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文档简介

宁波市慈溪市2026-2027学年数学三年级第一学期期末质量检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、神奇小帮手。1.一个长方形的宽是7厘米,长是宽的3倍,这个长方形的长是(__________)厘米,周长是(__________)厘米。2.在横线上填上“>”“<”或“=”。(1)903________105×9(2)463×4________20003.量出下面图形每条边的长度,并计算出它的周长。(______)毫米(______)毫米(______)毫米4.书架上有4本不同的科技书和5本不同的文艺书,李红想借两本不同类的书,共有(_______)种不同的借法.5.如图,王叔叔把一根木头锯成2段需要3分钟,如果把这根木头锯成4段,一共需要(________)分钟。

6.在135÷5,513÷5,351÷5中,商没有余数的算式是(______),商中间有0的算式是(_____),商末尾有0的算式是(______)。7.3千米=_____米40毫米=_____厘米7吨=_____千克2分=_____秒180分=_____时1千米=_____米8.先估一估,再在横线上填上“>”“<”或“=”.96×8_____800216×4_____800302×5_____1500608×3_____180028×7_____21052×6_____300二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.498×5>1.(____)10.(45-20)÷5的运算顺序是先算除法,再算减法。(________)11.如果因数的末尾有几个0,那么积的末尾一定有几个0。(________)12.在计算192×3时,用“9×3”得到的27表示的是27个一。(________)13.两个边长7厘米的正方形拼成一个长方形,周长减少14厘米。(________)14.学校食堂有762千克大米,又买来598千克,学校食堂现在有大米1360千克.

(_______)15.1吨的铁比1000千克的棉花重._____.16.在混合运算中,一定先算乘除,后算加减。(______)17.分针走1大格,秒针走一圈。(______)18.今天早上小明去距离家35千米的植物园玩,晚上必须回家.他步行去和步行回来比较合适.(_____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.有同样长的甲、乙两支铅笔,一天后,甲铅笔用去了,乙铅笔还剩下,().A.甲铅笔用去的多 B.乙铅笔用去的多 C.甲、乙两支铅笔用去的一样多20.下面算式中,()的结果大约是1600。A. B. C. D.21.学校为每个新生编号,设定末位1表示男生,0表示女生,“200513321”表示“2005年入学的一年级三班的32号男同学”。吕芳是2017年入学的一年级二班的28号女同学,她的学号是()。A.201713280 B.201712281 C.201712280 D.20171328122.下面三个长度中,最长的是()A.3千米 B.400米 C.50000分米23.下面几种汽车标志,其中不是轴对称图形的是()A. B. C.24.一头猪重200千克,一头牛重500千克,它们一共重(

)千克.A.700

B.300

C.40025.王强家、淇淇家与学校在同一条直线上,王强家离学校300米,淇淇家离学校500米,王强家和淇淇家相距()。A.200米 B.800米 C.200米或800米 D.600米26.每箱哈密瓜75元,每箱苹果58元,每箱小番茄42元。食堂买了6箱同样的水果,付了400元,食堂买的是()。A.小番茄 B.哈密瓜 C.苹果27.下面的积大约是2400的算式是().A.4×597 B.392×8 C.6×48628.下列说法正确的是()。①320×5的积的末尾有1个0。②将一个长方形纸连续对折三次,其中一份是这张长方形纸的。③一条金鱼重5千克。④652÷2的商是二百多。A.1 B.2 C.3 D.4四、勤奋的你来算一算。29.直接写出得数。30.竖式计算。(带☆的要验算)435×7=662×9=☆804-365=31.求下列图形的周长。五、操作题。32.小兔拔萝卜.(将算式与相应的得数连起来)六、解决问题33.聪聪一家人准备乘坐高铁去长沙的橘子洲头玩,高铁票每张123元,买4张票需要多少钱?34.儿童剧场楼下有268个座位,楼上比楼下少136个座位。儿童剧场一共有多少个座位?35.商店上午运进苹果135千克,下午运进的苹果比上午的3倍还多75千克。下午运进的苹果比上午多多少千克?36.水果店有苹果125千克,香蕉的重量是苹果的4倍少25千克,水果店有香蕉多少千克?37.星期日,小王上午做作业用了小时,下午比上午少用小时.全天做作业用了多长时间?

参考答案一、神奇小帮手。1、2156【详解】略2、<<【分析】根据三位数乘一位数的计算方法,分别求出各算式的乘积,再比较大小即可。【详解】(1)105×9=945,903<945,则903<105×9;(2)463×4=1852,1852<2000,则463×4<2000。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。3、404040【详解】略4、20【详解】略5、9【分析】由题意:一根木头锯成2段需要3分钟,也就是锯1次3分钟;锯成4段就是锯(4-1)=3次,则4段需要的时间是3×3,即可解答。【详解】3×(4-1)=3×3=9(分钟)所以一共需要9分钟。【点睛】弄清楚锯成2段,是锯1次;锯成4段,也就是锯3次,是解答本题的关键。6、135÷5513÷5351÷5【详解】略7、30004700012031000【解析】略8、<>><<>【详解】因为96×8<100×8100×8=800所以96×8<800因为216×4>200×4200×4=800所以216×4>800因为302×5>300×5300×5=1500所以302×5>1500因为608×3>600×3600×3=1800所以608×3>1800因为28×7<30×730×7=210所以28×7<210因为52×6>50×650×6=300所以52×6>300故答案为:<,>,>,<,<,>.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【分析】根据整数乘法的计算方法,求出498×5的结果,再比较大小.【详解】498×5=2490;2490<1所以,498×5<1.故答案为:×.10、×【分析】四则混合运算运算顺序:(1)同级运算,从左往右依次计算;(2)既有乘除,又有加减,先算乘除,再算加减在;(3)有括号的,先算括号里面的。【详解】(45-20)÷5的运算顺序是先算减法,再算除法;所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数四则混合运算运算顺序是解答本题的关键。11、×【分析】根据题意,采用赋值法,假设这两个因数是20与40或20与50,然后再进一步解答。【详解】假设这两个因数是20与40或20与50;20×40=800;20×50=1000;800的末尾有2个0;1000的末尾有3个0;所以,原题说法错误。【点睛】本题考查整数的乘法及其应用,关键对于两因数末尾有0时计算方法的熟悉掌握,用赋值法能比较容易解决此类问题。12、×【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,9×3=27,表示用3乘三位数十位上的9,即3乘9个十,得27个十。据此判断即可。【详解】根据分析可知,在计算192×3时,用“9×3”得到的27表示的是27个十。故答案为:×。【点睛】三位数乘一位数时,用一位数依次去乘多位数的每一位数。解决本题的关键是明确9在十位上,表示9个十。13、√【分析】两个相同的正方形拼成长方形有两条边拼接在一起,周长减少的长度就是这两条边的长度;据此即可解答。【详解】7×2=14(厘米),所以判断正确。【点睛】首先要清楚两个相同的正方形拼成长方形,周长减少的长度是哪个部分的长度。14、正确【分析】用原来大米的重量加上又买来的重量即可求出现在大米的重量.计算加法时要把相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十要向前一位进1.【详解】762+598=1360(千克),原题计算正确.故答案为正确15、×【分析】把1吨化成千克数,用1乘进率1000,即可得解.【详解】1×1000=1000(千克),1吨=1000千克;故答案为×.16、×【详解】略17、×【分析】

【详解】分针走一大格是5分钟,秒针走一圈是一分钟,所以分针走1大格,秒针走5圈。故判断错误。【点睛】本题主要对时钟时知识的掌握和灵活运用。18、×【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、B【详解】略20、C【分析】根据题意:先计算出A、B、C、D各选项的积,再根据结果比较看那个数更接近1600,选择即可。【详解】488×4=1952;309×5=1545;397×4=1588;902×2=1804;397×4最接近1600,;故答案为:C【点睛】本题需要先计算出各数的积后再进行选择是解答本题的关键,还需熟悉掌握乘法的计算法则。21、C【分析】第1-4位表示入学年份,第5位表示年级,第6位班级,第7、8位表示学生号,第9位表示性别(1表示男生,2表示女生),据此即可解答。【详解】吕芳是2017年入学的一年级二班的28号女同学,她的学号是201712282。故答案为:C。【点睛】首先分析清楚编码规则是解答本题的关键。22、C【分析】本题是考查单位换算,单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率.【详解】3千米=3000米50000分米=5000米;5000米>3000米>400米,所以最长的是50000分米.故选C.23、C【详解】依据轴对称图形的意义,A和B是轴对称图形,C不是轴对称图形.故选:C.24、A【详解】略25、C【分析】由王强家离学校300米,淇淇家离学校500米,可知有两种情况,淇淇和王强家都在学校的同方,这时求两家的距离用500-300计算解答;另一种情况是淇淇和王强家在学校的两边,这时求两家的距离用300+500计算解答。【详解】淇淇和王强家都在学校的同一方时,两家的距离:500-300=200(米);淇淇和王强家都在学校的两边时,两家的距离:300+500=800(米),故答案选:C。【点睛】本题考查的是方向问题,解答本题关键是理解求两家的距离,有两种情况,淇淇和王强家都在学校的同一方;淇淇和王强家在学校的两边。26、C【分析】根据总价=单价×数量,分别计算出每种水果的总钱数,再与400比较即可。【详解】75×6=450(元)58×6=348(元)42×6=252(元)348元最接近400元,所以买的是苹果;故答案为:C【点睛】解答本题的关键是先求出每种水果的钱数,再通过比较解答。27、A【详解】略28、A【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、53;312;3500;0;;1;【详解】略30、3045;5958;439【分析】(1)(2)根据整数乘法法则,从右边起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次的得数加起来。(3)根据减法计算法则,要把相同数位对齐,再把相同计数单位上的数相减。验算:被减数=减数+差。【详解】(1)435×7=3045(2)662×9=5958(3)☆804-365=439验算:31、46厘米;36厘米【分析】根据长方形、正方形的周长公式计算即可。【详解】(15+8)×2=23×2=46(厘米)9×4=36(厘米)五、操作题。32、【详解】根据整数加减法的计算方法,分别计算出各式的结果,然后对应连线.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算.六、解决问题33、492元【详解】123×4=492(元)34、400个【分析】楼下座位数减去136等于楼上座位数,再加上楼下座位数即可解答。【详解】268-136+268=132+268=400(个)答:儿童剧场一共有400个座位。【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。35、345千克【分析】下午运进的苹果比上午的3倍还多75千克,先用上午运进苹果的质量乘上3,求出上午运进质量的3倍,再加上75千克,就是

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