学校控辍保学责任书

学校控辍保学责任书为全面贯彻落实《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规及国家、省、市、区关于控辍保学工作的系列政策要求，切实保障适龄儿童少年接受义务教育的权利，扎实推进我校控辍保学工作，明确责任，强化措施，确保我校适龄儿童少年不失学、不辍学，全面提升教育教学质量，特制定本责任书。一、责任主体本责任书的责任主体为[学校全称]（以下简称“学校”）。校长是学校控辍保学工作的第一责任人，对学校控辍保学工作负总责；分管副校长为直接责任人，具体负责控辍保学工作的组织、协调和落实；各处室负责人、年级组长、班主任为具体责任人，承担各自职责范围内的控辍保学任务。二、主要职责与任务（一）强化组织领导，健全工作机制1.学校要成立以校长为组长的控辍保学工作领导小组，定期召开专题会议，研究部署控辍保学工作，制定切实可行的工作方案和应急预案。2.建立健全“学校—年级—班级—家庭”四级联动控辍保学工作网络，明确各层级、各岗位的工作职责，确保责任到人、工作到位。3.将控辍保学工作纳入学校年度工作计划和重要议事日程，与教育教学工作同部署、同检查、同考核、同奖惩。（二）加强宣传教育，营造良好氛围1.充分利用校园广播、宣传栏、班会、家长会、致家长的一封信等多种形式，广泛宣传《义务教育法》等法律法规，以及国家、省、市、区关于控辍保学的政策措施，提高家长及社会各界对控辍保学工作重要性的认识，增强依法送子女接受义务教育的自觉性。2.加强对学生的理想信念教育、爱国主义教育和感恩励志教育，培养学生的学习兴趣，激发学生的学习动力，引导学生珍惜受教育机会。（三）精准摸底排查，建立动态档案1.每学期开学前后，组织班主任及相关人员对本校适龄儿童少年入学情况进行全面摸底排查，准确掌握学生的报到、未报到及流动情况。2.对排查出的疑似辍学学生、学困生、特殊群体学生（包括建档立卡贫困家庭学生、残疾学生、留守儿童、单亲家庭学生等），要建立详细的个人档案，做到“一生一档”，动态跟踪管理，及时掌握其思想、学习、生活状况。（四）强化预防措施，从源头上控辍1.深化教育教学改革，规范办学行为，严格执行课程计划，减轻学生过重课业负担，努力提高教育教学质量，增强学校的吸引力。2.加强师德师风建设，关爱每一位学生，尊重学生人格，严禁歧视、体罚或变相体罚学生。3.建立健全学困生帮扶机制，针对学习困难学生制定个性化辅导方案，帮助他们树立学习信心，提高学习成绩。4.高度关注特殊群体学生，落实各项资助政策，确保不让一名学生因贫失学、因困辍学。加强心理健康教育和疏导，及时化解学生的心理问题。（五）细化劝返措施，确保应返尽返1.对有辍学苗头或已辍学的学生，学校要立即启动劝返程序。由班主任、年级组长、分管副校长、校长逐级开展家访劝返工作，向家长宣传政策，了解学生辍学原因，共同商议解决办法。2.对劝返难度大的学生，要及时向当地政府及教育行政部门报告，并积极配合相关部门开展联合劝返工作。3.对劝返复学的学生，要制定专门的帮扶计划，加强心理疏导和学业辅导，帮助其尽快适应校园生活，融入班集体，防止再次辍学。4.对于因身体原因确实无法到校学习的残疾学生，要按照相关规定，积极协调落实送教上门或远程教育等服务，保障其接受义务教育的权利。（六）加强家校沟通，形成育人合力1.建立健全家校联系制度，定期召开家长会，畅通家校沟通渠道，及时向家长反馈学生在校情况，了解学生在家表现。2.指导家长树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法，配合学校做好学生的教育和管理工作。3.对不履行监护职责、放任子女辍学的家长，要耐心细致地做好思想工作，必要时可依法寻求司法支持。（七）规范学籍管理，确保数据准确1.严格按照学籍管理规定，及时为新生办理入学注册手续，为转入、转出学生办理相关学籍异动手续，确保学籍信息准确、完整、规范。2.加强学籍系统的日常维护和管理，定期核对学籍信息与实际在校学生情况，确保人籍一致，杜绝空挂学籍、虚假学籍等现象。三、责任追究1.学校控辍保学工作成效将作为评价学校工作和校长、班子成员履职情况的重要内容。2.对在控辍保学工作中认真负责、成效显著的个人，学校将予以表彰奖励。3.对因工作不力、措施不到位，导致本校出现学生失学辍学且未及时采取有效措施劝返复学，造成不良影响或严重后果的，将按照有关规定，对相关责任人进行约谈提醒、通报批