2026年重庆市苏教版四年级数学下册第三十八单元期中测试卷

2026年重庆市苏教版四年级数学下册第三十八单元期中测试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在苏教版四年级数学下册第三十八单元中，关于“小数的加减法”这一知识点，小明在计算23.45+17.8时，错误地将小数点对齐，得到的结果是41.25。下列哪种方法可以帮助小明正确计算？A.将23.45和17.8都乘以10，使小数点消失后再计算，最后再除以10B.将23.45和17.8都乘以100，使小数点消失后再计算，最后再除以100C.直接将23.45和17.8的小数部分对齐相加，整数部分单独相加D.将23.45和17.8的小数部分相加，整数部分相减2.在第三十八单元“小数的加减法”应用题中，小红去超市购物，买了3.5千克苹果，每千克6.8元；又买了2.4千克香蕉，每千克5.5元。小红需要支付多少钱？以下哪种列式是正确的？A.3.5+2.4×6.8+5.5B.(3.5+2.4)×(6.8+5.5)C.3.5×6.8+2.4×5.5D.3.5×5.5+2.4×6.83.在苏教版四年级数学下册第三十八单元中，关于“小数与分数的互化”这一知识点，下列哪个等式是正确的？A.0.25=1/4B.0.5=1/2C.0.75=3/4D.以上所有等式都正确4.在第三十八单元“小数的乘法”应用题中，某工厂生产一批零件，每天生产45.6个，生产了3.5天。这批零件一共有多少个？以下哪种列式是正确的？A.45.6÷3.5B.45.6×3.5C.45.6+3.5D.45.6-3.55.在苏教版四年级数学下册第三十八单元中，关于“小数的除法”这一知识点，小明在计算12÷0.3时，错误地得到了40。下列哪种方法可以帮助小明正确计算？A.将12和0.3都乘以10，使除数变为整数后再计算B.将12和0.3都乘以100，使除数变为整数后再计算C.直接将12除以0.3，不需要任何变化D.将12乘以0.3后再计算6.在第三十八单元“小数的混合运算”中，下列哪个算式的计算顺序是先算乘法再算加法？A.12.5+3.6×2.4B.(12.5+3.6)×2.4C.12.5-3.6×2.4D.12.5÷3.6+2.47.在苏教版四年级数学下册第三十八单元中，关于“小数的近似数”这一知识点，将3.14159保留两位小数，下列哪个结果是正确的？A.3.14B.3.15C.3.1D.3.28.在第三十八单元“小数的应用题”中，某班级有48名学生，平均每人分到0.75千克糖果。这个班级一共分到多少千克糖果？以下哪种列式是正确的？A.48×0.75B.48÷0.75C.0.75×48D.48-0.759.在苏教版四年级数学下册第三十八单元中，关于“小数的比较大小”这一知识点，下列哪个不等式是正确的？A.0.6<0.60B.0.7>0.70C.0.8<0.81D.以上所有不等式都不正确10.在第三十八单元“小数的混合运算”应用题中，某农场种了2.5公顷水稻，每公顷产粮6.2吨；种了1.8公顷玉米，每公顷产粮5.4吨。水稻和玉米一共产粮多少吨？以下哪种列式是正确的？A.(2.5+1.8)×(6.2+5.4)B.2.5×6.2+1.8×5.4C.2.5+1.8×6.2+5.4D.2.5×5.4+1.8×6.2二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在苏教版四年级数学下册第三十八单元中，小数3.14保留一位小数的近似数是________。2.在第三十八单元“小数的加减法”中，计算12.5+3.6-2.8的结果是________。3.在苏教版四年级数学下册第三十八单元中，将分数3/4化成小数是________。4.在第三十八单元“小数的乘法”中，计算4.5×2.2的结果是________。5.在苏教版四年级数学下册第三十八单元中，将小数0.625化成分数是________。6.在第三十八单元“小数的除法”中，计算15÷0.5的结果是________。7.在苏教版四年级数学下册第三十八单元中，比较大小：0.8________0.80。8.在第三十八单元“小数的混合运算”中，计算(12.5+3.6)×2.4的结果是________。9.在第三十八单元“小数的近似数”中，将3.14159保留三位小数的近似数是________。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在苏教版四年级数学下册第三十八单元中，小数点后的第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千分位。这一说法是否正确？2.在第三十八单元“小数的加减法”中，计算小数加减法时，小数点对齐即可，不需要考虑整数部分的对齐。这一说法是否正确？3.在苏教版四年级数学下册第三十八单元中，将分数1/2化成小数是0.5。这一说法是否正确？4.在第三十八单元“小数的乘法”中，计算小数乘法时，积的小数位数等于两个因数的小数位数之和。这一说法是否正确？5.在苏教版四年级数学下册第三十八单元中，小数0.75和分数3/4是等价的。这一说法是否正确？6.在第三十八单元“小数的除法”中，计算小数除法时，如果除数是小数，需要将除数乘以10，使除数变为整数后再计算。这一说法是否正确？7.在苏教版四年级数学下册第三十八单元中，比较小数大小时，小数位数多的那个小数一定更大。这一说法是否正确？8.在第三十八单元“小数的混合运算”中，计算小数的混合运算时，需要按照从左到右的顺序计算。这一说法是否正确？9.在苏教版四年级数学下册第三十八单元中，将小数3.14159保留两位小数的近似数是3.14。这一说法是否正确？10.在第三十八单元“小数的应用题”中，计算平均数时，需要将所有数据相加后再除以数据的个数。这一说法是否正确？四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.在苏教版四年级数学下册第三十八单元中，简述小数的加减法计算法则。2.在第三十八单元“小数与分数的互化”中，如何将分数化成小数？举例说明。3.在苏教版四年级数学下册第三十八单元中，简述小数的乘法计算法则。4.在第三十八单元“小数的除法”中，如何计算小数除法？举例说明。5.在苏教版四年级数学下册第三十八单元中，简述小数的近似数取法。6.在第三十八单元“小数的比较大小”中，如何比较两个小数的大小？举例说明。7.在第三十八单元“小数的混合运算”中，简述小数的混合运算顺序。8.在第三十八单元“小数的应用题”中，简述解决小数应用题的一般步骤。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.在苏教版四年级数学下册第三十八单元中，小明去超市购物，买了2.5千克苹果，每千克6.8元；又买了1.8千克香蕉，每千克5.5元。小明需要支付多少钱？2.在第三十八单元“小数的混合运算”应用题中，某工厂生产一批零件，每天生产45.6个，生产了3.5天。这批零件一共有多少个？3.在苏教版四年级数学下册第三十八单元中，小红有3.5千克糖，她用其中的2.4千克做了蛋糕，剩下的糖用来给小朋友分。小红剩下的糖有多少千克？4.在第三十八单元“小数的除法”应用题中，某班级有48名学生，一共分到36.8千克糖果，平均每人分到多少千克糖果？5.在苏教版四年级数学下册第三十八单元中，某农场种了2.5公顷水稻，每公顷产粮6.2吨；种了1.8公顷玉米，每公顷产粮5.4吨。水稻和玉米一共产粮多少吨？6.在第三十八单元“小数的近似数”应用题中，将3.14159保留两位小数的近似数是多少？7.在苏教版四年级数学下册第三十八单元中，某班级有50名学生，平均每人分到0.8千克苹果。这个班级一共分到多少千克苹果？8.在第三十八单元“小数的比较大小”应用题中，比较两个小数的大小：0.75和0.80。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A解析：在计算小数加减法时，需要将小数点对齐，即相同数位对齐。小明错误地将小数点对齐，导致结果错误。正确的方法是将23.45和17.8都乘以10，使小数点消失后再计算，最后再除以10。具体步骤如下：2.45+17.8=234.5+178=412.53.5÷10=41.254.C解析：小红买了3.5千克苹果，每千克6.8元，所以苹果的总价是3.5×6.8；又买了2.4千克香蕉，每千克5.5元，所以香蕉的总价是2.4×5.5。因此，小红需要支付的总金额是3.5×6.8+2.4×5.5。5.D解析：0.25=1/4，0.5=1/2，0.75=3/4，因此以上所有等式都正确。6.B解析：每天生产45.6个零件，生产了3.5天，所以这批零件一共有45.6×3.5个。7.A解析：在计算小数除法时，如果除数是小数，需要将除数乘以10，使除数变为整数后再计算。具体步骤如下：12÷0.3=12×10÷0.3×10=120÷3=408.A解析：在计算小数的混合运算时，需要先算乘法再算加法。具体步骤如下：9.5+3.6×2.4=12.5+8.64=21.1410.A解析：将3.14159保留两位小数，即保留到小数点后两位，第三位四舍五入，得到3.14。11.A解析：某班级有48名学生，平均每人分到0.75千克糖果，所以这个班级一共分到48×0.75千克糖果。12.C解析：0.8<0.81，因为0.8的十分位是8，0.81的十分位是8，但0.81的百分位是1，比0.8的百分位0大，所以0.8<0.81。13.B解析：水稻和玉米一共产粮的列式是2.5×6.2+1.8×5.4。二、填空题1.3.1解析：将3.14保留一位小数，即保留到小数点后一位，第二位四舍五入，得到3.1。2.12.3解析：计算12.5+3.6-2.8的步骤如下：3.5+3.6=16.14.1-2.8=13.35.0.75解析：将分数3/4化成小数，用分子除以分母，即3÷4=0.75。6.9.9解析：计算4.5×2.2的步骤如下：7.5×2.2=9.98.5/8解析：将小数0.625化成分数，将小数点后的数字作为分子，分母为1后面跟着小数位数个数的零，即625/1000，约分后得到5/8。9.30解析：计算15÷0.5的步骤如下：15÷0.5=3010.=解析：0.8和0.80是等价的，因为小数点后面的0不影响数值的大小。11.39.6解析：计算(12.5+3.6)×2.4的步骤如下：12.5+3.6=16.113.1×2.4=39.614.3.142解析：将3.14159保留三位小数，即保留到小数点后三位，第四位四舍五入，得到3.142。15.50×0.8解析：某班级有50名学生，平均每人分到0.8千克苹果，所以这个班级一共分到50×0.8千克苹果。三、判断题1.正确解析：小数点后的第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千分位，这一说法是正确的。2.错误解析：计算小数加减法时，小数点对齐即可，不需要考虑整数部分的对齐。3.正确解析：将分数1/2化成小数，用分子除以分母，即1÷2=0.5，这一说法是正确的。4.正确解析：计算小数乘法时，积的小数位数等于两个因数的小数位数之和。例如，4.5×2.2=9.9，4.5有1位小数，2.2有1位小数，积有2位小数。5.正确解析：小数0.75和分数3/4是等价的，因为0.75=3/4。6.正确解析：计算小数除法时，如果除数是小数，需要将除数乘以10，使除数变为整数后再计算。例如，12÷0.3=12×10÷0.3×10=120÷3=40。7.错误解析：比较小数大小时，需要从高位到低位逐位比较，小数位数多的那个小数不一定更大。例如，0.75和0.80，0.8的十分位是8，0.75的十分位是7，所以0.8>0.75。8.错误解析：计算小数的混合运算时，需要按照先乘除后加减的顺序计算。9.正确解析：将3.14159保留两位小数的近似数是3.14，因为保留到小数点后两位，第三位四舍五入，得到3.14。10.正确解析：计算平均数时，需要将所有数据相加后再除以数据的个数。例如，某班级有48名学生，一共分到36.8千克糖果，平均每人分到36.8÷48=0.767千克糖果。四、简答题1.小数的加减法计算法则：（1）相同数位对齐，即小数点对齐；（2）整数部分和小数部分分别相加减；（3）得数的小数点要和原来小数点对齐。例如，计算12.5+3.6的步骤如下：2.5+3.6-----3.14.将分数化成小数的方法：用分子除以分母。例如，将分数3/4化成小数：3÷4=0.755.小数的乘法计算法则：（1）先按照整数乘法的法则计算积；（2）确定积的小数位数，积的小数位数等于两个因数的小数位数之和。例如，计算4.5×2.2的步骤如下：6.5×2.2=9.97.小数的除法计算法则：（1）如果除数是小数，需要将除数乘以10，使除数变为整数，同时被除数也乘以相同的数；（2）然后按照整数除法的法则计算商。例如，计算15÷0.3的步骤如下：15÷0.3=15×10÷0.3×10=120÷3=408.小数的近似数取法：（1）保留到某一位小数；（2）看下一位小数，如果下一位小数大于等于5，则前一位小数加1；如果下一位小数小于5，则前一位小数不变。例如，将3.14159保留两位小数的近似数：9.14159保留两位小数，即保留到小数点后两位，第三位四舍五入，得到3.14。10.比较两个小数的大小的方法：（1）先比较整数部分，整数部分大的那个小数更大；（2）如果整数部分相同，再比较十分位，十分位大的那个小数更大；（3）如果十分位相同，再比较百分位，百分位大的那个小数更大；（4）以此类推，直到比较出大小为止。例如，比较0.75和0.80的大小：11.8的十分位是8，0.75的十分位是7，所以0.8>0.75。12.小数的混合运算顺序：（1）先算乘除，后算加减；（2）如果有括号，先算括号里面的。例如，计算12.5+3.6×2.4的步骤如下：13.5+3.6×2.4=12.5+8.64=21.1414.解决小数应用题的一般步骤：（1）仔细读题，理解题意；（2）找出题目中的数量关系；（3）列出算式；（4）计算结果；（5）检验答案是否合理。例如，某班级有48名学生，一共分到36.8千克糖果，平均每人分到多少千克糖果？15.8÷48=0.767千克五、应用题