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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、看拼音写词语。

qiànzài

shìyí

báihè

xiánqì

xiāngqiàn

shìhào

wàngshào

mùxiá

二、选择题

2、下列带点字的读音全部正确的一项是(

)A.挽裤(wăn)

击缶(făo)

平衡(héng)

鸵鸟(tuó)B.汛期(xùn)

懒惰(duò)

堡垒(lĕi)

鹰隼(sŭn)C.丞相(xiàng)

相信(xiāng)

计划(huá)

划船(huá)D.强大(qiáng)

勉强(qiáng)

抵御(yù)

浩瀚(hàn)

3、读下面选项词语,加点字的字音字形全部正确的一项是(

)A.胡(hú)蝶

樱(yīnɡ)桃

旖(yì)旎

秉(bǐnɡ)性B.蚌(bànɡ)壳

澄(chénɡ)澈

割(ɡé)掉

徘徊(huí)C.水瓢(piáo)

锄(chú)头

燕(yān)园

华侨(qiáo)D.倭(wō)瓜

拔(bá)草

点缀(zuì)

眷(juàn)念

4、下列加点的词语使用不正确的一项是()A.妈妈缝衣服时不小心一针见血,手指受伤了。B.听了妈妈讲的这个感人的故事,我不由自主地流下了眼泪。C.犯了错误的小明,站在妈妈面前,脸涨得通红,低着头一声不吭。D.他刚才还在不停地讲昨天的见闻,这会儿却一言不发,一副若有所思的样子。

5、对下列诗句中带点的词理解错误的是(

)A.“短笛无腔信口吹”(随口)B.“却看妻子愁何在”(妻子和孩子)C.“青春作伴好还乡”(春天)D.“也傍桑阴学种瓜”(傍晚)

三、非选择题

6、按要求写句子。

(1)十万支箭,三天怎么造得成呢?(改成陈述句)

__________________

(2)船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。(用加点词造句)

__________________

(3)周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改成转述句)

__________________

(4)五更时分,船已经靠近曹军的水寨。(缩句)

__________________

7、按要求写句子。

1.金字塔是世界八大奇观。(修改病句)

___________________________________________________________

2.即使樱桃和李子都不大结果子,所以觉得它们并不存在。(修改病句)

__________________________________________________________

3.我估计这道题他一定不会做。(修改病句)

___________________________________________________________

4.甲骨文是我国古代唯一的一种文字。(修改病句)

___________________________________________________________

5.一家新开的书店在广告里表示:欢迎新老顾客光临。(修改病句)

___________________________________________________________

6.为了防止交通不堵塞,交管部门出台了一系列的交通管制措施。(修改病句)

______________________________

8、给下列句子填上合适的关联词。

(1)爸爸工作(

)很繁忙,(

)不会忘记检查我的作业。

(2)树木(

)能绿化环境,(

)能净化空气。

(3)乞丐(

)饿死,(

)不吃别人给的带有侮辱性的食物。

(4)他(

)马马虎虎地把考查卷扫一遍,(

)一丝不苟地检查。

(5)(

)前面的人突然停住,后边的人没处落脚,(

)会掉进水里。

四、日积月累

9、积累与运用。

(1)古诗中的童年真美,有“_________,_________”的种瓜儿童,有“__________,__________”的弄冰儿童,有“___________,________”的吹笛儿童。

(2)这半学期以来,我积累了不少古诗名句。“__________,__________”告诉我要孝敬父母,“__________,___________”让我体会到春日山涧的宁静。我还积累了一些有趣的歇后语,如形容依旧如故的“____________”。

(3)汉字已经有三千多年的历史了,现存的最早的字体是________。我最喜欢的汉字字体是________,因为它________________________。

五、阅读与理解

10、古诗文赏析。四时田园杂兴(其二十五)[宋]范成大梅子金黄杏子肥,

。日长篱落无人过,惟有

。1.将全诗补充完整。

2.解释下列词语。

①杂兴:__________________

②篱落:________________

3.诗中用梅子黄、________________、________________、菜花稀,写出了________________时节南方农村景物的特点,有花有果,有色有形。

4.说说“日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞”一句的妙处。

________________

5.这首诗表达了作者怎样的感情?

________________

11、阅读短文因为被原谅所以原谅朋友们在咖啡馆里小聚。临窗坐着一个年轻的女子,长发,白净,斯文,穿着很有品位。她一个人慢品咖啡,一边在一台笔记本电脑上写着什么。咖啡店里的一个女孩来送咖啡,还没有来得及放下,那个年轻的女子刚好起身,一杯咖啡就那么倾洒到她的笔记本电脑上,键盘全湿了。送咖啡的女孩连忙道歉。慌乱中,她急忙拿起纸巾帮忙擦找,动作笨拙,一看就知道是个新手,完全是乱了阵脚。我以为那个年轻的女子即便涵养再好,也会对送咖啡的女孩凶起来的,没想到她倒是波澜不惊,平和地说:“这是在浇花?不,这可是咖啡,不能种花啊!以后小心点,你去忙吧!”送咖啡的女孩眼睛里蓄满了泪水,立在那儿,小声地说:“我……我……”那个年轻的女子笑吟吟地看着女孩说:“真的没事儿,我不会去投诉你,毕竟你也不是故意的。我像你这么大的时候,在南方的一所大学念书,假期去一家餐馆打工,毛手毛脚的,不小心把一盘子菜扣到了一位去吃饭的大老板的身上,大老板——西装革履,一身名牌。闯了祸的我被餐馆的老板骂得狗血淋头,只等着被开除或者被索赔。”年轻的女子顿了顿,继续说:“我沮丧至极,我挣的那点钱,哪里买得起那身名牌?可是谁也想不到,那位大老板反倒替我求情:‘别难为这个孩子了,若不是家里有困难,谁会假期跑出来打工?你看看她,这么小,又这么吃苦上进,将来说不定会有出息呢!’”“那一次的事,对我触动很深,因为别人曾经原谅过我,所以从那以后,不管遇到什么事情,我也是得饶人处且饶人。”年轻的女子接着说,“因为别人原谅过我,所以我原谅了你,也希望你以后在别人不小心做错事的时候也能原谅别人。”送咖啡的女孩泪水夺眶而出,深情地看着她,然后退后几步,冲着那个年轻的女子深深地鞠了一躬。看着女孩离去的背影,我的脑子里忽然迸出一句话:因为被原谅,所以原谅。我想着这句话的时候,觉得生活其实也挺有劲,挺美好的。1.根据意思写词语

(1)在这里形容遇到事情很平静,没有变化,没有争吵。(

)

(2)形容失望、灰心到极点。(

)

2.本文写了两件“被原谅的事”,请简要概括。

(1)第一件:____

(2)第二件:____

3.品读下面语句,选择最恰当的选项(

送咖啡的女孩泪水夺眶而出,深情地看着她,然后退后几步,冲着那个年轻的女子深深地鞠了一躬。A.神态描写

动作描写B.神态描写

语言描写C.动作描写

心理描写D.神态描写

心理描写4.下列对标点符号的理解正确的一组是(

)A.大老板——西装革履,一身名牌。(破折号表示转折)B.这是在浇花?不,这可是咖啡,不能种花啊!(问号表示反问)C.别难为这个孩子了,若不是家里有困难,谁会假期跑出来打工?(问号表示有疑问)D.送咖啡的女孩眼睛里蓄满了泪水,立在那儿,小声地说:“我……我……”(省略号表示话说不下去了)5.结合短文内容感受到喝咖啡的年轻女子这个人物的品质特点(

)A.认真

真诚B.宽容

善良C.美丽

大方D.爱交流

有爱心6.联系全文,说说题目“因为被原谅所以原谅”的含义。

_______

六、语言综合运用

12、五(1)班正在开展“读名著,论英雄”的实践活动。请你也参与其中,完成练习。

(1)“四大名著”中你最喜欢哪个人物?请写出两个与其相关的故事。

人物:_________故事:___________

(2)照样子,写句子。(要求:①句式相近;②人物、情节与作品相符)

例:翻开《西游记》,我说:“英雄要明辨是非,当孙悟空三打白骨精的时候,他就是英雄。”

______________

(3)口语交际。课本剧就是把课文中叙事性的文章改编为戏剧形式,以戏剧语言来表达文章

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