高中历史必修二第五单元知识清单（北师大版）

高中历史必修二第五单元知识清单（北师大版）一、核心概念与单元线索总览▲【核心概念】资本主义世界市场：是指随着地理大发现和东西方交通条件的改善，通过国际贸易、殖民扩张和资本输出，使世界各国、各地区之间的经济联系日益加强，最终形成的囊括全球的商品、劳务、技术和资本流动的交换领域。其本质是资本主义经济体系在全球的扩张。【重要】【高频考点】▲【单元主线与历史逻辑】本单元的核心脉络是资本主义世界市场的“从分散到整体”的演进过程。其根本驱动力是生产力的发展（表现为两次工业革命），主要途径是殖民扩张与掠夺。这一过程经历了四个关键阶段：雏形出现（新航路开辟）——不断拓展（早期殖民扩张）——初步形成（第一次工业革命）——最终形成（第二次工业革命）。理解这条主线，是把握15世纪末至20世纪初世界历史进程的关键。二、文明的链接与市场的萌芽——新航路的开辟（15世纪末—16世纪）（一）【基础】开辟的动因与条件▲1.根本原因（经济根源）：15世纪以后，西欧商品经济的发展和资本主义生产关系的萌芽，对货币（尤其是）的需求量急剧增加。《马可·波罗行纪》的流传，诱使欧洲人渴望到东方寻找，正所谓“寻金热”。【重要】▲2.社会根源：传播天主教的宗教热情，是推动欧洲人向海外扩张的精神动力之一。▲3.直接原因（商业危机）：奥斯曼土耳其帝国控制了东西方之间的传统商路，导致欧洲市场上东方商品价格暴涨，西欧国家被迫寻找通往东方的新航路。【高频考点】▲4.客观条件：①物质条件：西班牙、葡萄牙王室的支持，提供了远航所需的船只、人员和资金。②技术条件：航海技术（罗盘针的应用）和造船技术的进步，地理知识的提高（相信地圆学说）。③思想条件：文艺复兴时期的人文主义精神，鼓励人们冒险进取、勇于开拓。（二）【基础】开辟的经过（航海家与路线）▲【重要】需牢记四位关键航海家及其成就：1.迪亚士（葡萄牙）：1487年，沿非洲西海岸南下，到达非洲最南端的好望角，为达·伽马的远航开辟了道路。2.达·伽马（葡萄牙）：1497—1498年，沿着迪亚士的航路，绕过好望角，最终到达印度，开辟了欧洲从海上直通印度的新航路。3.哥伦布（意大利，但受西班牙王室支持）：1492年，相信地圆学说，向西横渡大西洋，意外“发现”了美洲大陆，开辟了欧美航线。【高频考点】4.麦哲伦（葡萄牙，但受西班牙王室支持）：1519—1522年，其船队完成了人类历史上第一次环球航行，证实了地圆学说。（三）【难点与拓展】新航路开辟的深远影响（“四个之路”）▲【热点】新航路的开辟绝非简单的探险活动，它对世界历史进程产生了颠覆性影响，标志着世界市场雏形的出现。1.世界市场联系之路（商业革命）：【非常重要】（1）贸易范围扩大：欧洲的贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸（如里斯本、塞维利亚、伦敦、安特卫普等地崛起）。（2）贸易数量和种类剧增：美洲的烟草、玉米、可可，亚洲的茶叶、香料等以前未知或稀少的商品大量涌入欧洲市场。（3）商业经营方式改变：股份公司、证券交易所等近代商业组织形式出现。2.社会变革之路（价格革命）：大量廉价金银流入欧洲，引起物价上涨，货币贬值。这导致依靠固定地租的封建主地位下降，而从事商品生产的资产阶级和新贵族获利丰厚，实力增强，加速了西欧封建制度的解体和资本主义的发展。【难点】3.人类文明交流之路：打破了世界各大洲之间相对孤立的状态，世界开始成为一个相互影响、联系紧密的整体。同时也导致了动植物的大交流（如玉米、红薯传入中国，对明清人口增长产生重要影响）。4.殖民掠夺之路：西方国家从此走上了对外殖民扩张的道路，给亚非拉人民带来了深重灾难，东方从属于西方的局面开始形成。（四）【考点与解题指导】▲【常见题型】多以选择题和材料解析题出现。▲【易错点】1.误以为最先到达印度的是哥伦布。哥伦布到达的是美洲，至死都认为那是印度。到达印度的是达·伽马。2.混淆“商业革命”与“价格革命”。前者强调商业、市场的变化；后者强调货币、物价的变化。▲【考查方式】常通过提供新航路开辟前后世界地图的变化、当时的文献记载或后人的评价，要求分析开辟的原因或影响。解题关键在于联系“商品经济发展”这一根本原因，以及从欧洲、殖民地、世界三个层面去思考影响。三、市场的拓展与资本的原始积累——早期殖民扩张（16—18世纪）（一）【基础】主要殖民国家及其特点1.葡萄牙、西班牙（早期先锋）：葡萄牙偏重于在非洲和亚洲建立据点，控制商路，进行欺诈性贸易；西班牙则在美洲建立了庞大的殖民地，掠夺金银，发展种植园经济。2.荷兰（海上马车夫）：【重要】17世纪，荷兰凭借发达的造船业和对外贸易，垄断了海上航运业。其特点是商业资本发达，通过成立东印度公司等垄断性贸易公司进行殖民扩张。3.英国（日不落帝国）：【高频考点】英国参与殖民扩张相对较晚，但优势明显。（1）崛起原因：a.地理位置优越（处于大西洋航运中心）；b.制度优势（较早确立资本主义制度）；c.经济基础（通过圈地运动和海外掠夺积累了资本）；d.军事保障（大力发展海军）。（2）殖民霸权的确立过程：1588年，打败西班牙“无敌舰队”，开始确立海上霸权；17世纪，通过三次英荷战争，取代荷兰成为海上霸主；18世纪，通过“七年战争”（1756—1763年）打败法国，最终确立了世界殖民霸权，自称“日不落帝国”。【难点：理解争霸战争背后的根本原因是资本主义对市场和原料的争夺】（二）【核心】殖民扩张的手段与影响▲1.主要手段：赤裸裸的暴力掠夺、种族灭绝、欺诈性贸易、贩卖黑奴（三角贸易）。【重要】▲2.对世界市场的影响：殖民扩张和掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。通过殖民扩张，世界各地的经济联系更加密切，更多的地区被纳入资本主义世界市场体系中，使世界市场得到进一步拓展。【高频考点】▲3.辩证评价（双重作用）：【难点与热点】（1）对西欧殖民国家：为资本主义发展提供了资本原始积累（资金、市场、原料），促进了欧洲的繁荣。（2）对殖民地：带来了巨大的灾难，造成当地贫困落后，社会停滞（破坏性）；同时，客观上传播了先进的资本主义生产方式和思想观念，冲击了当地落后的旧制度，具有建设性作用（这一观点需结合具体国情理性分析，不可片面夸大）。（三）【考点与解题指导】▲【常见题型】选择题和非选择题都会出现。▲【易错点】1.混淆不同国家的殖民特点（如把荷兰的“海上马车夫”安在英国头上）。2.对“资本原始积累”理解不透，常与一般意义上的资本积累混淆。原始积累具有极强的暴力和非正义性。▲【考查方式】常以“三角贸易”的路线图、马克思关于殖民主义的论述等为材料，要求评价殖民扩张的影响。解题时要坚持唯物史观，既要看到其罪恶，也要看到其在客观上推动世界市场形成和历史进步的“不自觉的工具”作用。四、市场的初步形成与“世界工厂”——第一次工业革命（18世纪60年代—19世纪中期）（一）【基础】工业革命为何首先发生在英国？（前提与条件）▲【非常重要】这是一个综合性极强的考点，需从多角度分析：1.政治前提：资产阶级代议制度的确立，为资本主义发展提供了稳定的政治环境。2.资本条件：殖民掠夺和贩卖黑奴等，积累了雄厚的资本。3.劳动力条件：圈地运动使大量农民失去土地，成为自由的雇佣劳动者。4.技术条件：工场手工业时期的精细分工，积累了丰富的生产技术和经验；17世纪末以来，科学技术的发展（如牛顿力学）。5.市场条件（直接原因）：18世纪中期，英国已成为世界上最大的殖民帝国，海外市场急剧扩大，工场手工业的产品供不应求，迫切需要技术革新。【高频考点】（二）【基础】主要成就与进程▲1.开始标志：18世纪60年代，哈格里夫斯发明“珍妮机”（手摇纺纱机）。▲2.核心标志/关键人物：瓦特改良蒸汽机，使人类进入“蒸汽时代”，解决了工业发展的动力问题。【重要】▲3.交通运输：富尔顿（美国人）发明汽船；史蒂芬孙发明蒸汽机车（火车），人类进入铁路时代。▲4.完成标志：1840年前后，英国的大机器生产基本取代工场手工业，率先完成工业革命。19世纪中期，法国和美国等地也相继完成了工业革命。（三）【难点与拓展】工业革命的重大影响▲【热点】工业革命不仅是一场技术革命，更是一场深刻的社会变革。1.生产力方面：极大地提高了社会生产力，使资本主义最终战胜了封建主义，英国成为“世界工厂”。2.生产组织形式方面：工厂制成为主要的生产组织形式。3.社会结构方面：形成了工业资产阶级和工业无产阶级两大对立的阶级，工人运动兴起。4.城市化方面：促进了新兴城市的产生，加快了城市化进程。5.经济思想方面：自由主义经济思想（亚当·斯密《国富论》）盛行，主张自由经营、自由竞争、自由贸易。6.世界市场方面（最重要影响之一）：【非常重要】（1）提供了物质基础：机器大生产需要更广阔的市场和原料产地，同时也提供了大量廉价的商品。（2）便利了交通与联系：新型交通工具和通信工具，为加强各地联系提供了技术支撑。（3）改变了世界格局：资本主义国家在世界范围内抢占商品市场和原料产地，把越来越多的国家和地区卷入世界市场，资本主义世界市场初步形成（19世纪中后期）。（4）导致东方从属于西方：殖民地和半殖民地成为资本主义工业国的经济附庸。（四）【考点与解题指导】▲【常见题型】选择题、材料解析题。▲【考查方式】常考查工业革命的条件、对英国社会内部结构的影响（如阶级关系、贫富分化）、对世界市场形成的推动作用。解题时注意运用唯物史观，分析生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的相互作用。▲【易错点】1.混淆工业革命开始的标志（珍妮机）和核心标志（蒸汽机）。2.误以为工业革命首先发生在纺织业，是因为技术最先进。实际是因为棉纺织业是新兴行业，受旧行会束缚少，且市场需求最大。五、市场的最终形成与全球一体化——第二次工业革命（19世纪70年代—20世纪初）（一）【基础】背景与特点▲1.历史背景：①政治前提：19世纪下半叶，资本主义制度在世界范围内最终确立。②市场条件：第一次工业革命后，资本主义世界市场初步形成，对生产提出了更高的要求。③资金技术：第一次工业革命积累了雄厚的资本和技术基础。④科技突破：19世纪以来，自然科学取得了重大突破（如电磁学、化学等），并迅速应用于生产。▲2.显著特点：【非常重要】（1）科学与技术紧密结合：科学发现成为技术创新的先导，并迅速转化为生产力。（2）几乎同时发生在几个先进的资本主义国家（如美德英法），规模更广，发展更迅速。（3）侧重于重工业部门（如钢铁、电力、化学、石油），对国民经济结构影响更深远。（4）在某些国家（如美国和德国），两次工业革命交叉进行，使其能够迅速后来居上。（二）【基础】主要成就▲1.电力的广泛应用（显著表现）：发电机和电动机的发明，电灯、电车、电话等电气产品的涌现，使人类进入“电气时代”。▲2.内燃机的创制和使用（深远影响）：内燃机的发明，推动了石油开采业的发展和石油化学工业的产生，并导致了汽车、飞机等新型交通工具的诞生。▲3.化工技术的发展：人们开始用化学方法合成新材料（如人造染料、塑料、化肥等）。▲4.钢铁工业的进步：炼钢技术的改进，使世界钢产量大幅增加，钢铁逐渐取代木材和铁，成为基本的工业材料。（三）【难点与拓展】垄断组织的出现与世界市场的最终形成▲1.垄断组织的出现：【重要】（1）原因：第二次工业革命推动下，生产力高度发展，生产和资本高度集中，产生了垄断。（2）实质：资本主义生产关系的局部调整。（3）影响：垄断组织在一定程度上促进了生产力的进一步发展；同时，它们开始控制国家的政治和经济命脉，对外输出资本，掀起了瓜分世界的狂潮。▲2.资本主义世界市场的最终形成：【非常重要】【高频考点】（1）时间：19世纪末20世纪初。（2）原因：a.物质基础：第二次工业革命极大地促进了世界经济的增长，工业品和原料的流动更加频繁。b.交通与通信：新型交通工具（汽车、飞机、更先进的轮船）和通信工具（电话、无线电）的发明，进一步缩短了世界的距离。c.资本输出：垄断资本对外输出资本，在全世界范围内进行投资，将世界生产更紧密地联系起来。d.瓜分世界：列强掀起了瓜分世界的狂潮，到20世纪初，世界基本被瓜分完毕，资本主义殖民体系最终建立，这也标志着资本主义世界市场最终形成。（3）最终形成的标志：以欧美资本主义列强为主导的资本主义世界体系（包括世界市场、殖民体系等）最终确立。（四）【考点与解题指导】▲【常见题型】选择题和综合性非选择题。▲【考查方式】常将两次工业革命进行对比考查，要求分析其异同点；或以第二次工业革命的某一重大发明为切入点，考查其对社会生活及世界市场的影响。▲【易错点】1.误以为垄断消除了竞争。垄断在一定程度上加剧了竞争，只不过是在更高层次、更大规模上的竞争。2.混淆“初步形成”与“最终形成”的标志性事件和时间界限。六、专题整合与素养提升（一）【核心素养】唯物史观视角下的世界市场形成▲▲生产力是根本动力：从手工工场到蒸汽时代再到电气时代，生产力的飞跃是世界市场不断扩大的根本动力。▲▲联系与发展的眼光：世界市场的形成过程，就是人类社会从分散走向整体、从封闭走向开放的过程。它使世界各国的生产、贸易、消费日益联结为一个整体。▲▲辩证评价：既要看到世界市场的形成是历史的进步，推动了全球文明的发展；也要看到这是在资本主义列强主导下的不公正、不平等的体系，导致了东方从属于西方、发达与落后的分化。（二）【高频考点】比较两次工业革命（表格化思维，但此处用文字描述）1.相同点：①都是生产力发展的必然要求。②都极大地推动了生产力的飞跃。③都引起了社会关系的深刻变革。④都推动了世界市场的扩大。2.不同点：①动力来源：蒸汽（第一次）vs电力、内燃机（第二次）。②科技含量：经验型（第一次）vs科技型（第二次）。③产业结构：轻工业为主（第一次）vs重工业为主（第二次）。④广度与深度：局限于个别国家，进程较慢（第一次）vs多国同时发