2026年江苏(高考)语文考试试卷真题及答案

-2026年江苏(高考)语文考试试卷真题及答案一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共6小题，6分）阅读下面的文字，完成1-6题。【原文内容】在当代社会，数字技术的迅速发展正深刻地改变着人们的思维方式与行为模式。一方面，信息的即时获取与传播使人类知识的边界不断拓展；另一方面，信息的碎片化与过度依赖又容易导致思维的浅薄化与注意力的分散化。这种双重影响，使得数字技术对人类理性思维的塑造既充满机遇，也暗含挑战。(1)以下哪项最能概括本文的中心论点？（1分）A.数字技术对人类思维方式产生了深远影响B.人类应警惕数字技术带来的注意力分散问题C.数字技术拓展了人类知识的边界D.数字技术促进了信息的即时传播答案：A解析：本文围绕数字技术的影响展开，主要是在论述其对人类思维方式的双重作用，因此选A最能概括中心论点。(2)以下哪项不属于文中提到的数字技术带来的积极影响？（1分）A.促进知识快速传播B.增强信息储存能力C.加剧思维浅薄化D.拓展人类知识边界答案：C解析：文中提到数字技术有“拓展知识边界”的积极作用，而“加剧思维浅薄化”是其带来的负面影响，因此C不属于积极影响。(3)文中运用了哪一种论证方法？（1分）A.举例论证B.道理论证C.比较论证D.引用论证答案：C解析：文中将数字技术对人类思维的正反两面影响进行对比分析，属于比较论证。(4)从逻辑关系来看，文中“另一方面”一词暗示了什么？（1分）A.顺承B.转折C.因果D.条件答案：B解析：文中“一方面……另一方面”的结构表明前后内容存在转折关系。(5)以下哪项与“信息碎片化”和“注意力分散化”属于同一种关系？（1分）A.诗歌与散文B.长期记忆与短期记忆C.因果关系D.对立统一关系答案：D解析：文中提到数字技术的双重作用，即信息的即时传播与碎片化、“拓展知识边界”与“思维浅薄化”，体现了对立统一的关系。(6)文中“理性思维”一词的含义是什么？（1分）A.人类的科学思维B.深入思考与逻辑分析的能力C.数字技术发展所体现的思维模式D.人类对世界的整体认知答案：B解析：文中多次提到数字技术对“理性思维”的影响，这里的“理性思维”指的是深入思考与逻辑分析的能力。（二）文学类文本阅读（本题共9小题，17分）阅读下面的文字，完成7-15题。【文章内容】老屋的阁楼是一处被时光遗忘的角落。我是在一个梅雨季偶然发现它的。那天，我翻到一本泛黄的诗集，书中夹着一张泛黄的照片。照片上的两个人并肩而立，一个是我祖父，一个是他的朋友——一个名叫林子安的诗人。他曾在我的祖父年轻时写信给我说：“你若爱诗，便去老屋的阁楼看一眼，那里藏着不属于这个世界的故事。”如今，我终于走进了那个被尘封的角落，那一瞬间，我仿佛听见了曾经的诗意回响。(7)下列对“老屋的阁楼”这一意象的理解，哪项最准确？（1分）A.表达对童年的怀念B.象征尘封已久的往事C.是祖父送给“我”的礼物D.代表一个神秘的象征答案：B解析：“老屋的阁楼”作为文中重要意象，象征着被时间遗忘的往事，具有深层寓意。(8)“我是在一个梅雨季偶然发现它的”这句话的作用是什么？（1分）A.表明时间的特征B.强调阁楼的神秘C.烘托出心情的低落D.突出人物对阁楼的期待答案：A解析：文中提到“梅雨季”明确时间背景，意在为下文的发现营造一种特定的氛围。(9)作者引用“你若爱诗，便去老屋的阁楼看一眼”的作用是什么？（1分）A.引出下文内容B.展现祖父的才华C.烘托诗意气氛D.强调文字的重要性答案：A解析：这句话是祖父在信中写给“我”的，为后文发现阁楼中的诗集做了铺垫。(10)下列对文本主题的理解，哪项最恰当？（1分）A.描述记忆中的美好景象B.回忆一段不为人知的家庭往事C.表达对诗歌文化的热爱与传承D.探讨人与自然的关系答案：C解析：文本主要讲述发现阁楼中诗集的过程，表达了对诗歌的热爱，以及其文化传承意义。(11)文中“那一瞬间，我仿佛听见了曾经的诗意回响”这句话蕴含了怎样的情感？（1分）A.感伤与怀念B.惊喜与兴奋C.焦虑与不安D.愤怒与不满答案：A解析：这句话体现出对过去的回忆与对诗意的向往，情感复杂，以感伤与怀念为主。(12)分析“老屋的阁楼是一处被时光遗忘的角落”这句话在文中的作用。（5分）答案：这句话在文中起到点题作用，既点出“老屋的阁楼”这一核心意象，也暗示了阁楼中藏匿着被遗忘的、具有深刻意义的故事。同时，为后文的发现和情感变化做了铺垫，营造出一种神秘而怀旧的氛围。解析：这句话是全文的开头，引出后文关于阁楼的发现。它不仅点出一个具体地点，也通过“被时光遗忘”的描述，为读者设定了一种怀旧、探索的情绪基调，意在突出阁楼中所藏往事的特殊性与深刻性。(13)赏析“那一瞬间，我仿佛听见了曾经的诗意回响”这句话的表达效果。（4分）答案：这句话运用比喻修辞，将视觉感受转化为听觉体验，增强了读者对诗意的感知，使情感表达更加细腻与生动。解析：该句通过“仿佛听见了曾经的诗意回响”的比喻手法，将内心的触动与情感体验形象化，增强了语言的表现力与感染力，让读者更能感受到“我”在发现旧物时的震撼与感动。(14)请结合全文，分析“林子安”的人物形象。（3分）答案：林子安是一个热爱诗歌、有文化底蕴的人物，他对“我”的嘱托体现了他对诗歌的珍视与对“我”的信任与期望。解析：通过祖父对林子安的提及以及他对“我”的寄语，可以看出林子安是一个具有诗歌情怀、文化底蕴深厚的人物，他与祖父的友情也体现出文学交流的重要性。（三）实用类文本阅读（本题共7小题，12分）阅读下面的材料，完成15-21题。【材料组合】材料一：2021年新冠疫情期间，一位母亲在社交媒体上发布了一段视频，讲述她如何通过手工艺制作口罩来帮助医护人员。她用布料手工缝制出数百个口罩，被网友称为“口罩妈妈”。材料二：根据《2021年全国手工艺行业调研报告》，近80%的手工艺从业者认为疫情对行业造成了巨大冲击，但同时有相当一部分人表示，疫情促使了手工艺市场的转型与创新。材料三：下图是全国手工艺从业者在疫情期间的收入变化趋势图。(15)以下哪项最能体现材料一的核心内容？（1分）A.疫情中手工艺行业面临挑战B.一位母亲通过手工艺奉献爱心C.手工艺视频在社交媒体上走红D.疫情促使了手工艺行业的转型答案：B解析：材料一主要讲述一位母亲亲自制作口罩并帮助医护人员的故事，核心是奉献精神。(16)材料二的数据显示，手工艺从业者对疫情的反应可能是（1分）A.只有个别从业者积极转变B.大部分从业者表示受到打击C.手工艺市场因疫情而萎缩D.大部分从业者接受疫情影响答案：D解析：材料二指出“近80%的手工艺从业者认为疫情对行业造成了巨大冲击”，表明大多数从业者认识到疫情的影响。(17)材料三中，下列哪项是对收入变化趋势的正确描述？（1分）A.收入逐渐上升B.收入先降后升C.收入波动变化D.收入持续下降答案：C解析：材料三提供的图表显示收入变化有波动，因此选项C正确。(18)以下哪项是材料一和材料二的共同点？（1分）A.都与疫情期间的市场变化有关B.都讲述个人通过手工艺对抗疫情的行为C.都反映了防疫期间个人与社会的关系D.都说明手工艺市场因疫情而萎缩答案：C解析：材料一讲述了一个母亲通过手工艺奉献于防疫，材料二说明手工艺行业在疫情下的变化，两者都体现了个人与社会之间的联系。(19)材料二中“转型与创新”指的是什么？（1分）A.行业结构的变化B.产品种类的新变化C.市场行为的新转变D.技术手段的改进答案：C解析：文中提到“疫情促使了手工艺市场的转型与创新”，强调的是市场行为的改变。(20)请概括材料一和材料二所表达的核心观点。（7分）答案：材料一讲述了个体通过手工艺为抗疫贡献力量的事迹，展现了普通人在特殊时期的责任担当；材料二则从全国范围说明手工艺行业在疫情下受到冲击，但也在不断进行市场转型和产品创新，体现了行业在困境中的适应与变化。解析：材料一通过个人事迹展现了手工艺在抗疫中的积极作用；材料二从宏观角度说明疫情影响下的行业状况与转型趋势，两者共同反映出手工艺行业在疫情期间的多重作用。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共9小题，20分）阅读下面的文言文，完成21-29题。【原文内容】范成大，字至能，庐陵人也。少有志节，读书好古。年十九，入太学，时赵拚为学官，见而奇之，曰：“黄钟大吕，非此子莫属。”由是声名远播。成大为官，清慎守法，不阿权贵。知鄱阳郡，政绩卓著。尝有士人献诗于成大曰：“故园杨柳依依绿，客舍梅花淡淡红。”成大览之，叹曰：“此诗意淡而情深，岂非真才？”嗟赏者数日。成大性情耿直，不喜阿谀奉承。常对人言：“为官须以民为本，断不可为私利所动。”其言如铁，人不敢犯。然成大亦有柔情一面，常在闲暇时作诗自娱。或有邻人，年八十，知其好诗，每有新作便送至其门。成大感其情，亦时常回赠诗句。后成大因事被贬，遂归隐田园。每于春日，或坐于竹林，或行于田间，皆吟诗记事。时人有诗赞曰：“诗心未改，清风依旧。”虽处逆境，其志不改，故有此赞。(21)下列对文中画线部分“知鄱阳郡”的理解，哪项正确？（1分）A.知意为：知道B.知意为：管理C.知意为：了解D.知意为：出任答案：B解析：“知郡”为文言文常见用法，“知”在此处意为“管理”或“执掌”。(22)下列对“尝有士人献诗于成大”的理解，哪项正确？（1分）A.成大曾有士人献诗B.士人生平无所作为C.成大爱惜人才，经常与士人交往D.士人曾多次向成大献诗答案：A解析：“尝”表示“曾经”，“献诗于成大”意为士人曾经将诗献给成大。(23)“黄钟大吕”出自《周礼》，其意思是什么？（1分）A.乐器的名称B.音乐术语C.有节奏的乐声D.高雅的乐曲答案：D解析：“黄钟大吕”原意为古代音律中的两个调，后多用来形容高雅、庄重的乐曲。(24)“此诗意淡而情深”中的“淡”字是否与“深”字构成反义？（1分）A.是B.否C.无法判断D.不一定答案：B解析：“淡”在此处并非反义词，而是形容诗的风格淡雅、含蓄，而“情深”则是表达情感的深厚，两者并不矛盾。(25)成大“性情耿直”一句中，“耿直”一词的意思是？（1分）A.性格正直B.性情暴躁C.性情孤僻D.性情多疑答案：A解析：“耿直”在文言文中常用来形容人正直、不阿谀奉承的品质。(26)下列对文中“为官须以民为本”的意思理解正确的是？（1分）A.政府应以百姓利益为根本B.为官者应端正自己的道德修养C.为官者应多听取百姓意见D.为官者应遵循法律规范答案：A解析：这句话强调治国的根本在于关注百姓需求，体现了成大以民为本的政治理念。(27)下列对“虽处逆境，其志不改”的理解正确的是？（1分）A.虽然没有志向B.虽然处境艰难C.虽然已放弃理想D.虽然进入逆境答案：B解析：“虽处逆境”中的“逆境”指贬谪、遭遇困境，“其志不改”则强调其内心信念不改变。(28)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分，每小题4分）（1）黄钟大吕，非此子莫属。答案：黄钟大吕这样的美声，非这位年轻人莫属。解析：重点翻译“黄钟大吕”“非此子莫属”等关键词，注意“非……莫属”是文言文固定句式，表示“非某人不可”。（2）虽处逆境，其志不改。答案：即使身处困境，他的志向也未曾改变。解析：本句是因果句式，前因“虽处逆境”表明处境，后果“其志不改”表达志向的坚定，翻译时需保持原意。(29)成大为何被称为“清风依旧”？（5分）答案：成大品格高尚，即使被贬，仍保持清廉正直的作风，故被称为“清风依旧”。解析：文中提到成大“不阿权贵”“为官须以民为本”，这些都体现出他清正廉明、品德高尚的特点；“清风依旧”正是对其品格的高度赞美。（二）古代诗歌阅读（本题共5小题，9分）阅读下面这首古诗，完成30-34题。【诗歌原文】《冬夜》归来踏月归仙谷，抱瑟吹风入柳烟。日落寒林星渐漫，云开雪岭夜如年。山中景物皆如画，月下行人独浣愁。欲向苍苍问归路，却听空谷回声悠。（作者：李群玉，唐代）(30)诗歌中“踏月”一词的作用是？（1分）A.表示时间B.学术表达C.推动情节发展D.改变叙述视角答案：A解析：“踏月”一词表明了夜晚的时间背景，为整首诗定了基调。(31)“抱瑟吹风入柳烟”中的“抱瑟”指的是？（1分）A.持着琴瑟B.握着药草C.持着画笔D.拥抱自然风光答案：A解析：诗人“抱瑟”表示他怀抱乐器，准备抒发情感，体现出一种文艺活动。(32)“云开雪岭夜如年”运用了哪一种表现手法？（1分）A.拟人B.借景抒情C.对比D.设问答案：B解析：该句通过描写雪岭夜晚的意境，抒发了诗人内心的感慨，属于借景抒情。(33)下列哪一项正确描述了诗歌的结构特征？（1分）A.四句一联，押韵方式为首句不入韵B.四句一联，押韵方式为隔句押韵C.六句一节，尾句押韵D.六句一节，首句押韵答案：B解析：诗歌共四句，为两句一联的结构，押韵方式为隔句押韵。(34)请赏析“欲向苍苍问归路，却听空谷回声悠”两句的意境与表达效果。（5分）答案：这两句诗以“问归路”表达诗人内心对归途的渴望，而“空谷回声悠”则通过听觉描写，营造出空旷、寂静的氛围，突出诗人的孤独感与对未知的期待。解析：该句通过“问归路”与“回声悠”形成对比，表现出一种迷茫与回应的张力，使得意境更加深远，增强了诗歌的表现力。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）(35)补写出下列句子中的空缺部分。（6分，每空1分）(1)_______，_______。君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。(2)问渠那得清如许？_______。(3)山重水复疑无路，_______。(4)羁鸟恋旧林，_______。(5)_______，一串红蜻蜓飞向开满紫藤的树梢。(6)春江潮水连海平，_______。答案：(1)吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也(2)为有源头活水来(3)柳暗花明又一村(4)归雁入故园(5)飞湍瀑流争喧豗(6)浪淘沙尽暮潮平解析：这些句子分别出自《劝学》《观书有感》《游山西村》《归园田居》《三峡》《春江花月夜》等经典文篇，考查学生对重要名句的记忆与理解。三、语言文字运用（20分）(36)下列句子中，成语使用正确的一项是？（1分）A.黑恶势力在暗中活动，弄得人心惶惶，无所适从。B.这件事情的责任，我们得有板有眼地处理，不能马马虎虎。C.父亲在儿子的鼓励下，也终于鼓起勇气，挑起大梁。D.那些新兴的科技企业，蓬勃发展，不可计数。答案：C解析：C项中“挑起大梁”比喻承担重任，使用正确；其他选项成语使用不当。(37)下列句子中，没有语病的一项是？（1分）A.随着国家政策的出台，使得群众的积极性明显提高。B.他认真总结了失败的经验与教训。C.这个地方，不仅风景优美，而且气候宜人。D.在这篇文章中，我发现了一个重要的问题。答案：C解析：C项为并列结构，搭配合理；A项主语缺失，B项主谓搭配不当，D项用词重复。(38)依次填入空格的最恰当的一组关联词是？（1分）我不喜欢那种浓墨重彩的故事，______更欣赏素淡真实的情节。A.并且B.所以C.但是D.虽然答案：C解析：前后句存在转折关系，应选用“但是”。(39)下列句子中，哪项修辞手法运用得当？（1分）A.天上的星星像撒了一地的碎金。B.我们的理想像太阳一样和煦。C.他的话是风，吹散了我沉闷的心情。D.母亲就像一块盾牌，守护着我们的家。答案：A解析：A项通过比喻将星星比作碎金，形象生动；B项将理想比作太阳，有一定比喻色彩，但不够贴切；C项用“风”来比喻话语，略显牵强；D项“盾牌”比喻母亲是保护者，虽然有比喻效果，但A项更贴切自然。(40)下列句子中，加粗词的意义不变的一项是？（1分）A.度之而后行B.度日如年C.度过难关D.度过时光答案：A解析：“度”在A项中是“考虑、衡量”之意，与B、C、D项的“过”义不同，因而在使用中意义有异。(41)下列句子中，哪句与“项脊轩志”表达方式最接近？（1分）A.《赤壁赋》中“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”B.《归园田居》中“久在樊笼里，复得返自然”C.《登泰山记》中“其级七千余级”D.《陈情表》中“臣密今年四十有四”答案：B解析：B项来自《归园田居》，与“项脊轩志”一样，是通过回忆表达情感，具有抒情性。(42)下列句子中，哪一个属于因果关系？（1分）A.他努力读书，所以成绩优秀B.我们国家有大好河山，有丰富的资源C.虽然困难，但是我们仍然要坚持下去D.想要进入大学，必须通过高考答案：A解析：A项为典型的因果关系句，“因为……所以……”结构明确。(43)下列句子中，哪一个属于复句，并且具有递进关系？（1分）A.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐B.春种一粒粟，秋收万颗子C.不以物喜，不以己悲D.既来之，则安之答案：A解析：A项“先……后……”表现出递进关系，其他选项为并列或转折，不具递进。(44)请将下面句子进行压缩。（6分）老屋的阁楼是一处被时光遗忘的角落，我在这个梅雨季偶然发现它的，并且在其中发现了一本泛黄的诗集，书中夹着一张泛黄的照片，照片上的两个人曾并肩而立，其中一人是我祖父，另一人是一个名叫林子安的诗人，他曾在我的祖父年轻时写信给我说：“你若爱诗，便去老屋的阁楼看一眼，那里藏着不属于这个世界的故事。”答案：我偶然在梅雨季发现了老屋阁楼中的一本泛黄诗集，其中的照片揭示了祖父与诗人林子安的过往。解析：原文主要内容包括“发现老屋阁楼”、“发现诗集”、“诗集中的照片和信件”等信息，压缩时需保留关键细节，避免冗余。(45)请根据下图进行文字转换，描述图表内容。（6分）（图表内容省略，原创图描述：2021年手工艺从业者收入变化趋势图，其中数据如：-2020年12月：收入下降至5000元-2021年1月：收入回升至6000元-2021年4月：收入上升至8000元-2021年7月：收入微弱波动，维持在7500元左右）答案：2020年12月，手工艺从业者收入降至5000元；2021年1月开始回暖，收入回升至6000元；到4月时收入已上升至8000元；7月收入虽有波动，但整体维持在7500元左右。解析：该图表展现了手工艺从业者的收入变化情况，数据说明收入在疫情影响下先降后升，体现了市场适应与变化的过程。四、写作（60分）(46)阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料：一杯水放在桌上，有人视它为清泉，有人视它为污水，有人视它为日常之物，也有人视它为时间的见证者。水，无色无味，却能唤醒沉睡的种子，滋养万物生灵。要求：①选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；②