2026年苏教版小学语文第4单元记叙文阅读练习

2026年苏教版小学语文第4单元记叙文阅读练习一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.阅读下面这段文字，回答问题：小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。这段话主要描写了什么？A.小草的颜色和形状B.小草的生长环境C.小草带来的快乐感受D.小草与人的互动关系2.《记金华的双龙洞》一文中，作者按什么顺序游览了双龙洞？A.从外到内B.从内到外C.从上到下D.从下到上3.阅读下面这段文字，回答问题：老奶奶拄着拐杖，一步一步慢慢地走着。她的背影显得那么瘦小，但她的眼神却很坚定。这段话主要表现了老奶奶的什么特点？A.身体健康B.步伐稳健C.意志坚强D.乐观开朗4.《草船借箭》这篇课文选自哪部名著？A.《西游记》B.《红楼梦》C.《三国演义》D.《水浒传》5.阅读下面这段文字，回答问题：雨点落在荷叶上，像珍珠一样滚来滚去。荷叶上的水珠晶莹剔透，像水晶一样。这段话主要描写了什么？A.雨点的样子B.荷叶的样子C.水珠的样子D.雨景的美丽6.《记金华的双龙洞》一文中，作者用“明艳”一词形容什么？A.山峰B.洞口C.石钟乳D.石笋7.阅读下面这段文字，回答问题：小明的脸红得像苹果一样。他的手心出汗了，心跳得很快。这段话主要描写了小明的什么状态？A.开心B.害羞C.紧张D.惊讶8.《草船借箭》这篇课文主要讲述了什么故事？A.诸葛亮智斗周瑜B.诸葛亮借箭成功C.周瑜设计陷害诸葛亮D.诸葛亮用计谋获胜9.阅读下面这段文字，回答问题：春天来了，花儿开了，草儿绿了，小鸟在树上唱歌。这段话主要描写了什么？A.春天的景色B.春天的声音C.春天的天气D.春天的活动10.《记金华的双龙洞》一文中，作者用“蜿蜒”一词形容什么？A.山路B.洞口C.石钟乳D.石笋二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《记金华的双龙洞》一文的作者是________，课文主要描写了作者游览金华双龙洞的________和________。2.《草船借箭》这篇课文选自________，故事的主人公是________和________。3.阅读下面这段文字，填空：小草偷偷地从土里________，嫩嫩的，________。园子里，田野里，瞧去，________满是的。4.阅读下面这段文字，填空：老奶奶拄着拐杖，________走着。她的背影显得________，但她的眼神却很________。5.阅读下面这段文字，填空：雨点落在荷叶上，像________一样滚来滚去。荷叶上的水珠________，像________一样。6.《记金华的双龙洞》一文中，作者用“明艳”一词形容________，用“蜿蜒”一词形容________。7.阅读下面这段文字，填空：小明的脸红得像________一样。他的手心________了，心跳得________。8.《草船借箭》这篇课文主要讲述了________用计谋________的故事。9.阅读下面这段文字，填空：春天来了，________开了，________了，________在树上唱歌。10.《记金华的双龙洞》一文中，作者游览的顺序是________、________、________、________。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《记金华的双龙洞》一文的作者是叶圣陶。2.《草船借箭》这篇课文选自《三国演义》。3.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。这句话主要描写了小草的颜色和形状。4.老奶奶拄着拐杖，一步一步慢慢地走着。她的背影显得那么瘦小，但她的眼神却很坚定。这句话主要表现了老奶奶的意志坚强。5.雨点落在荷叶上，像珍珠一样滚来滚去。荷叶上的水珠晶莹剔透，像水晶一样。这句话主要描写了雨景的美丽。6.《记金华的双龙洞》一文中，作者用“明艳”一词形容山峰。7.阅读下面这段文字，判断：小明的脸红得像苹果一样。他的手心出汗了，心跳得很快。这句话主要描写了小明的害羞状态。8.《草船借箭》这篇课文主要讲述了诸葛亮用计谋获胜的故事。9.阅读下面这段文字，判断：春天来了，花儿开了，草儿绿了，小鸟在树上唱歌。这句话主要描写了春天的活动。10.《记金华的双龙洞》一文中，作者游览的顺序是自外而内。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述《记金华的双龙洞》一文中，作者游览双龙洞的顺序。2.简述《草船借箭》这篇课文的主要情节。3.简述小草的特点。4.简述老奶奶的特点。5.简述雨点落在荷叶上的样子。6.简述《记金华的双龙洞》一文中，作者用“明艳”和“蜿蜒”这两个词分别形容什么？7.简述小明的状态。8.简述春天来了有哪些变化。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.阅读下面这段文字，回答问题：小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。这段话表达了作者对小草的什么感情？2.阅读下面这段文字，回答问题：老奶奶拄着拐杖，一步一步慢慢地走着。她的背影显得那么瘦小，但她的眼神却很坚定。这段话表达了作者对老奶奶的什么感情？3.阅读下面这段文字，回答问题：雨点落在荷叶上，像珍珠一样滚来滚去。荷叶上的水珠晶莹剔透，像水晶一样。这段话表达了作者对雨景的什么感情？4.阅读下面这段文字，回答问题：春天来了，花儿开了，草儿绿了，小鸟在树上唱歌。这段话表达了作者对春天的什么感情？5.《记金华的双龙洞》一文中，作者用“明艳”一词形容什么？用“蜿蜒”一词形容什么？6.《草船借箭》这篇课文主要讲述了什么故事？7.简述小明的状态。8.简述春天来了有哪些变化。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C解析：这段话主要描写了小草带来的快乐感受。文中描述了人们在草地上玩耍的场景，表达了小草带来的快乐。2.A解析：作者按从外到内的顺序游览了双龙洞。文中描述了作者从洞口进入，逐步深入双龙洞的内部。3.C解析：这段话主要表现了老奶奶的意志坚强。文中描述了老奶奶虽然身体瘦小，但眼神坚定，体现了她的意志坚强。4.C解析：《草船借箭》这篇课文选自《三国演义》。5.D解析：这段话主要描写了雨景的美丽。文中用比喻的手法描写了雨点和水珠的样子，表达了作者对雨景的喜爱。6.B解析：作者用“明艳”一词形容洞口。文中描述了洞口明亮鲜艳，吸引了作者的注意。7.C解析：这段话主要描写了小明的紧张状态。文中描述了小明的脸红、手心出汗、心跳加快，体现了他的紧张。8.B解析：《草船借箭》这篇课文主要讲述了诸葛亮借箭成功的故事。文中描述了诸葛亮用计谋向周瑜借箭，并成功借到箭。9.A解析：这段话主要描写了春天的景色。文中描述了春天花儿开放、草儿变绿、小鸟唱歌，展现了春天的美丽景色。10.A解析：作者用“蜿蜒”一词形容山路。文中描述了山路弯弯曲曲，体现了作者的观察细致。二、填空题1.叶圣陶，游览过程，感受2.《三国演义》，诸葛亮，周瑜3.钻出来，绿绿的，一大片一大片4.一步一步慢慢地，那么瘦小，很坚定5.珍珠，晶莹剔透，水晶6.山峰，山路7.苹果，出汗，很快8.诸葛亮，借箭成功9.花儿，草儿，小鸟10.洞口，内洞，孔隙，出洞三、判断题1.×解析：《记金华的双龙洞》一文的作者是叶圣陶，不是其他人。2.√解析：《草船借箭》这篇课文选自《三国演义》。3.√解析：这句话主要描写了小草的颜色和形状。4.√解析：这句话主要表现了老奶奶的意志坚强。5.√解析：这句话主要描写了雨景的美丽。6.×解析：作者用“明艳”一词形容山峰，不是其他事物。7.×解析：这句话主要描写了小明的紧张状态，不是害羞。8.√解析：《草船借箭》这篇课文主要讲述了诸葛亮用计谋获胜的故事。9.×解析：这句话主要描写了春天的景色，不是活动。10.√解析：作者游览的顺序是自外而内。四、简答题1.作者游览双龙洞的顺序是自外而内。首先，作者描述了洞口的外部景色；然后，作者进入了洞口，逐步深入双龙洞的内部；最后，作者描述了双龙洞的内部景色。2.《草船借箭》这篇课文主要讲述了诸葛亮用计谋向周瑜借箭的故事。故事发生在三国时期，周瑜设计陷害诸葛亮，要求他在十天内造出十万支箭。诸葛亮用计谋向曹操借箭，并成功借到箭，化解了周瑜的陷害。3.小草的特点是嫩嫩的颜色、绿绿的形状，以及带来的快乐感受。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，给人们带来了快乐。4.老奶奶的特点是意志坚强。老奶奶虽然身体瘦小，但她的眼神很坚定，体现了她的意志坚强。5.雨点落在荷叶上的样子是像珍珠一样滚来滚去。荷叶上的水珠晶莹剔透，像水晶一样。6.作者用“明艳”一词形容山峰，用“蜿蜒”一词形容山路。文中描述了山峰明亮鲜艳，山路弯弯曲曲，体现了作者的观察细致。7.小明的状态是紧张。小明的脸红得像苹果一样，手心出汗了，心跳得很快，体现了他的紧张。8.春天来了，花儿开了，草儿绿了，小鸟在树上唱歌。春天带来了美丽的景色和生机勃勃的气息。五、应用题1.这段话表达了作者对小草的喜爱之情。文中描述了小草的生长状态和带来的快乐感受，体现了作者对小草的喜爱。2.这段话表达了作者对老奶奶的敬佩之情。文中描述了老奶奶虽然身体瘦小，但眼神坚定，体现了作者对老奶奶的敬佩。3.这段话表达了作者对雨景的喜爱之情。文中用比喻的手法描写了雨点和水珠的样子，表达了作者对雨景的喜爱。4.这段话表达了作者对春天的喜爱之情。文中描述了春天花儿开放、草儿变绿、小鸟唱歌，展现了春天的美丽景色，体现了作者对春天的喜爱。5.作者用“明艳”