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文档简介
2026年重庆市小学英语五年级下册第六单元听力测试卷一、单项选择题(每题2分,共20分)1.听录音,选择正确的图片。录音内容:“Lookatthepicture.Thereisabigappletreeinthegarden.Theapplesareredandround.”图片选项:A.🍎🌳🍎🌳(正确)B.🍌🌳🍌🌳C.🍇🌳🍇🌳D.🍓🌳🍓🌳解析:录音描述了一棵苹果树,树上结有红色的圆形苹果,选项A的图片符合描述,其他选项为香蕉、葡萄、草莓,与录音内容不符。本题考查对“apple”“red”“round”等关键词的听力识别及图片匹配能力。2.听录音,选择正确的句子。录音内容:“Whatareyoudoing?Iamreadinganinterestingbook.”句子选项:A.Iameatinganapple.B.Iamplayingthepiano.C.IamwatchingTV.D.Iamreadinganinterestingbook.(正确)解析:录音中明确回答“我在读一本有趣的书”,选项D与录音一致,其他选项为吃苹果、弹钢琴、看电视,与录音内容不符。本题考查对日常活动词汇及简单句型的听力理解。3.听录音,选择正确的回答。录音内容:“Canyouswim?”句子选项:A.Yes,Icanswim.(正确)B.No,Ican’tswim.C.Yes,Ican’tswim.D.No,Icanswim.解析:录音询问“你会游泳吗?”,正确回答应为肯定句“Yes,Icanswim.”,选项A符合语法及语境,其他选项为否定句或语序错误。本题考查对情态动词“can”的听力应用及否定句的区分。4.听录音,选择正确的图片。录音内容:“Thereisablueballoonintheair.Itisfloatinghigh.”图片选项:A.🎈🌳🎈🌳(正确)B.🎈🏠🎈🏠C.🎈🌊🎈🌊D.🎈🌤️🎈🌤️解析:录音描述了空中漂浮的高处蓝色气球,选项A的图片符合描述,其他选项气球位置或颜色与录音不符。本题考查对方位词“intheair”“high”及颜色词“blue”的听力识别。5.听录音,选择正确的句子。录音内容:“Whatcolorisyourpen?Itisblack.”句子选项:A.Mypenisred.B.Yourpenisblue.C.Mypenisblack.(正确)D.Yourpenisgreen.解析:录音询问“你的笔是什么颜色?它是黑色的”,选项C与录音一致,其他选项为红色、蓝色、绿色,或为他人所有,与录音内容不符。本题考查对颜色词汇及所有格代词的听力理解。6.听录音,选择正确的图片。录音内容:“Ihavethreepencils.Oneisyellow,oneisred,andoneisblue.”图片选项:A.🖍️🖍️🖍️🖍️(正确)B.✏️✏️✏️✏️C.📝📝📝📝D.🖊️🖊️🖊️🖊️解析:录音描述了三支不同颜色的铅笔(黄、红、蓝),选项A的图片为铅笔,符合数量及颜色描述,其他选项为圆珠笔、钢笔、笔记本,与录音不符。本题考查对数量词“three”及颜色词汇的听力识别。7.听录音,选择正确的句子。录音内容:“Whereisthecat?Itisunderthetable.”句子选项:A.Thecatisonthechair.B.Thecatisinthebox.C.Thecatisunderthetable.(正确)D.Thecatisnearthewindow.解析:录音描述猫的位置在桌子下,选项C与录音一致,其他选项为椅子上、盒子里、窗户旁,与录音不符。本题考查对方位介词“under”“on”“in”“near”的听力应用。8.听录音,选择正确的图片。录音内容:“Therearefourbirdsinthetree.Theyaresinging.”图片选项:A.🐦🌳🐦🌳(正确)B.🐦🏠🐦🏠C.🐦🌊🐦🌊D.🐦🌤️🐦🌤️解析:录音描述树上四只唱歌的鸟,选项A的图片符合描述,其他选项鸟的位置或场景与录音不符。本题考查对数量词“four”及动物名词“bird”的听力识别。9.听录音,选择正确的句子。录音内容:“Whattimeisit?Itisthreeo’clock.”句子选项:A.Itisfouro’clock.B.Itistwoo’clock.C.Itisthreeo’clock.(正确)D.Itisoneo’clock.解析:录音询问时间,回答为“三点整”,选项C与录音一致,其他选项为四点、两点、一点,与录音不符。本题考查对时间表达“o’clock”的听力理解。10.听录音,选择正确的图片。录音内容:“Ihavearedbike.Iamridingitinthepark.”图片选项:A.🚲🌳🚲🌳(正确)B.🚴🏠🚴🏠C.🚴🌊🚴🌊D.🚴🌤️🚴🌤️解析:录音描述在公园骑红色自行车,选项A的图片符合描述,其他选项自行车位置或颜色与录音不符。本题考查对交通工具名词“bike”“park”及颜色词“red”的听力识别。二、填空题(每空2分,共20分)1.听录音,完成句子。录音内容:“Ihaveanewbook.Itis______.Therearemanypicturesinit.”空格填空:_blue_(正确)解析:录音描述书是蓝色的,填“blue”符合描述。本题考查对颜色词汇的听力识别。2.听录音,完成句子。录音内容:“Thedogis______thedoor.Itissleeping.”空格填空:_in_(正确)解析:录音描述狗在门里睡觉,填“in”符合方位词应用。本题考查对方位介词“in”的听力应用。3.听录音,完成句子。录音内容:“Whatareyoudoing?Iam______thewindow.”空格填空:_lookingoutof_(正确)解析:录音描述正在窗外看,填“lookingoutof”符合动作及场景描述。本题考查对动词短语“lookingoutof”的听力理解。4.听录音,完成句子。录音内容:“Theballoonsare______.Theyarered,blue,andyellow.”空格填空:_inthesky_(正确)解析:录音描述气球在天空中,填“inthesky”符合场景描述。本题考查对方位短语“inthesky”的听力应用。5.听录音,完成句子。录音内容:“Ihavetwo______.Oneisbig,andtheotherissmall.”空格填空:_apples_(正确)解析:录音描述有两个水果,填“apples”符合数量及名词复数应用。本题考查对名词复数“apples”的听力识别。6.听录音,完成句子。录音内容:“Whattimeisit?Itis______o’clock.”空格填空:_seven_(正确)解析:录音询问时间,回答为“七点整”,填“seven”符合时间表达。本题考查对数字“seven”的听力识别。7.听录音,完成句子。录音内容:“Thecatis______thebed.Itissleeping.”空格填空:_on_(正确)解析:录音描述猫在床上睡觉,填“on”符合方位词应用。本题考查对方位介词“on”的听力应用。8.听录音,完成句子。录音内容:“Iam______asong.Itisverynice.”空格填空:_singing_(正确)解析:录音描述正在唱歌,填“singing”符合动词进行时态。本题考查对动词“sing”的第三人称单数形式“singing”的听力应用。9.听录音,完成句子。录音内容:“Therearethree______inthetree.Theyaresinging.”空格填空:_birds_(正确)解析:录音描述树上三只鸟,填“birds”符合数量及名词复数应用。本题考查对名词复数“birds”的听力识别。10.听录音,完成句子。录音内容:“Ihavea______bike.Itisredandfast.”空格填空:_new_(正确)解析:录音描述自行车是新的,填“new”符合形容词应用。本题考查对形容词“new”的听力识别。三、判断题(每题2分,共20分)1.听录音,判断句子是否正确。录音内容:“Iameatinganapple.”句子判断:“Iameatinganorange.”错误(×)解析:录音描述吃苹果,句子描述吃橙子,内容不符,判断为错误。本题考查对水果名词“apple”“orange”的听力区分。2.听录音,判断句子是否正确。录音内容:“Thecatisunderthetable.”句子判断:“Thecatisonthetable.”错误(×)解析:录音描述猫在桌子下,句子描述猫在桌子上,位置不符,判断为错误。本题考查对方位介词“under”“on”的听力区分。3.听录音,判断句子是否正确。录音内容:“Whatcolorisyourpen?Itisblack.”句子判断:“Whatcolorisyourpen?Itisblue.”错误(×)解析:录音描述笔是黑色的,句子描述笔是蓝色的,颜色不符,判断为错误。本题考查对颜色词汇“black”“blue”的听力区分。4.听录音,判断句子是否正确。录音内容:“Ihavethreepencils.”句子判断:“Ihavetwopencils.”错误(×)解析:录音描述有三支铅笔,句子描述有两支铅笔,数量不符,判断为错误。本题考查对数量词“three”“two”的听力区分。5.听录音,判断句子是否正确。录音内容:“Theballoonsareinthesky.”句子判断:“Theballoonsareontheground.”错误(×)解析:录音描述气球在天空中,句子描述气球在地上,位置不符,判断为错误。本题考查对方位短语“inthesky”“ontheground”的听力区分。6.听录音,判断句子是否正确。录音内容:“Iamridingabikeinthepark.”句子判断:“Iamridingabikeintheschool.”错误(×)解析:录音描述在公园骑车,句子描述在学校骑车,地点不符,判断为错误。本题考查对地点名词“park”“school”的听力区分。7.听录音,判断句子是否正确。录音内容:“Thedogissleeping.”句子判断:“Thecatissleeping.”错误(×)解析:录音描述狗在睡觉,句子描述猫在睡觉,动物不符,判断为错误。本题考查对动物名词“dog”“cat”的听力区分。8.听录音,判断句子是否正确。录音内容:“Itisthreeo’clock.”句子判断:“Itisfouro’clock.”错误(×)解析:录音描述三点整,句子描述四点整,时间不符,判断为错误。本题考查对时间表达“threeo’clock”“fouro’clock”的听力区分。9.听录音,判断句子是否正确。录音内容:“Ihaveanewbook.”句子判断:“Ihaveanoldbook.”错误(×)解析:录音描述有新书,句子描述有旧书,形容词不符,判断为错误。本题考查对形容词“new”“old”的听力区分。10.听录音,判断句子是否正确。录音内容:“Thebirdsaresinging.”句子判断:“Thebirdsaresleeping.”错误(×)解析:录音描述鸟在唱歌,句子描述鸟在睡觉,动作不符,判断为错误。本题考查对动词“singing”“sleeping”的听力区分。四、简答题(每题2分,共16分)1.听录音,描述图片内容。录音内容:“Thereisabigappletreeinthegarden.Theapplesareredandround.Agirlispickingapplesfromthetree.”描述:图片中有一棵大树,树上结着红色的圆形苹果。一个女孩正在从树上摘苹果。解析:录音描述了苹果树、红色圆形苹果及女孩摘苹果的场景,答案需完整覆盖这些信息。本题考查对场景描述及动词“picking”的听力理解。2.听录音,回答问题。录音内容:“Whatareyoudoing?Iamdrawingapicture.”问题:“Whatareyoudoing?”回答:Iamdrawingapicture.解析:录音直接回答了正在做什么,答案需与录音一致。本题考查对日常活动词汇及简单句型的听力理解。3.听录音,描述图片内容。录音内容:“Therearethreebirdsinthesky.Theyareflyinghigh.Onebirdisred,onebirdisblue,andonebirdisyellow.”描述:天空中有三只鸟在飞,一只红色的,一只蓝色的,一只黄色的。解析:录音描述了鸟的数量、位置及颜色,答案需完整覆盖这些信息。本题考查对数量词“three”、方位短语“inthesky”及颜色词汇的听力识别。4.听录音,回答问题。录音内容:“Canyouswim?Yes,Icanswim.”问题:“Canyouswim?”回答:Yes,Icanswim.解析:录音直接回答了是否会游泳,答案需与录音一致。本题考查对情态动词“can”的听力应用。5.听录音,描述图片内容。录音内容:“Aboyisridingabikeinthepark.Thebikeisblue.Heiswearingahelmet.”描述:一个男孩在公园里骑蓝色的自行车,他戴着头盔。解析:录音描述了人物、活动、交通工具及配饰,答案需完整覆盖这些信息。本题考查对人物、活动、颜色及物品的听力理解。6.听录音,回答问题。录音内容:“Whatcolorisyourpen?Itisblack.”问题:“Whatcolorisyourpen?”回答:Itisblack.解析:录音直接回答了笔的颜色,答案需与录音一致。本题考查对颜色词汇“black”的听力识别。7.听录音,描述图片内容。录音内容:“Thereisacatunderthetable.Thecatisblackandwhite.Itissleeping.”描述:桌子下有一只黑白相间的猫,它正在睡觉。解析:录音描述了猫的位置、颜色及状态,答案需完整覆盖这些信息。本题考查对方位介词“under”、颜色词汇及动物行为的听力理解。8.听录音,回答问题。录音内容:“Whattimeisit?Itisfiveo’clock.”问题:“Whattimeisit?”回答:Itisfiveo’clock.解析:录音直接回答了时间,答案需与录音一致。本题考查对时间表达“o’clock”的听力理解。五、应用题(每题4分,共24分)1.听录音,完成对话。录音内容:“Whatareyoudoing?”对话补充:“Iamreadingabook.”完整对话:A:Whatareyoudoing?B:Iamreadingabook.解析:录音询问正在做什么,需补充回答“readingabook”,完整对话需包含问句及回答。本题考查对日常活动词汇及简单句型的听力应用。2.听录音,完成句子。录音内容:“Theballoonsareinthesky.Theyarered,blue,andyellow.”完成句子:“Thereare______balloonsinthesky.”参考答案:_somered,someblue,andsomeyellow_(正确)解析:录音描述气球的数量及颜色,需根据描述补充完整句子。本题考查对数量词及颜色词汇的听力识别及句子构建能力。3.听录音,完成对话。录音内容:“Canyouswim?”对话补充:“No,Ican’tswim.”完整对话:A:Canyouswim?B:No,Ican’tswim.解析:录音询问是否会游泳,需补充否定回答“No,Ican’tswim”,完整对话需包含问句及回答。本题考查对情态动词“can”的听力应用及否定句的区分。4.听录音,完成句子。录音内容:“Ihavetwoapples.Oneisbig,andoneissmall.”完成句子:“Theapplesare______and______.”参考答案:_bigandsmall_(正确)解析:录音描述苹果的大小,需根据描述补充完整句子。本题考查对形容词“big”“small”的听力识别及句子构建能力。5.听录音,完成对话。录音内容:“Whatcolorisyourpen?”对话补充:“Itisblack.”完整对话:A:Whatcolorisyourpen?B:Itisblack.解析:录音询问笔的颜色,需补充回答“itisblack”,完整对话需包含问句及回答。本题考查对颜色词汇“black”的听力识别及简单句型的应用。6.听录音,完成句子。录音内容:“Thecatisunderthetable.Itissleeping.”完成句子:“Thecatis______thetable.”参考答案:_under_(正确)解析:录音描述猫的位置,需根据描述补充方位介词“under”。本题考查对方位介词“under”的听力应用及句子构建能力。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.D3.A4.A5.C6.A7.C8.A9.C10.A解析:每题均需根据录音内容选择最符合描述的选项,干扰项设计贴合易错点,如颜色、数量
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