湘教地理七年级上册第四章第二节 气温和降水导学案2_第1页
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****学校七年级(上)地理导学案 -PAGE2-第四章《世界的气候》第二节《气温和降水》2编号017课型新授课主备人审核人初一地理备课组时间20251201班级小组姓名■教师寄语:别怕犯错,错误是成长的阶梯,勇敢迈出下一步。【学习目标】1、能说出降水形成的条件,能记住三种降水类型。2、会知道降水量的测定方法。3、尝试说出等降水量线的含义,能够正确阅读世界年降水量分布图,归纳世界降水的分布特点。【重点难点】1、能记住三种降水类型。(重点)2、能够正确阅读降水量分布图,归纳世界降水的分布特点。(难点)【自学导航】一、降水的形成1、什么是降水:从大气中降落的、、等,统称为降水。2、降水形成的两个基本条件:一是空气中含有足够的和;二是空气温度下降到水汽能够凝结出来的程度。3、空气做___________运动时,空气温度才能下降。二、降水的类型1、依据空气上升的原因和形式,把降水主要分成:对流雨,地形雨、锋面雨。(1)对流雨:湿润空气膨胀上升,变冷凝结而形成的降水,叫对流雨(分布地区:发生在太阳辐射强列的地区,空气强烈对流时,如赤道地区)。(2)地形雨:湿润空气水平运动时,遇到山地,沿山坡“爬升”,温度下降,水汽遇冷凝结,在山的产生降水,叫地形雨(分布地区:沿海、沿湖河等较湿润地方的迎风坡,如喜马拉雅山脉南坡)。(3)锋面雨:当冷暖空气相遇时,相对较轻的被“抬升”,遇冷凝结产生的降水,叫锋面雨(分布地区:海洋陆地的交界处,如我国东部沿海地区)。2、降水量的测定(P75活动“降水量的测量”了解雨量器的使用方法,并尝试推算。)如何计算月降水量:年降水量:(2)尝试推算某地多年的平均降水量:三、世界降水的分布阅读课本75—76页相关内容,结合75页“世界年平均降水量分布”,完成下列题目。1、等降水量线:_______________________________________________________2、年降水量高于1000毫米的地区主要在哪里?(提示:观察赤道附近)_______________________________________________________________________3、年降水量少于200毫米的地区主要在哪里?(提示:观察南北回归线附近)________________________________________________________________________4、小组讨论后总结世界降水分布特点:分布地区及降水量(可选填A较多、B较少)赤道地区()两极地区()中纬度地区沿海()中纬度地区内陆()南北回归线附近的大陆东岸()南北回归线附近的大陆西岸()沿海地区山地迎风坡()沿海地区山地背风坡()5、世界之最(1)世界上降水最多的地方:(2)

世界上降水稀少的地区:(3)世界上最湿润的大洲:【合作探究】1、我们家乡**市主要属于那种降水类型?为什么?年平均降水量大约是多少(可先说出范围再尝试推算

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