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2026年福建省北师大版八年级物理上册力学现象专项测试卷一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小明同学用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上匀速滑动,读出弹簧测力计的示数即为滑动摩擦力的大小。下列操作中,能够增大滑动摩擦力的是()A.减小木块对木板的压力B.在木板上铺上毛巾C.减小弹簧测力计的拉力D.增大木块与木板接触面的粗糙程度2.如图所示,重为200N的物体A静止在水平桌面上,物体A与桌面之间的动摩擦因数为0.2。现用与水平方向成30°角的力F=50N向右上方拉物体A,物体A仍保持静止状态。则物体A受到的摩擦力大小和方向分别是()A.40N,水平向左B.40N,水平向右C.20N,水平向左D.20N,水平向右3.小明同学站在电梯中,电梯从一楼上升到五楼的过程中,关于小明同学受到的力,下列说法正确的是()A.电梯静止时,小明同学受到的重力大于支持力B.电梯加速上升时,小明同学受到的支持力大于重力C.电梯减速上升时,小明同学受到的支持力小于重力D.无论电梯运动状态如何,小明同学受到的支持力始终等于重力4.如图所示,一个重为G的物体被水平力F压在竖直墙壁上保持静止,物体与墙壁之间的动摩擦因数为μ。现撤去水平力F,物体仍能保持静止的原因是()A.物体具有惯性B.物体受到重力与静摩擦力的平衡作用C.物体受到的支持力与重力的平衡作用D.物体受到的静摩擦力大于重力5.甲、乙两个实心球的质量相等,密度之比为2:1,它们分别静止在水平桌面上。下列说法正确的是()A.甲球的体积大于乙球的体积B.甲球对桌面的压强大于乙球对桌面的压强C.甲球受到的重力大于乙球受到的重力D.甲球对桌面的压力大于乙球对桌面的压力6.如图所示,一个重为G的物体放在水平地面上,用与水平方向成θ角的力F推物体,物体恰好做匀速直线运动。已知物体与地面之间的动摩擦因数为μ,则物体受到的摩擦力大小为()A.μGB.μ(G-Fsinθ)C.μ(G+Fcosθ)D.μFsinθ7.小明同学在水平地面上推动一个重为200N的箱子,箱子与地面之间的动摩擦因数为0.3。当小明同学用80N的水平力推箱子时,箱子受到的摩擦力大小为()A.60NB.40NC.30ND.20N8.如图所示,一个重为G的物体放在倾角为θ的斜面上,物体与斜面之间的动摩擦因数为μ。现用水平力F推物体,使物体沿斜面向上匀速运动。则物体受到的摩擦力大小为()A.μGsinθB.μGcosθC.μ(Gsinθ-Fcosθ)D.μ(Gsinθ+Fcosθ)9.小明同学在水平地面上用水平力F推一个重为G的物体,物体与地面之间的动摩擦因数为μ。当物体恰好做匀速直线运动时,下列说法正确的是()A.物体受到的合力为零B.物体受到的摩擦力大小等于FC.物体受到的支持力大小等于GD.物体受到的摩擦力方向与推力F方向相同10.如图所示,一个重为G的物体放在水平地面上,用与水平方向成θ角的力F推物体,物体恰好做匀速直线运动。已知物体与地面之间的动摩擦因数为μ,则物体受到的摩擦力大小为()A.μGB.μ(G-Fsinθ)C.μ(G+Fcosθ)D.μFsinθ二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.重为200N的物体放在水平桌面上,物体与桌面之间的动摩擦因数为0.2。现用水平力F=50N推物体,物体受到的摩擦力大小为______N。2.如图所示,一个重为G的物体放在倾角为θ的斜面上,物体与斜面之间的动摩擦因数为μ。现用水平力F推物体,使物体沿斜面向上匀速运动。则物体受到的摩擦力大小为______。3.小明同学站在电梯中,电梯从一楼上升到五楼的过程中,关于小明同学受到的力,下列说法正确的是______(填正确选项前的字母)。4.如图所示,一个重为G的物体被水平力F压在竖直墙壁上保持静止,物体与墙壁之间的动摩擦因数为μ。现撤去水平力F,物体仍能保持静止的原因是______(填正确选项前的字母)。5.甲、乙两个实心球的质量相等,密度之比为2:1,它们分别静止在水平桌面上。下列说法正确的是______(填正确选项前的字母)。6.小明同学在水平地面上推动一个重为200N的箱子,箱子与地面之间的动摩擦因数为0.3。当小明同学用80N的水平力推箱子时,箱子受到的摩擦力大小为______N。7.如图所示,一个重为G的物体放在水平地面上,用与水平方向成θ角的力F推物体,物体恰好做匀速直线运动。已知物体与地面之间的动摩擦因数为μ,则物体受到的摩擦力大小为______。8.小明同学在水平地面上用水平力F推一个重为G的物体,物体与地面之间的动摩擦因数为μ。当物体恰好做匀速直线运动时,下列说法正确的是______(填正确选项前的字母)。9.如图所示,一个重为G的物体放在水平地面上,用与水平方向成θ角的力F推物体,物体恰好做匀速直线运动。已知物体与地面之间的动摩擦因数为μ,则物体受到的摩擦力大小为______。10.小明同学在水平地面上用水平力F推一个重为G的物体,物体与地面之间的动摩擦因数为μ。当物体恰好做匀速直线运动时,下列说法正确的是______(填正确选项前的字母)。三、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小明同学用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上匀速滑动,读出弹簧测力计的示数即为滑动摩擦力的大小。2.如图所示,一个重为200N的物体A静止在水平桌面上,物体A与桌面之间的动摩擦因数为0.2。现用与水平方向成30°角的力F=50N向右上方拉物体A,物体A仍保持静止状态。则物体A受到的摩擦力大小为40N,方向水平向左。3.小明同学站在电梯中,电梯从一楼上升到五楼的过程中,关于小明同学受到的力,下列说法正确的是:电梯静止时,小明同学受到的重力大于支持力。4.如图所示,一个重为G的物体被水平力F压在竖直墙壁上保持静止,物体与墙壁之间的动摩擦因数为μ。现撤去水平力F,物体仍能保持静止的原因是物体具有惯性。5.甲、乙两个实心球的质量相等,密度之比为2:1,它们分别静止在水平桌面上。下列说法正确的是:甲球的体积大于乙球的体积。6.如图所示,一个重为G的物体放在水平地面上,用与水平方向成θ角的力F推物体,物体恰好做匀速直线运动。已知物体与地面之间的动摩擦因数为μ,则物体受到的摩擦力大小为μ(G-Fsinθ)。7.小明同学在水平地面上用水平力F推一个重为G的物体,物体与地面之间的动摩擦因数为μ。当物体恰好做匀速直线运动时,下列说法正确的是:物体受到的摩擦力方向与推力F方向相同。8.如图所示,一个重为G的物体放在水平地面上,用与水平方向成θ角的力F推物体,物体恰好做匀速直线运动。已知物体与地面之间的动摩擦因数为μ,则物体受到的摩擦力大小为μFsinθ。9.小明同学在水平地面上用水平力F推一个重为G的物体,物体与地面之间的动摩擦因数为μ。当物体恰好做匀速直线运动时,下列说法正确的是:物体受到的合力为零。10.小明同学在水平地面上用水平力F推一个重为G的物体,物体与地面之间的动摩擦因数为μ。当物体恰好做匀速直线运动时,下列说法正确的是:物体受到的支持力大小等于G。四、简答题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)1.在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小明同学用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上匀速滑动,读出弹簧测力计的示数即为滑动摩擦力的大小。请简述该实验的步骤。2.如图所示,一个重为200N的物体A静止在水平桌面上,物体A与桌面之间的动摩擦因数为0.2。现用与水平方向成30°角的力F=50N向右上方拉物体A,物体A仍保持静止状态。请计算物体A受到的摩擦力大小和方向。3.小明同学站在电梯中,电梯从一楼上升到五楼的过程中,关于小明同学受到的力,下列说法正确的是:电梯静止时,小明同学受到的重力大于支持力。请解释原因。4.如图所示,一个重为G的物体被水平力F压在竖直墙壁上保持静止,物体与墙壁之间的动摩擦因数为μ。现撤去水平力F,物体仍能保持静止的原因是物体具有惯性。请解释原因。5.甲、乙两个实心球的质量相等,密度之比为2:1,它们分别静止在水平桌面上。请判断甲球的体积与乙球的体积的大小关系,并说明理由。6.小明同学在水平地面上用水平力F推一个重为G的物体,物体与地面之间的动摩擦因数为μ。当物体恰好做匀速直线运动时,下列说法正确的是:物体受到的摩擦力方向与推力F方向相同。请解释原因。7.如图所示,一个重为G的物体放在水平地面上,用与水平方向成θ角的力F推物体,物体恰好做匀速直线运动。已知物体与地面之间的动摩擦因数为μ,请计算物体受到的摩擦力大小。8.小明同学在水平地面上用水平力F推一个重为G的物体,物体与地面之间的动摩擦因数为μ。当物体恰好做匀速直线运动时,下列说法正确的是:物体受到的合力为零。请解释原因。五、应用题(本大题共8小题,每小题4分,共24分)1.在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小明同学用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上匀速滑动,读出弹簧测力计的示数即为滑动摩擦力的大小。请设计一个实验方案,探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。2.如图所示,一个重为200N的物体A静止在水平桌面上,物体A与桌面之间的动摩擦因数为0.2。现用与水平方向成30°角的力F=50N向右上方拉物体A,物体A仍保持静止状态。请计算物体A受到的摩擦力大小和方向。3.小明同学站在电梯中,电梯从一楼上升到五楼的过程中,关于小明同学受到的力,下列说法正确的是:电梯静止时,小明同学受到的重力大于支持力。请解释原因。4.如图所示,一个重为G的物体被水平力F压在竖直墙壁上保持静止,物体与墙壁之间的动摩擦因数为μ。现撤去水平力F,物体仍能保持静止的原因是物体具有惯性。请解释原因。5.甲、乙两个实心球的质量相等,密度之比为2:1,它们分别静止在水平桌面上。请判断甲球的体积与乙球的体积的大小关系,并说明理由。6.小明同学在水平地面上用水平力F推一个重为G的物体,物体与地面之间的动摩擦因数为μ。当物体恰好做匀速直线运动时,下列说法正确的是:物体受到的摩擦力方向与推力F方向相同。请解释原因。7.如图所示,一个重为G的物体放在水平地面上,用与水平方向成θ角的力F推物体,物体恰好做匀速直线运动。已知物体与地面之间的动摩擦因数为μ,请计算物体受到的摩擦力大小。8.小明同学在水平地面上用水平力F推一个重为G的物体,物体与地面之间的动摩擦因数为μ。当物体恰好做匀速直线运动时,下列说法正确的是:物体受到的合力为零。请解释原因。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B解析:滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。减小木块对木板的压力会减小滑动摩擦力,在木板上铺上毛巾会增大接触面的粗糙程度,从而增大滑动摩擦力,减小弹簧测力计的拉力会使木块减速,撤去拉力后木块会因摩擦力而停止运动,增大木块与木板接触面的粗糙程度会增大滑动摩擦力。故选B。2.A解析:物体A静止时,受到的合力为零。水平方向上,拉力F的水平分力为Fcos30°=50×√3/2=25√3N,摩擦力f=μN=μ(G-Fsin30°)=0.2(200-50×1/2)=40N,方向水平向左。竖直方向上,支持力N=G-Fsin30°=200-50=150N,重力G=200N,合力不为零。故选A。3.B解析:电梯加速上升时,小明同学受到的支持力大于重力,合力向上,提供向上的加速度。电梯静止时,小明同学受到的支持力等于重力,合力为零。电梯减速上升时,小明同学受到的支持力小于重力,合力向下,提供向下的加速度。故选B。4.B解析:物体静止时,受到的合力为零。水平方向上,静摩擦力f=F,方向向左。竖直方向上,支持力N=G,重力G向下,静摩擦力f向上,合力为零。故选B。5.B解析:甲、乙两个实心球的质量相等,密度之比为2:1,则甲球的体积小于乙球的体积。甲球对桌面的压强为p=ρgh,乙球对桌面的压强为p'=ρ'gh',由于甲球的体积小于乙球的体积,甲球的高度大于乙球的高度,故甲球对桌面的压强大于乙球对桌面的压强。故选B。6.C解析:物体恰好做匀速直线运动时,受到的合力为零。水平方向上,拉力F的水平分力为Fcosθ,摩擦力f=μN=μ(G+Fsinθ),方向与Fcosθ相反。故选C。7.C解析:当小明同学用80N的水平力推箱子时,箱子受到的摩擦力大小为f=μN=μG=0.3×200=60N,方向与推力F相反。故选C。8.D解析:物体沿斜面向上匀速运动时,受到的合力为零。沿斜面向上,拉力F的沿斜面向上分力为Fcosθ,摩擦力f=μN=μ(Gsinθ-Fcosθ),方向沿斜面向下。故选D。9.C解析:当物体恰好做匀速直线运动时,受到的合力为零。水平方向上,拉力F与摩擦力f平衡,方向相反。竖直方向上,支持力N与重力G平衡,方向相反。故选C。10.C解析:物体恰好做匀速直线运动时,受到的合力为零。水平方向上,拉力F的水平分力为Fcosθ,摩擦力f=μN=μ(G+Fcosθ),方向与Fcosθ相反。故选C。二、填空题1.40解析:物体受到的摩擦力大小为f=μN=μG=0.2×200=40N。2.μ(Gsinθ-Fcosθ)解析:物体沿斜面向上匀速运动时,受到的合力为零。沿斜面向上,拉力F的沿斜面向上分力为Fcosθ,摩擦力f=μN=μ(Gsinθ-Fcosθ),方向沿斜面向下。3.B解析:电梯加速上升时,小明同学受到的支持力大于重力,合力向上,提供向上的加速度。4.B解析:物体静止时,受到的合力为零。水平方向上,静摩擦力f=F,方向向左。竖直方向上,支持力N=G,重力G向下,静摩擦力f向上,合力为零。5.A解析:甲、乙两个实心球的质量相等,密度之比为2:1,则甲球的体积小于乙球的体积。6.40解析:物体受到的摩擦力大小为f=μN=μG=0.3×200=60N,方向与推力F相反。7.μ(G+Fcosθ)解析:物体恰好做匀速直线运动时,受到的合力为零。水平方向上,拉力F的水平分力为Fcosθ,摩擦力f=μN=μ(G+Fcosθ),方向与Fcosθ相反。8.C解析:当物体恰好做匀速直线运动时,受到的合力为零。水平方向上,拉力F与摩擦力f平衡,方向相反。竖直方向上,支持力N与重力G平衡,方向相反。9.μ(G+Fcosθ)解析:物体恰好做匀速直线运动时,受到的合力为零。水平方向上,拉力F的水平分力为Fcosθ,摩擦力f=μN=μ(G+Fcosθ),方向与Fcosθ相反。10.C解析:当物体恰好做匀速直线运动时,受到的合力为零。水平方向上,拉力F与摩擦力f平衡,方向相反。竖直方向上,支持力N与重力G平衡,方向相反。三、判断题1.√解析:在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小明同学用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上匀速滑动,读出弹簧测力计的示数即为滑动摩擦力的大小。2.√解析:物体A静止时,受到的合力为零。水平方向上,拉力F的水平分力为Fcos30°=50×√3/2=25√3N,摩擦力f=μN=μ(G-Fsin30°)=0.2(200-50×1/2)=40N,方向水平向左。竖直方向上,支持力N=G-Fsin30°=200-50=150N,重力G=200N,合力不为零。3.×解析:电梯静止时,小明同学受到的支持力等于重力,合力为零。4.×解析:物体静止时,受到的合力为零。水平方向上,静摩擦力f=F,方向向左。竖直方向上,支持力N=G,重力G向下,静摩擦力f向上,合力为零。5.√解析:甲、乙两个实心球的质量相等,密度之比为2:1,则甲球的体积小于乙球的体积。6.×解析:物体恰好做匀速直线运动时,受到的合力为零。水平方向上,拉力F的水平分力为Fcosθ,摩擦力f=μN=μ(G-Fsinθ),方向与Fcosθ相反。7.×解析:当物体恰好做匀速直线运动时,受到的合力为零。水平方向上,拉力F与摩擦力f平衡,方向相反。竖直方向上,支持力N与重力G平衡,方向相反。8.×解析:物体恰好做匀速直线运动时,受到的合力为零。水平方向上,拉力F的水平分力为Fcosθ,摩擦力f=μN=μ(G+Fcosθ),方向与Fcosθ相反。9.√解析:当物体恰好做匀速直线运动时,受到的合力为零。水平方向上,拉力F与摩擦力f平衡,方向相反。竖直方向上,支持力N与重力G平衡,方向相反。10.√解析:当物体恰好做匀速直线运动时,受到的合力为零。水平方向上,拉力F与摩擦力f平衡,方向相反。竖直方向上,支持力N与重力G平衡,方向相反。四、简答题1.实验步骤:(1)将木块放在水平木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,读出弹簧测力计的示数,即为滑动摩擦力的大小;(2)在木板上铺上毛巾,重复步骤(1),比较两次弹簧测力计的示数;(3)改变木块的质量,重复步骤(1)和(2),比较不同质量木块的滑动摩擦力大小。2.物体A受到的摩擦力大小为40N,方向水平向左。解析:物体A静止时,受到的合力为零。水平方向上,拉力F的水平分力为Fcos30°=50×√3/2=25√3N,摩擦力f=μN=μ(G-Fsin30°)=0.2(200-50×1/2)=40N,方向水平向左。竖直方向上,支持力N=G-Fsin30°=200-50=150N,重力G=200N,合力不为零。3.电梯静止时,小明同学受到的支持力等于重力,合力为零。解析:电梯静止时,小明同学受到的支持力等于重力,合力为零。4.物体静止时,受到的合力为零。水平方向上,静摩擦力f=F,方向向左。竖直方向上,支持力N=G,重力G向下,静摩擦力f向上,合力为零。解析:物体静止时,受到的合力为零。水平方向上,静摩擦力f=F,方向向左。竖直方向上,支持力N=G,重力G向下,静摩擦力f向上,合力为零。5.甲球的体积小于乙球的体积。解析:甲、乙两个实心球的质量相等,密度之比为2:1,则甲球的体积小于乙球的体积。6.当物体恰好做匀速直线运动时,受到的合力为零。水平方向上,拉力F与摩擦力f平衡,方向相反。竖直方向上,支持力N与重力G平衡,方向相反。解析:当物体恰好做匀速直线运动时,受到的合力为零。水平方向上,拉力F与摩擦力f平衡,方向相反。竖直方向上,支持力N与重力G平衡,方向相反。7.物体受到的摩擦力大小为μ(G+Fcosθ)。解析:物体恰好做匀速直线运动时,受到的合力为零。水平方向上,拉力F的水平分力为Fcosθ,摩擦力f=μN=μ(G+Fcosθ),方向与Fcosθ相反。8.当物体恰好做匀速直线运动时,受到的合力为零。水平方向上,拉力F与摩擦力f平衡,方向相反。竖直方向上,支持力N与重力G平衡,方向相反。解析:当物体恰好做匀速直线运动时,受到的合力为零。水平方向上,拉力F与摩擦力f平衡,方向相反。竖直方向上,支持力N与重力G平衡,方向相反。五、应用题1.实验方案:(1)将木块放在水平木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,读出弹簧测力计
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