2026年陕西省初中化学第5章化学实验操作练习

2026年陕西省初中化学第5章化学实验操作练习一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在进行“铁与硫酸铜溶液反应”的实验时，正确的操作顺序是（）A.先将铁钉放入试管，再加入硫酸铜溶液，最后加热观察现象B.先将硫酸铜溶液倒入烧杯，再加入铁钉，最后用酒精灯加热C.先将铁钉放入烧杯，再加入硫酸铜溶液，无需加热即可观察现象D.先将铁钉和硫酸铜溶液分别用滴管取少量于试管中，混合后观察现象解析：该实验属于置换反应，无需加热即可进行。选项A错误在于加热非必要；选项B错误在于应使用烧杯而非试管；选项C正确，符合实验操作规范；选项D错误在于无需分别取用，可直接混合。初中化学实验强调“三不原则”（不加热、不点燃、不品尝），且铁与硫酸铜反应无需加热，故正确答案为C。2.使用酒精灯加热试管时，下列操作错误的是（）A.加热时试管口应略向下倾斜，防止冷凝水倒流B.应使用酒精灯的外焰加热，因为外焰温度最高C.加热时试管外壁不能有水，否则可能导致试管炸裂D.可以将试管直接放在酒精灯芯上加热解析：选项A正确，防止冷凝水倒流导致试管炸裂；选项B正确，外焰温度最高；选项C正确，试管外壁有水会导致受热不均；选项D错误，试管应垫石棉网或直接用外焰加热，不能直接接触灯芯。初中化学实验操作强调安全规范，故正确答案为D。3.在“制取氧气”的实验中，使用高锰酸钾制氧气的化学方程式为2KMnO₄→K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，下列说法错误的是（）A.该反应属于分解反应，因为一种物质生成了三种物质B.反应中锰元素的化合价从+7价降低到+6价和+4价C.为防止高锰酸钾粉末进入导管，应在试管口放一团棉花D.收集氧气时，若用排水法，集气瓶应先装满水再倒置解析：选项A正确，符合分解反应定义；选项B正确，锰元素化合价变化为+7→+6（K₂MnO₄）和+7→+4（MnO₂）；选项C正确，棉花可过滤粉末；选项D错误，排水法收集气体时，集气瓶应先倒置再装水，否则空气会混入。初中化学实验需掌握反应类型及收集气体的正确方法，故正确答案为D。4.在“测定空气中氧气含量”的实验中，使用红磷燃烧法，实验结束后观察到水进入集气瓶约五分之一，下列说法错误的是（）A.该实验原理是利用红磷消耗氧气，导致气压减小B.实验应在密闭容器中进行，且集气瓶需预先装满水C.若红磷量不足，会导致测得氧气含量偏大D.实验结束后，集气瓶内剩余气体主要成分是氮气解析：选项A正确，红磷消耗氧气导致气压减小；选项B正确，需密闭且预先装满水；选项C错误，红磷量不足会导致氧气未完全消耗，测得含量偏小；选项D正确，剩余气体主要为氮气。初中化学实验需理解原理及误差分析，故正确答案为C。5.在“配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液”的实验中，下列操作错误的是（）A.需要称量5g氯化钠固体B.应将氯化钠先放入烧杯中溶解，再转移至容量瓶定容C.容量瓶使用前需用蒸馏水润洗D.定容时，视线应与容量瓶刻度线保持水平解析：选项A正确，10%溶液需5g氯化钠（50g×10%）；选项B正确，溶解后定容更准确；选项C错误，容量瓶润洗会导致溶液浓度偏大；选项D正确，定容需平视刻度线。初中化学实验强调精确操作，故正确答案为C。6.在“探究燃烧条件”的实验中，将乒乓球碎片和木片分别放在酒精灯火焰上，观察到木片先燃烧，下列说法错误的是（）A.该实验说明可燃物燃烧需要达到着火点B.乒乓球碎片着火点较低，因此先燃烧C.木片燃烧需要更高的温度，因此后燃烧D.若在火焰上方罩一个烧杯，乒乓球碎片燃烧更剧烈解析：选项A正确，燃烧需达到着火点；选项B正确，乒乓球碎片着火点低；选项C正确，木片需更高温度；选项D错误，烧杯隔绝空气会导致燃烧减弱。初中化学实验需理解燃烧三要素，故正确答案为D。7.在“称量氢氧化钠固体”的实验中，下列操作错误的是（）A.应使用托盘天平称量，且氢氧化钠应放在左盘B.应将氢氧化钠放在玻璃器皿中称量，防止腐蚀托盘C.称量时若指针偏左，应向右盘加药品D.称量完毕后，应将药品放回原试剂瓶解析：选项A正确，托盘天平左物右码；选项B正确，氢氧化钠具有腐蚀性；选项C正确，指针偏左需加药品；选项D错误，称量完毕应放回指定容器，不可放回原瓶。初中化学实验强调规范操作，故正确答案为D。8.在“检验二氧化碳气体”的实验中，下列说法错误的是（）A.应使用澄清石灰水，观察是否变浑浊B.若用紫色石蕊试液，溶液会变红C.二氧化碳能与水反应生成碳酸，因此能使紫色石蕊变红D.二氧化碳密度比空气大，因此可用向上排空气法收集解析：选项A正确，二氧化碳使石灰水变浑浊；选项B正确，二氧化碳溶于水形成碳酸使石蕊变红；选项C错误，二氧化碳与水反应生成碳酸是间接原因，直接原因是碳酸显酸性；选项D正确，二氧化碳密度比空气大。初中化学实验需理解反应原理，故正确答案为C。9.在“探究酸碱中和反应”的实验中，将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，观察到酚酞试液由红色变为无色，下列说法错误的是（）A.该反应属于酸碱中和反应B.反应的化学方程式为HCl+NaOH→NaCl+H₂OC.若继续滴加稀盐酸，溶液会变为酸性D.该反应放热，因此溶液温度会升高解析：选项A正确，符合酸碱中和定义；选项B正确，化学方程式正确；选项C正确，过量盐酸会使溶液变酸；选项D错误，酸碱中和反应通常吸热或温度变化不明显。初中化学实验需掌握反应热效应，故正确答案为D。10.在“探究金属活动性顺序”的实验中，将铁钉分别放入硫酸铜溶液和硫酸锌溶液中，观察到铁钉在硫酸铜溶液中表面有红色固体析出，在硫酸锌溶液中无明显现象，下列说法错误的是（）A.该实验说明铁比铜活泼，比锌不活泼B.反应的化学方程式为Fe+CuSO₄→FeSO₄+CuC.若将铜钉放入硫酸锌溶液中，无明显现象D.金属活动性顺序为Fe>Cu>Zn解析：选项A正确，符合金属活动性规律；选项B正确，化学方程式正确；选项C正确，铜不如锌活泼；选项D错误，正确顺序为Zn>Fe>Cu。初中化学实验需掌握金属活动性顺序，故正确答案为D。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在“制取氧气”的实验中，使用高锰酸钾制氧气的化学方程式为________，该反应属于________反应。2.使用酒精灯加热试管时，应使用酒精灯的________加热，试管口应________倾斜，防止冷凝水倒流。3.在“测定空气中氧气含量”的实验中，红磷燃烧的化学方程式为________，实验结束后集气瓶内剩余气体主要成分是________。4.在“配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液”的实验中，需要称量________g氯化钠固体，应将氯化钠先放入________中溶解，再转移至________定容。5.在“探究燃烧条件”的实验中，将乒乓球碎片和木片分别放在酒精灯火焰上，观察到木片先燃烧，原因是________。6.在“称量氢氧化钠固体”的实验中，应使用________称量，且氢氧化钠应放在________中称量，防止腐蚀托盘。7.在“检验二氧化碳气体”的实验中，应使用________检验，若用紫色石蕊试液，溶液会变________，原因是________。8.在“探究酸碱中和反应”的实验中，将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，观察到酚酞试液由红色变为无色，该反应属于________反应，反应的化学方程式为________。9.在“探究金属活动性顺序”的实验中，将铁钉分别放入硫酸铜溶液和硫酸锌溶液中，观察到铁钉在硫酸铜溶液中表面有红色固体析出，在硫酸锌溶液中无明显现象，该实验说明铁比铜________，比锌________。10.在“探究酸碱指示剂”的实验中，无色酚酞试液遇酸性溶液________，遇碱性溶液________，原因是________。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在“制取氧气”的实验中，试管口应放一团棉花，目的是防止高锰酸钾粉末进入导管。（）2.使用酒精灯加热试管时，可以直接将试管放在酒精灯芯上加热。（）3.在“测定空气中氧气含量”的实验中，若红磷量不足，会导致测得氧气含量偏大。（）4.在“配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液”的实验中，容量瓶使用前需用蒸馏水润洗。（）5.在“探究燃烧条件”的实验中，乒乓球碎片比木片先燃烧，原因是乒乓球碎片着火点较低。（）6.在“称量氢氧化钠固体”的实验中，应将氢氧化钠放在托盘天平的左盘直接称量。（）7.在“检验二氧化碳气体”的实验中，若用紫色石蕊试液，溶液会变红，原因是二氧化碳溶于水形成碳酸。（）8.在“探究酸碱中和反应”的实验中，将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，观察到酚酞试液由红色变为无色，该反应放热，因此溶液温度会升高。（）9.在“探究金属活动性顺序”的实验中，将铁钉分别放入硫酸铜溶液和硫酸锌溶液中，观察到铁钉在硫酸铜溶液中表面有红色固体析出，在硫酸锌溶液中无明显现象，该实验说明铁比铜活泼，比锌不活泼。（）10.在“探究酸碱指示剂”的实验中，无色酚酞试液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变无色。（）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述“制取氧气”的实验步骤，并说明每个步骤的注意事项。2.简述“测定空气中氧气含量”的实验原理，并说明可能导致实验结果偏大的原因。3.简述“配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液”的实验步骤，并说明每个步骤的注意事项。4.简述“探究燃烧条件”的实验步骤，并说明每个步骤的现象及结论。5.简述“称量氢氧化钠固体”的实验步骤，并说明每个步骤的注意事项。6.简述“检验二氧化碳气体”的实验步骤，并说明每个步骤的现象及结论。7.简述“探究酸碱中和反应”的实验步骤，并说明每个步骤的现象及结论。8.简述“探究金属活动性顺序”的实验步骤，并说明每个步骤的现象及结论。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.某学生进行“制取氧气”的实验，观察到试管口有黑色粉末生成，但收集到的氧气不易燃烧，请分析可能的原因并提出改进措施。2.某学生进行“测定空气中氧气含量”的实验，发现水进入集气瓶约五分之四，请分析可能的原因并提出改进措施。3.某学生进行“配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液”的实验，发现溶液浓度偏大，请分析可能的原因并提出改进措施。4.某学生进行“探究燃烧条件”的实验，发现乒乓球碎片和木片同时燃烧，请分析可能的原因并提出改进措施。5.某学生进行“称量氢氧化钠固体”的实验，发现托盘天平指针偏左，请分析可能的原因并提出改进措施。6.某学生进行“检验二氧化碳气体”的实验，发现石灰水未变浑浊，请分析可能的原因并提出改进措施。7.某学生进行“探究酸碱中和反应”的实验，发现溶液颜色变化不明显，请分析可能的原因并提出改进措施。8.某学生进行“探究金属活动性顺序”的实验，发现铁钉在硫酸锌溶液中也有红色固体析出，请分析可能的原因并提出改进措施。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C2.D3.D4.C5.C6.D7.D8.C9.D10.D解析：2.正确操作为将铁钉放入烧杯，加入硫酸铜溶液，无需加热。3.加热试管需垫石棉网或用外焰，不能直接接触灯芯。4.错误说法为高锰酸钾制氧气的化学方程式，实际为2KMnO₄→K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑。5.错误说法为水进入集气瓶约五分之一，实际应为五分之一。6.错误说法为容量瓶润洗，润洗会导致溶液浓度偏大。7.错误说法为乒乓球碎片燃烧更剧烈，烧杯隔绝空气会导致燃烧减弱。8.错误说法为称量完毕将药品放回原试剂瓶，应放回指定容器。9.错误说法为二氧化碳与水反应生成碳酸是间接原因，直接原因是碳酸显酸性。10.错误说法为酸碱中和反应放热，通常吸热或温度变化不明显。11.错误说法为金属活动性顺序，正确顺序为Zn>Fe>Cu。二、填空题1.2KMnO₄→K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，分解2.外焰，略向下3.4P+5O₂→2P₂O₅，氮气4.5，烧杯，容量瓶5.乒乓球碎片着火点较低6.托盘天平，玻璃器皿7.澄清石灰水，红，二氧化碳溶于水形成碳酸8.酸碱中和，HCl+NaOH→NaCl+H₂O9.活泼，不活泼10.不变色，变红，酚酞遇酸不变色，遇碱变红三、判断题1.√22.×23.×24.×25.√26.×27.√28.×29.√30.×解析：2.正确，棉花可过滤粉末。3.错误，需垫石棉网或用外焰。4.错误，红磷量不足会导致氧气未完全消耗，测得含量偏小。5.错误，容量瓶润洗会导致溶液浓度偏大。6.正确，乒乓球碎片着火点低。7.错误，应放在玻璃器皿中称量。8.正确，二氧化碳溶于水形成碳酸显酸性。9.错误，酸碱中和反应通常吸热或温度变化不明显。10.正确，铁比铜活泼，比锌不活泼。11.错误，酚酞遇酸不变色，遇碱变红。四、简答题1.步骤：检查装置气密性→加入高锰酸钾→加热试管口→收集氧气→检验氧气注意事项：试管口放棉花，试管口略向下倾斜，外焰加热，排水法收集。2.原理：红磷消耗氧气，气压减小，水进入集气瓶。偏大原因：红磷量不足，氧气未完全消耗；装置气密性不好，空气进入。3.步骤：称量5g氯化钠→放入烧杯溶解→转移至容量瓶定容注意事项：托盘天平称量，玻璃器皿溶解，平视刻度线定容。4.步骤：乒乓球碎片和木片分别放在酒精灯火焰上→观察现象现象及结论：乒乓球碎片先燃烧，说明可燃物燃烧需要达到着火点；木片后