2026年小学疫情防控应急预案

2026年小学疫情防控应急预案为有效应对可能出现的疫情风险，保障全体师生生命安全和身体健康，维护学校正常教育教学秩序，根据当前疫情防控形势及相关法律法规要求，结合我校实际，特制定本预案。一、指导思想与基本原则本预案以“生命至上、健康第一”为根本宗旨，坚持“预防为主、防治结合、科学应对、精准施策”的原则。立足校园实际，将疫情防控融入日常管理，做到早发现、早报告、早隔离、早处置，最大限度降低疫情对学校教育教学的影响，确保校园安全稳定。二、组织机构与职责分工学校成立疫情防控工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，成员包括各处室负责人、年级组长及校医（保健老师）。领导小组下设办公室，负责日常协调、信息汇总与上报。明确各部门职责：*校长室：全面负责疫情防控工作的决策与部署，统筹协调各项资源。*德育处（学生处）：负责学生健康监测、晨午检组织、学生因病缺勤追踪、心理健康辅导及疫情期间学生管理。*教务处：负责制定疫情期间教学安排预案（如线上线下教学衔接），保障教学秩序。*总务处（后勤保障处）：负责防疫物资储备与管理、校园环境消杀、饮用水安全、食堂卫生监管及隔离观察区域设置。*校医室（保健室）：负责疫情防控专业指导、师生健康咨询、疑似病例初步判断与报告、协助疾控部门开展工作。*各年级组、班主任：具体落实本年级、本班级学生的健康监测、信息上报、防疫知识宣传和家校沟通。*保卫科：负责校园门禁管理，严格控制外来人员进入，维护校园秩序。三、日常预防与准备工作（一）强化宣传教育与培训定期通过校园网、宣传栏、主题班会、家长会等多种形式，向师生和家长普及疫情防控知识、个人防护技能（如科学佩戴口罩、勤洗手、常通风、保持社交距离等）。组织教职工进行疫情防控知识、应急处置流程培训和演练，提高应急处置能力。（二）严格日常健康管理1.师生健康监测：严格执行晨午检制度和因病缺勤追踪登记制度。学生每日入校前由家长进行健康监测，无异样方可送校。在校期间，班主任负责学生健康状况观察，发现异常立即报告校医室。教职工每日上岗前进行自我健康监测。2.健康信息上报：建立师生员工健康信息台账，如有发热、干咳、乏力等可疑症状，须及时就医并向学校报告，待痊愈并经校医评估后方可返校。3.重点人群管理：密切关注师生中具有疫情高风险地区旅居史、接触史等情况，按要求落实健康管理措施。（三）加强校园环境与卫生管理1.校园清洁消毒：每日对教室、办公室、食堂、宿舍、卫生间、走廊、楼梯等公共区域进行清洁和预防性消毒，重点对门把手、水龙头、楼梯扶手等高频接触表面进行擦拭消毒。保持教室、宿舍等场所通风换气。2.垃圾分类处理：规范设置垃圾桶，及时清运垃圾，保持校园环境整洁。废弃口罩等防疫垃圾按规定单独收集处理。3.食堂与饮用水安全：严格执行食品采购、储存、加工、留样等制度。保障饮用水安全，定期进行水质检测。（四）物资储备与保障根据学校规模和师生人数，储备足量、合格的防疫物资，包括口罩、消毒液、洗手液、体温计、防护服（必要时）、护目镜（必要时）等，并指定专人负责管理，确保物资在有效期内规范使用。（五）校园出入管理严格校园封闭式管理，无关人员不得进入校园。确需进入的外来人员，须经批准并严格落实测温、验码（健康码、行程码）、登记及佩戴口罩等措施。快递、外卖原则上不得进入校园。四、应急处置流程（一）病例发现与初步处置1.校内发现疑似症状人员：当发现师生出现发热（体温≥37.3℃）、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等可疑症状时，班主任或同事应立即将其带至校内临时隔离观察点，由校医进行初步排查。2.临时隔离与安抚：在隔离观察点，校医再次测量体温，询问症状及旅居史、接触史。同时安抚患者情绪，避免恐慌。3.启动报告程序：校医初步判断为疑似病例后，立即向疫情防控工作领导小组报告。领导小组组长根据情况，启动相应级别应急响应，并按规定时限向属地教育主管部门和疾控中心报告。（二）疫情控制与应急响应1.病例转运：学校联系家长（或教职工本人），由家长（或本人）自驾或联系120将疑似病例送往指定发热门诊就诊。期间避免乘坐公共交通工具。2.密切接触者排查与管理：在疾控部门指导下，迅速排查与疑似/确诊病例有过密切接触的师生员工，配合疾控部门做好流行病学调查和密切接触者的隔离管控工作。3.涉疫区域管控与消毒：立即对疑似/确诊病例所在班级、办公室及活动过的场所进行封闭和终末消毒。4.教学调整：根据疫情波及范围和疾控部门建议，由教务处及时调整教学安排。若涉及个别班级，可采取班级停课、线上教学；若疫情扩散风险较高，报请上级部门批准后，可采取全校停课、线上教学。5.信息发布与舆情引导：严格按照信息发布流程，由学校统一口径向师生、家长发布相关信息，及时回应关切，避免不实信息传播引发恐慌。（三）配合专业机构处置积极配合疾控部门开展疫情调查、采样检测、密切接触者追踪管理等工作，严格执行疾控部门提出的防控措施和要求。五、应急结束与后续工作当疫情得到有效控制，最后一例确诊病例（或无症状感染者）达到解除隔离标准，且相关风险区域和人群排查管控到位，经疾控部门评估同意后，可终止应急响应。应急响应结束后，及时总结经验教训，完善防控措施。对隔离师生进行关心关爱，做好心理疏导。对校园环境进行彻底清洁消毒，逐步恢复正常教育教学秩序。同时，持续做好常态化疫情防控工作，防止疫情反弹。六、保障措施（一）组织保障学校疫情防控工作领导小组定期召开会议，研究部署防控工作，确保各项措施落到实处。各部门协调联动，形成工作合力。（二）物资与经费保障总务处确保防疫物资持续供应，财务部门保障疫情防控工作所需经费。（三）通讯与信息保障确保疫情防控期间通讯畅通，信息上报渠道便捷高效。指定专人负责信息收集、整理和上报，确保信息准确、及时。