2026年海南(高考)语文考试题库及参考答案

-2026年海南(高考)语文考试题库及参考答案考试时间：150分钟满分：150分一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。现代人的生活方式正逐渐由“静”向“动”发展，这种变化在信息传播中尤为明显。过去，人们获取信息主要依赖纸质媒体和线性广播，如今则转向了碎片化、即时化的网络媒介。人们不再像从前那样，能够坐下来仔细阅读一本书或一篇文章；而是习惯了快速浏览、跳跃点击，形成的是一种新的信息消费模式。在这一过程中，信息的“速度”成为衡量其价值的重要标准，而信息的“深度”则常常被忽视。这种现象并非毫无代价——它导致了人们思维能力的退化，也使得文化传承的过程中出现断裂和失真。(1)下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.现代人获取信息的方式已经完全改变了过去依赖纸质媒体和广播的形式B.信息的“深度”在现代信息消费模式中往往被忽视C.文化传承的断裂与失真主要源于信息碎片化D.现代人思维能力退化与信息深度被忽视无直接关系答案：B解析：原文指出在信息传播的变化中，人们形成了一种新的信息消费模式，这种模式以“速度”为标准，而“深度”常常被忽视。B项准确反映了原文观点。(2)下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A.原文通过对比过去与现在的信息消费模式，指出现代阅读方式的弊端B.原文指出信息的“速度”与“深度”之间的矛盾，从而展开论证C.原文在论证中引用了大量数据支持观点，增强了说服力D.原文批评了现代人对信息的轻率态度，其目的是引发反思答案：C解析：原文并没有引用大量数据，而是通过分析信息消费方式的转变来指出其影响，没有使用数据论证。(3)根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.碎片化信息传播可能会削弱人们的思维能力B.现代人对信息的重视程度已超越了对其深度的关注C.信息的即时传播使文化传播更加完整准确D.信息的消费模式正从“深度”转向“速度”答案：C解析：原文并未支持信息即时传播使文化传播更完整准确，反而指出这种模式可能导致文化传承的断裂和失真，因此C项错误。（二）文学类文本阅读（本题共4小题，14分）阅读下面的文字，完成4-7题。《父亲的花草》父亲种花的执着是我早就知道的。他总说：“花是有生命的。”于是，零零星星地在他开出的“小花园”里，有一两盆我都不认识的植物，但它们总是开得极好，仿佛在向人们讲述一个关于生命的故事。每次回家，我总是在他的一亩三分地里溜达。有时是竹篱笆间，有时是木屋窗下，有时是后院的荫凉处。他的锄头总会随机地出现在某个角落，仿佛在回应我的脚步声。他似乎并不太在意我的意见，只是一遍遍地试验、修剪、浇水、施肥。他说这些花不是为别人，是为他自己，是为一个叫做“父亲”的人。在我眼中，他种的花草根本不是装饰品，而是一种精神寄托。其中有一棵月季树，枝干上布满暗红色的伤口，像是被某种力量撕裂过。父亲不管这些，也只是轻轻擦拭一下，说：“这就是生命的痕迹。”我开始理解他。他一个人住，靠种花生活。他从不抱怨生活，也不满足于生活，而是用一种近乎痴迷的方式，将生活变成了一个花园。他告诉我，花和人一样，都渴望被关怀和理解。(4)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文中父亲种花的行为象征着他对生活的热爱和执着B.文本通过描写父亲种花的细节，表达了孤独无助的主题C.父亲种花的执着是因为他追求一种奢华的生活方式D.文中父亲种花不同于一般人，他只是为了满足自己的幻想答案：A解析：文本通过父亲对花的执着行为，表达了他对生活的热爱和一种独特的精神寄托，A项正确。(5)简答题（4分）请简要说明文中“月季树”的形象在文中的作用。答案：文中“月季树”的形象象征着父亲种花的坚韧与牺牲，同时暗示了生活的挑战与生命的意义。解析：这一细节既呼应了父亲的种花行为，又深化了主题，展现了父亲对生命的执着与努力。(6)赏析题（4分）赏析文中“他似乎并不太在意我的意见，只是一遍遍地试验、修剪、浇水、施肥。”这句话的表达效果。答案：这句话通过“似乎”与“只是一遍遍地”形成对比，表现出父亲对种花的专注与坚持，以及他对自我信念的坚守，语言简洁而富有感情。解析：该句语言简练，但感情真挚，展示了父亲在种花时那种不被外界干扰、专注于内心追求的执着态度。(7)探究题（3分）请结合文本内容，谈谈你对“花是有生命的”这句话的理解。答案：这句话表达了父亲对花的深情，认为花与人一样都有生命与情感，是其精神寄托的象征。解析：“花是有生命的”不仅是对自然的观察，更是父亲对生命价值的肯定与追求。（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成8-10题。【材料组合】材料一：根据某互联网公司发布的数据显示，2023年我国网民日均上网时间较2022年增加12%，其中短视频使用时间占比最高，达每日3.5小时，其次是社交媒体和新闻资讯。材料二：某高校社会学系的研究中发现，网络使用时间的增加与注意力下降呈正相关，特别是在青少年群体中表现更为明显。研究指出，网络信息的碎片化严重削弱了人们对复杂信息的处理能力。材料三：调查显示，年轻一代对信息获取的需求正在从“知道”转向“应用”，强调知识的即时性与实用性。这种趋势带来了信息消费的实用化，也导致了人们过度依赖即时信息。(8)下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.2023年我国网民的日均上网时间比2022年少了12%B.网络信息的碎片化与青少年注意力下降存在负相关C.网络信息的实用化使得人们更关注实时信息的获取与处理D.网络使用时间的增加必然导致人们注意力的下降答案：C解析：材料三指出年轻一代对信息的获取需求正从“知道”转向“应用”，呈现出对实时信息的重视，因此C项正确。(9)下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A.材料一与材料二均表明网络使用时间增加与注意力下降有关B.材料一认为短视频使用时间最多，而材料二指出网络信息碎片化对注意力有负面影响C.材料三表明人们更关注信息的实际应用而非知识的获取D.材料二认为注意力下降是网络信息碎片化的直接原因答案：B解析：材料一与材料二分别从时间和行为角度指出网络使用时间增加与注意力下降的关系，B项正确。(10)简答题/概括归纳题（6分）请概括说明三则材料共同反映的社会现象及其对信息消费的影响。答案：三则材料共同反映的是我国网民上网时间增加、信息消费呈现碎片化与实用化趋势的现象。这意味着现代社会的信息获取方式更加多样化，但也可能导致人们注意力下降、对深度思考的忽视，以及对现实应用的过度关注。解析：材料分别从时间、行为、趋势三个方面说明了现代人信息消费的改变及其影响，答案需综合概括这些内容。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成11-15题。【文言文原文】《后汉书·张衡传》节选：张衡字平子，南阳西鄂人也。衡少善属文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通五经，贯六艺。年二十，便作《灵宪》以究极数理之奥，精于天文历算。顺帝阳嘉元年，衡始造浑天仪。其制有二十八宿、三百六十五度，轮转不息，星辰自行。精巧绝伦，世莫能知。初，衡善机巧，尤致思于天文阴阳之理，以制器械。实为天下之奇器也。衡性沉静，治学不倦。常自比于古人，隐居教授，潜心著作，不以世事为意。其文《二京赋》并《思玄赋》，皆言志之作，辞采华赡，心裁独辟，见者无不称善。（注：内容参考自《后汉书》）(11)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.衡少善属文/游于三辅/因入京师/观太学/遂通五经/贯六艺B.衡少善/属文游于三辅/因入京师/观太学遂通/五经贯六艺C.衡少善属文/游于三辅/因入京师/观太学遂通/五经贯六艺D.衡少/善属文游/于三辅因入/京师观太学遂通/五经贯六艺答案：A解析：根据文意，“衡少善属文”主体明确，句子结构完整，因此A项断句合理。(12)下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.太学：古代设于京城的最高学府B.阴阳：古代哲学范畴，用于解释自然现象与社会规律C.二京赋：指张衡的《二京赋》与《思玄赋》D.辞采：指辞藻与文采，强调文学语言的表现力答案：C解析：文中“二京赋”仅指《二京赋》，《思玄赋》并非“二京赋”。(13)下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.张衡少时通晓五经六艺，显示出他深厚的学术功底B.张衡在年二十时开始著书立说，研究天文历算C.张衡性格沉静，专注于治学，不涉世俗D.张衡的《二京赋》和《思玄赋》都是表达志向的作品答案：B解析：原文指出张衡“年二十，便作《灵宪》以究极数理之奥”，并未提到开始著书立说而是“开始研究天文历算”，B项说法不正确。(14)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（8分，每小题4分）①衡性沉静，治学不倦。②其文《二京赋》并《思玄赋》，皆言志之作，辞采华赡，心裁独辟，见者无不称善。答案：①张衡性格沉静，治学不知疲倦。②他的文章《二京赋》和《思玄赋》都是表达志向之作，文辞华丽，构思独特，看到的人都称赞他的才华。解析：①为对张衡性格与学术态度的表述，②介绍了他的文学成就，要求在翻译中保留原文风格与信息。(15)简答题（3分）请简要说明张衡“观太学”这一行为的象征意义。答案：张衡“观太学”象征着他博采众长、勤奋学习的精神。解析：这句话体现了张衡年轻时对知识的渴求和广泛学习的精神，是其学术之路的起点。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首古诗，完成16-17题。【诗歌原文】《秋夜寄邱员外》唐·韦应物怀君属秋夜，散步咏凉天。空山松子落，幽人应未眠。临水知鱼性，垂云见雁行。举杯邀明月，对影成三人。(16)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.首联通过“属秋夜”“咏凉天”营造出清冷孤寂的氛围B.颔联写自然景象，且带有对友人的关切之情C.颈联中“临水知鱼性”形象地表达了诗人与友人的默契D.尾联化用李白诗句，表达了诗人孤独中对友人的思念答案：C解析：颈联“临水知鱼性，垂云见雁行”只是描绘自然景象，未体现诗人与友人之间的默契。(17)赏析题（6分）赏析“举杯邀明月，对影成三人”一句的表达效果。答案：这两句通过拟人、夸张等手法，将明月与影子拟作友人，营造出一种孤寂而浪漫的意境，抒发了诗人对友人的深切思念与孤独感。解析：诗句巧妙运用了想象与夸张，创造出独特的意境，使诗歌的情感表达更具感染力。（三）名篇名句默写（本题共3小题，6分）(18)补写出下列句子中的空缺部分。（6分，每空1分）(1)芳菲菲其弥章，__________，__________。(2)朝菌不知晦朔，__________，__________。(3)_________，不尽长江滚滚来。__________，不尽长江滚滚来。答案：(1)曼衍芝兰之幽200个字(2)蜩蛄不知春秋(3)无边落木萧萧下天地者万物之逆旅解析：(1)出自《离骚》，(2)出自《逍遥游》，(3)出自《登高》。三、语言文字运用（20分）(19)成语/词语使用选择题（3分）下列句子中，加点成语使用正确的一项是（3分）A.他自恃才高，常常对人指手画脚，一副盛气凌人的样子B.这些队员配合默契，每个动作都天衣无缝C.尽管他讲课时语无伦次，但学生们仍听得津津有味D.她的演讲结构严谨，论点明确，字字珠玑，十分精彩答案：D解析：“字字珠玑”形容每一句话都非常精辟、精彩，符合语境。(20)病句辨析选择题（3分）下列句子中，没有语病的一项是（3分）A.由于熬夜工作，使我身体疲劳，精神不振B.他不仅擅长弹琴，而且会唱歌、跳舞，是个多才多艺的学生C.我们需要反思当前的社会现象，提高自身的认知水平D.父亲总是用乐观的态度面对生活中的一切困难答案：B解析：A项主语残缺，应为“由于熬夜工作，我感到身体疲劳”；C项成分赘余，“我们”和“自身”重复；D项用词不当，“面对”应为“应对”。(21)句子衔接/排序/连贯选择题（3分）依次填入下列句子中，最恰当的一项是（3分）①得识他，是我上大学的第一件大事②是他在图书馆里教会了我如何策划校园活动③我一直记得④在我心中，他是我最敬重的导师A.①②③④B.③①②④C.③②①④D.④③②①答案：B解析：句子3是主语，句子1和2是事件，句子4是情感表达，顺序应为③①②④。(22)语言表达题（5分）请将下面句子改写为一个成语（2分）；并说明改写后成语的含义（3分）。“他无论做什么事情，看到的都是最好的一面。”答案：改写为成语：锦上添花解析：成语“锦上添花”原意是在已经美好的事物上再增添美好的东西，比喻在已有成就的基础上进一步完善或提升。(23)图文转换/语境补写/修辞赏析等（6分）根据给定语境，补写句子，使语言连贯。语境：因为雨总是这样，一下就是好几天，rooftops就变成水滴落下的地方，______________________。答案：即使屋檐都低垂，也挡不住雨的汹涌。解析：该句与前句形成一种对仗与递进，语义连贯，画面感强，表达了雨水之多与持续不断地特性。四、写作（60分）(24)阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料：有人说，生活是造英雄的舞台；也有人说，生活是藏梦想的深渊。要求：①选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；②不要套作，不得抄袭；③不得泄露个人信息；④不少于800字。答案：标题：《生活的两面》生活，是造英雄的舞台，亦是藏梦想的深渊。有人梦想在舞台上闪耀光芒，有人却在深渊中俯首自省。然而，生活始终是复杂的，它承载着我们的骄傲与失落，欢笑与泪水。在我们成长的过