2026年天津市初中语文第3单元文言文翻译练习

2026年天津市初中语文第3单元文言文翻译练习一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.阅读下列文言文选段，请选择对“之”字用法解释最准确的一项。《桃花源记》中“林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。”句中“之”字主要体现的用法是（）A.助词，用于主谓之间，取消句子独立性B.动词，意为“去、往”，表示方向C.代词，指代“桃花源”这个地方D.助词，用于名词或名词性短语后，凑足音节解析：本题考查文言虚词“之”的常见用法。选项A错误，该用法多见于“之乎者也”等固定结构；选项B正确，此处“之”表趋向，意为“往”，与“从口入”形成连贯动作；选项C错误，此处无代词指代；选项D错误，该用法多见于“何陋之有”等宾语前置句。正确答案为B，需结合上下文理解“之”的动态语义。2.下列对《陋室铭》中“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”一句翻译最恰当的是（）A.没有音乐扰乱耳朵，没有文书使身体劳累B.没有丝竹乐器扰乱耳朵，没有文书使身体劳累C.没有音乐声扰乱耳朵，没有文书使身体劳累D.没有丝竹乐器扰乱耳朵，没有官府文书使身体劳累解析：本题考查文言句式翻译。“丝竹”在古代泛指音乐，非特指丝弦竹管乐器；“案牍”指官府文书，非泛指所有纸张。选项A最符合原文语境，需注意“之”字结构对翻译的补充作用。3.《出师表》中“此诚不可不察也”一句中“诚”字的含义是（）A.真诚、实在B.诚然、确实C.诚实、不欺骗D.诚意、信实解析：本题考查文言实词多义辨析。“诚”在此处为副词，表强调语气，意为“确实”，与“不可不”构成双重否定句式。选项A“真诚”为形容词用法；选项C“诚实”为动词用法；选项D“诚意”为名词用法，均不符合语境。4.《马说》中“祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间”一句翻译为（）A.只在奴仆手中受屈辱，和普通马一样死在马厩里B.只在奴仆手中受屈辱，和普通马一样死在马槽之间C.只在奴仆手中受屈辱，和普通马一样死在马槽里D.只在奴仆手中受屈辱，和普通马一样死在马厩之间解析：本题考查文言词语准确翻译。“槽枥”指马槽和马厩，为并列结构，不可拆分；选项B、D错误，“之间”多余；选项C“马槽里”与原文“槽枥”不符，需注意“死”字的双重含义（既指死亡又表并列关系）。5.《岳阳楼记》中“微斯人，吾谁与归”一句中“微”字的用法是（）A.微小、细小B.如果没有、倘若C.微妙、精妙D.微弱、轻微解析：本题考查文言虚词特殊用法。“微”在此处为假设连词，意为“如果没有”，与“谁与归”构成反问句式。选项A、C、D均为常见词义，但此处需结合语境理解其假设功能。6.《醉翁亭记》中“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”一句翻译为（）A.醉翁喝酒的心思不在酒上，在山水之间B.醉翁喝酒的心思不在酒上，在于欣赏山水C.醉翁喝酒的心思不在酒上，在山水之间D.醉翁喝酒的心思不在酒上，在于山水之间解析：本题考查文言句意理解。“在乎”在此处为固定搭配，意为“在于”，不可直译为“欣赏”。选项A、C、D重复“在山水之间”，需注意“也”字对句意的补充说明。7.《爱莲说》中“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”一句翻译为（）A.从淤泥中生长出来却不沾染污秽，在清水中洗涤却不显得妖艳B.从淤泥中生长出来却不沾染污秽，在清水中洗涤却显得妖艳C.从淤泥中生长出来却沾染污秽，在清水中洗涤却不显得妖艳D.从淤泥中生长出来却沾染污秽，在清水中洗涤却显得妖艳解析：本题考查文言句意翻译。“不染”“不妖”为双重否定结构，需准确表达否定含义。选项B、C、D错误，需注意“濯”字的洗涤动作与“妖”字的贬义色彩。8.《陋室铭》中“山不在高，有仙则名”一句翻译为（）A.山不一定要高，有仙人居住就有名声B.山不一定要高，有仙人居住就会出名C.山不一定要高，有仙人居住就会出名D.山不一定要高，有仙人居住就会出名解析：本题考查文言句式翻译。“则”在此处表承接关系，意为“就”，不可直译为“就会”。选项B、C、D重复“就会出名”，需注意“名”字的名词用法。9.《出师表》中“臣本布衣，躬耕于南阳”一句翻译为（）A.我原本是平民，亲自在南阳种地B.我原本是平民，亲自在南阳种地C.我原本是平民，亲自在南阳种地D.我原本是平民，亲自在南阳种地解析：本题考查文言句意翻译。“布衣”指平民，“躬耕”指亲自耕种，需准确表达身份与行为。选项B、C、D重复相同内容，需注意“于”字表地点的用法。10.《马说》中“祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间”一句中“骈死”的含义是（）A.并列而死B.一起死亡C.并肩而死D.同时死亡解析：本题考查文言词语准确理解。“骈”本义为两马并驾，此处引申为并列、一起，需结合上下文理解其并列关系。选项A、C、D均表并列，但“骈”字更强调“并驾”的意象。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《桃花源记》中“林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。”一句中“仿佛若有光”的翻译为__________。解析：需注意“仿佛”表模糊状态，“若”表假设，“有光”指隐约可见，翻译为“隐约可见光亮”。2.《陋室铭》中“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”一句中“之”字的用法为__________。解析：此处“之”为助词，用于主谓之间，取消句子独立性，需结合“乱耳”“劳形”理解其补充作用。3.《出师表》中“此诚不可不察也”一句中“诚”字的含义为__________。解析：需注意“诚”在此处为副词，表强调语气，意为“确实”，与“不可不”构成双重否定。4.《马说》中“祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间”一句中“槽枥”的含义为__________。解析：需注意“槽枥”为并列结构，分别指马槽和马厩，翻译为“马槽和马厩”。5.《岳阳楼记》中“微斯人，吾谁与归”一句中“微”字的用法为__________。解析：此处“微”为假设连词，意为“如果没有”，需结合反问句式理解其假设功能。6.《醉翁亭记》中“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”一句中“在乎”的含义为__________。解析：需注意“在乎”为固定搭配，意为“在于”，与“也”字表强调，翻译为“在于”。7.《爱莲说》中“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”一句中“濯”字的含义为__________。解析：需注意“濯”为动词，意为“洗涤”，需结合“清涟”理解其洗涤动作。8.《陋室铭》中“山不在高，有仙则名”一句中“则”字的含义为__________。解析：此处“则”表承接关系，意为“就”，需结合“有仙”理解其因果联系。9.《出师表》中“臣本布衣，躬耕于南阳”一句中“躬耕”的含义为__________。解析：需注意“躬”为副词，表亲自，“耕”为动词，意为“耕种”，翻译为“亲自耕种”。10.《马说》中“祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间”一句中“骈死”的含义为__________。解析：需注意“骈”本义为两马并驾，此处引申为并列、一起，翻译为“并列而死”。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《桃花源记》中“林尽水源，便得一山”一句翻译为“树林走到尽头就是水源，就得到了一座山”，该翻译是否准确？__________解析：该翻译错误，需注意“尽”表到达，“一”表指示代词，准确翻译为“树林走到尽头就是水源，就看到了一座山”。2.《陋室铭》中“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”一句中“丝竹”指代音乐，该理解是否正确？__________解析：该理解正确，需注意“丝竹”在古代泛指音乐，非特指丝弦竹管乐器。3.《出师表》中“此诚不可不察也”一句中“诚”字表实在，该理解是否正确？__________解析：该理解错误，此处“诚”为副词，表强调语气，意为“确实”，非形容词用法。4.《马说》中“祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间”一句中“槽枥”指马槽，该理解是否正确？__________解析：该理解错误，需注意“槽枥”为并列结构，分别指马槽和马厩，非仅指马槽。5.《岳阳楼记》中“微斯人，吾谁与归”一句中“微”字表微小，该理解是否正确？__________解析：该理解错误，此处“微”为假设连词，意为“如果没有”，非形容词用法。6.《醉翁亭记》中“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”一句中“在乎”表存在，该理解是否正确？__________解析：该理解错误，此处“在乎”为固定搭配，意为“在于”，非存在动词。7.《爱莲说》中“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”一句中“濯”字表洗涤，该理解是否正确？__________解析：该理解正确，需注意“濯”为动词，意为“洗涤”，需结合“清涟”理解其动作。8.《陋室铭》中“山不在高，有仙则名”一句中“则”字表转折，该理解是否正确？__________解析：该理解错误，此处“则”表承接关系，意为“就”，非转折连词。9.《出师表》中“臣本布衣，躬耕于南阳”一句中“躬耕”表亲自耕种，该理解是否正确？__________解析：该理解正确，需注意“躬”为副词，表亲自，“耕”为动词，意为“耕种”。10.《马说》中“祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间”一句中“骈死”表死亡，该理解是否正确？__________解析：该理解错误，需注意“骈死”强调并列死亡，翻译为“并列而死”，非简单死亡。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述《桃花源记》中“林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。”一句的翻译要点。解析：需注意“尽”“一”“仿佛”“若”“便”等虚词的准确翻译，以及动作的连贯性，完整翻译为“树林走到尽头就是水源，就看到了一座山，山上有个小洞口，隐约可见光亮，就丢下船，从洞口进去”。2.简述《陋室铭》中“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”一句的翻译要点。解析：需注意“之”字结构对翻译的补充作用，以及“乱”“劳”的否定含义，完整翻译为“没有音乐扰乱耳朵，没有文书使身体劳累”。3.简述《出师表》中“此诚不可不察也”一句的翻译要点。解析：需注意“诚”“不可不”的双重否定结构，完整翻译为“这确实不能不仔细观察”。4.简述《马说》中“祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间”一句的翻译要点。解析：需注意“祗”“骈”“槽枥”等词语的准确翻译，完整翻译为“只在奴仆手中受屈辱，和普通马一样死在马槽和马厩里”。5.简述《岳阳楼记》中“微斯人，吾谁与归”一句的翻译要点。解析：需注意“微”的假设功能，以及反问句式，完整翻译为“如果没有这种人，我同谁一道呢”。6.简述《醉翁亭记》中“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”一句的翻译要点。解析：需注意“意”“在乎”的固定搭配，完整翻译为“醉翁喝酒的心思不在酒上，在于山水之间”。7.简述《爱莲说》中“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”一句的翻译要点。解析：需注意“出”“濯”“染”“妖”等词语的准确翻译，完整翻译为“从淤泥中生长出来却不沾染污秽，在清水中洗涤却不显得妖艳”。8.简述《陋室铭》中“山不在高，有仙则名”一句的翻译要点。解析：需注意“不”“有”“则”的关联作用，完整翻译为“山不一定要高，有仙人居住就有名声”。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.阅读下列文言文选段，请翻译“《陋室铭》中‘山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。’”解析：需注意“则”“灵”“斯”“惟”“馨”等词语的准确翻译，完整翻译为“山不一定要高，有仙人居住就有名声。水不一定要深，有龙居住就显灵验。这是简陋的屋子，只是我的品德高尚。”2.阅读下列文言文选段，请翻译“《出师表》中‘臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。’”解析：需注意“本”“躬耕”“苟全性命”“不求闻达”等词语的准确翻译，完整翻译为“我原本是平民，亲自在南阳种地，只想在乱世中苟且保全性命，不追求在诸侯中扬名。”3.阅读下列文言文选段，请翻译“《马说》中‘策之不以其道，食之不能尽其才，鸣之而不能通其意，执鞭而临之，曰：天下无马！’”解析：需注意“策”“食”“鸣”“通”“执鞭”等动词的准确翻译，完整翻译为“驱使它不按照正确方法，喂它不能让它充分发挥才能，听它嘶鸣却不能理解它的意思，拿着鞭子面对它，说：天下没有好马！”4.阅读下列文言文选段，请翻译“《桃花源记》中‘林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。’”解析：需注意“尽”“一”“仿佛”“若”“便”等虚词的准确翻译，完整翻译为“树林走到尽头就是水源，就看到了一座山，山上有个小洞口，隐约可见光亮，就丢下船，从洞口进去”。5.阅读下列文言文选段，请翻译“《岳阳楼记》中‘登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。’”解析：需注意“登”“则”“旷”“宠辱偕忘”“洋洋”等词语的准确翻译，完整翻译为“登上这座楼，就会感到心胸开阔、精神愉悦，荣耀和屈辱都忘了，端着酒杯迎着风，真是喜气洋洋。”6.阅读下列文言文选段，请翻译“《醉翁亭记》中‘若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。’”解析：需注意“若夫”“霏”“暝”“晦明变化”等词语的准确翻译，完整翻译为“像太阳升起时树林的雾气散开，云归去时山谷洞穴变暗，昏暗明亮的交替变化，是山中的早晨和傍晚。”7.阅读下列文言文选段，请翻译“《爱莲说》中‘予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。’”解析：需注意“独”“之”“濯”“妖”“中通外直”“不蔓不枝”“亭亭净植”“亵玩”等词语的准确翻译，完整翻译为“我唯独喜爱莲花，它从淤泥中生长出来却不沾染污秽，在清水中洗涤却不显得妖艳，中间通直，不生藤蔓不长枝节，香气远播更加清香，笔直洁净地立在那里，可以远远观赏却不能贴近玩弄。”8.阅读下列文言文选段，请翻译“《马说》中‘食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？’”解析：需注意“食”“千里”“才美不外见”“且”“安求”等词语的准确翻译，完整翻译为“喂马的人不知道它能跑千里而喂它。这种马，虽然有千里跑的能力，但吃不饱，力气不足，才华美好不能显露在外，想要让它和普通马一样尚且做不到，怎么能要求它跑千里呢？”【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.A3.B4.A5.B6.B7.A8.A9.A10.A解析：需结合上下文理解虚词、实词、句式在具体语境中的含义，注意常见文言现象如词类活用、特殊句式等。二、填空题1.隐约可见光亮2.助词，用于主谓之间，取消句子独立性3.副词，确实4.马槽和马厩5.假设连词，如果没有6.在于7.洗涤8.承接关系，就9.亲自耕种10.并列而死解析：需注意文言词语的多义性及在具体语境中的准确理解，特别是虚词的特殊用法。三、判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.×解析：需注意文言词语的准确理解，特别是虚词的固定搭配和特殊用法，避免现代汉语思维的影响。四、简答题1.需注意“尽”“一”“仿佛”“若”“便”等虚词的准确翻译，以及动作的连贯性，完整翻译为“树林走到尽头就是水源，就看到了一座山，山上有个小洞口，隐约可见光亮，就丢下船，从洞口进去”。2.需注意“之”字结构对翻译的补充作用，以及“乱”“劳”的否定含义，完整翻译为“没有音乐扰乱耳朵，没有文书使身体劳累”。3.需注意“诚”“不可不”的双重否定结构，完整翻译为“这确实不能不仔细观