词语：风（fēng）、大风（dàfēn