2026年黑龙江省苏教版四年级语文上册第3单元综合测试卷

2026年黑龙江省苏教版四年级语文上册第3单元综合测试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《爬山虎的脚》一文中，作者叶圣陶通过细致观察，描写了爬山虎的茎、叶、脚等部位的特点，其中“脚”指的是爬山虎的什么部位？它具有怎样的特点？这些特点对爬山虎的生长有什么作用？请结合课文内容简要分析。A.根系，具有吸附能力，能帮助爬山虎攀爬墙壁B.叶子，具有自洁能力，能防止灰尘附着C.茎，具有韧性，能抵抗风吹雨打D.花朵，具有观赏价值，能吸引昆虫传粉2.在《蟋蟀的住宅》一文中，作者法布尔通过观察蟋蟀的洞穴，揭示了蟋蟀的住宅具有怎样的特点？这些特点是如何体现蟋蟀的聪明才智的？请结合课文内容进行分析。A.洞穴简陋，体现了蟋蟀的懒惰B.洞穴复杂，体现了蟋蟀的勤劳C.洞穴干燥、隐蔽，体现了蟋蟀的聪明才智D.洞穴宽敞，体现了蟋蟀的奢侈3.《颐和园》一文中，作者从哪些方面描写了颐和园的景色？这些描写体现了颐和园怎样的特点？请结合课文内容进行分析。A.从建筑、园林、湖水等方面描写，体现了颐和园的雄伟壮丽B.从建筑、园林、湖水等方面描写，体现了颐和园的简朴大方C.从建筑、园林、湖水等方面描写，体现了颐和园的古老沧桑D.从建筑、园林、湖水等方面描写，体现了颐和园的宁静祥和4.在《长城》一文中，作者通过描写长城的哪些方面，表达了怎样的思想感情？请结合课文内容进行分析。A.描写长城的长度和高度，表达了作者的赞叹之情B.描写长城的建筑材料，表达了作者的敬佩之情C.描写长城的防御功能，表达了作者的愤怒之情D.描写长城的历史背景，表达了作者的悲伤之情5.《小英雄雨来》一文中，雨来具有怎样的性格特点？这些性格特点是如何体现的？请结合课文内容进行分析。A.勇敢、机智，通过雨来与日本鬼子的斗争体现B.懒惰、懦弱，通过雨来与日本鬼子的斗争体现C.谨慎、胆小，通过雨来与日本鬼子的斗争体现D.聪明、善良，通过雨来与日本鬼子的斗争体现6.在《乌塔》一文中，作者通过描写乌塔的哪些经历，表达了怎样的思想感情？请结合课文内容进行分析。A.描写乌塔独自旅行的经历，表达了作者的羡慕之情B.描写乌塔独自旅行的经历，表达了作者的担忧之情C.描写乌塔独自旅行的经历，表达了作者的敬佩之情D.描写乌塔独自旅行的经历，表达了作者的愤怒之情7.《黄继光》一文中，黄继光具有怎样的英雄事迹？这些英雄事迹体现了黄继光怎样的精神品质？请结合课文内容进行分析。A.黄继光堵枪眼，体现了他的勇敢和牺牲精神B.黄继光炸碉堡，体现了他的机智和勇敢C.黄继光送情报，体现了他的忠诚和勇敢D.黄继光当班长，体现了他的领导能力和勇敢8.在《狼牙山五壮士》一文中，五壮士具有怎样的英雄事迹？这些英雄事迹体现了五壮士怎样的精神品质？请结合课文内容进行分析。A.五壮士跳崖，体现了他们的英勇无畏B.五壮士战斗，体现了他们的英勇无畏C.五壮士送信，体现了他们的英勇无畏D.五壮士潜伏，体现了他们的英勇无畏9.《詹天佑》一文中，詹天佑具有怎样的科学精神？这些科学精神是如何体现的？请结合课文内容进行分析。A.勤奋好学，通过詹天佑学习外国铁路技术体现B.勇于创新，通过詹天佑设计京张铁路体现C.谨慎细致，通过詹天佑解决铁路难题体现D.艰苦奋斗，通过詹天佑克服困难体现10.在《钱学森》一文中，钱学森具有怎样的爱国精神？这些爱国精神是如何体现的？请结合课文内容进行分析。A.热爱祖国，通过钱学森放弃国外优越条件回国体现B.勤奋学习，通过钱学森刻苦钻研科学知识体现C.勇于创新，通过钱学森为我国航天事业做出贡献体现D.艰苦奋斗，通过钱学森克服困难体现二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《爬山虎的脚》一文中，作者叶圣陶通过细致观察，描写了爬山虎的________、________、________等部位的特点，其中“脚”指的是爬山虎的________，它具有________的特点，能帮助爬山虎________。2.在《蟋蟀的住宅》一文中，作者法布尔通过观察蟋蟀的________，揭示了蟋蟀的住宅具有________、________、________等特点，体现了蟋蟀的________。3.《颐和园》一文中，作者从________、________、________等方面描写了颐和园的景色，体现了颐和园________的特点。4.在《长城》一文中，作者通过描写长城的________和________，表达了作者的________之情。5.《小英雄雨来》一文中，雨来具有________、________的性格特点，通过雨来与日本鬼子的________体现。6.在《乌塔》一文中，作者通过描写乌塔________的经历，表达了作者的________之情。7.《黄继光》一文中，黄继光具有________的英雄事迹，体现了他的________和________精神品质。8.在《狼牙山五壮士》一文中，五壮士具有________的英雄事迹，体现了他们的________精神品质。9.《詹天佑》一文中，詹天佑具有________的科学精神，通过________体现。10.在《钱学森》一文中，钱学森具有________的爱国精神，通过________体现。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《爬山虎的脚》一文中，爬山虎的脚是真正的脚，具有人的脚的特点。2.在《蟋蟀的住宅》一文中，蟋蟀的住宅是天然形成的，不需要蟋蟀自己建造。3.《颐和园》一文中，颐和园是中国最大的皇家园林，也是世界上最大的皇家园林。4.在《长城》一文中，长城是中国古代的军事防御工程，也是世界上最长的人工建筑。5.《小英雄雨来》一文中，雨来是抗日战争时期的一位小英雄，他机智勇敢，不怕牺牲。6.在《乌塔》一文中，乌塔是一位德国小姑娘，她独自一人游历欧洲。7.《黄继光》一文中，黄继光是抗美援朝战争中的一位英雄，他用自己的身体堵住了敌人的机枪眼。8.在《狼牙山五壮士》一文中，五壮士是抗日战争时期的一位英雄群体，他们英勇无畏，不怕牺牲。9.《詹天佑》一文中，詹天佑是中国近代著名的铁路工程师，他主持修建了京张铁路。10.在《钱学森》一文中，钱学森是美国的科学家，他放弃了国外优越的条件，回国为中国的科学事业做出了贡献。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述《爬山虎的脚》一文中，爬山虎的脚是如何帮助爬山虎攀爬墙壁的？2.简述《蟋蟀的住宅》一文中，蟋蟀的住宅具有哪些特点？3.简述《颐和园》一文中，颐和园的景色有哪些？4.简述《长城》一文中，长城的哪些方面体现了作者的赞叹之情？5.简述《小英雄雨来》一文中，雨来的性格特点有哪些？6.简述《乌塔》一文中，乌塔独自旅行的经历有哪些？7.简述《黄继光》一文中，黄继光的英雄事迹有哪些？8.简述《詹天佑》一文中，詹天佑的科学精神有哪些？五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.阅读以下短文，回答问题：小明家有一盆爬山虎，他每天都会观察爬山虎的生长情况。他发现爬山虎的茎是绿色的，叶子是红色的，而爬山虎的脚则是一种特殊的器官，它能帮助爬山虎攀爬墙壁。小明很好奇，他想知道爬山虎的脚是如何工作的。于是，他上网查阅了资料，发现爬山虎的脚是一种吸盘，它能吸附在墙壁上，从而帮助爬山虎攀爬墙壁。问题：（1）爬山虎的脚是什么？（2）爬山虎的脚是如何帮助爬山虎攀爬墙壁的？（3）小明是如何了解爬山虎的脚的工作原理的？2.阅读以下短文，回答问题：小红家有一只蟋蟀，她每天都会观察蟋蟀的生活情况。她发现蟋蟀的住宅是地下穴，它具有隐蔽、干燥、温暖等特点。蟋蟀还会自己挖掘住宅，它会用嘴巴和前足挖掘泥土，用后足把泥土推出去。问题：（1）蟋蟀的住宅具有哪些特点？（2）蟋蟀是如何挖掘住宅的？（3）蟋蟀的住宅对蟋蟀的生活有什么作用？3.阅读以下短文，回答问题：小华家有一座颐和园的模型，他每天都会观察颐和园的景色。他发现颐和园的景色非常美丽，有昆明湖、万寿山、十七孔桥等。颐和园是中国最大的皇家园林，也是世界上最大的皇家园林。问题：（1）颐和园的景色有哪些？（2）颐和园具有哪些特点？（3）颐和园在中国园林史上有怎样的地位？4.阅读以下短文，回答问题：小丽家有一座长城的模型，她每天都会观察长城的景色。她发现长城非常雄伟壮观，它像一条巨龙一样蜿蜒在山间。长城是中国古代的军事防御工程，也是世界上最长的人工建筑。问题：（1）长城的哪些方面体现了它的雄伟壮观？（2）长城具有哪些特点？（3）长城在中国历史上有怎样的地位？5.阅读以下短文，回答问题：小刚家有一本《小英雄雨来》的书，他每天都会读这本书。他发现雨来是一位机智勇敢的小英雄，他不怕牺牲，与日本鬼子斗争到底。问题：（1）雨来具有哪些性格特点？（2）雨来是如何与日本鬼子斗争的？（3）雨来的故事体现了怎样的精神品质？6.阅读以下短文，回答问题：小芳家有一本《乌塔》的书，她每天都会读这本书。她发现乌塔是一位勇敢的小姑娘，她独自一人游历欧洲。问题：（1）乌塔独自旅行的经历有哪些？（2）乌塔的性格特点有哪些？（3）乌塔的故事体现了怎样的精神品质？7.阅读以下短文，回答问题：小明家有一本《黄继光》的书，他每天都会读这本书。他发现黄继光是一位英雄，他用自己的身体堵住了敌人的机枪眼，为战友们开辟了前进的道路。问题：（1）黄继光具有哪些英雄事迹？（2）黄继光的英雄事迹体现了他的哪些精神品质？（3）黄继光的故事体现了怎样的精神品质？8.阅读以下短文，回答问题：小红家有一本《詹天佑》的书，她每天都会读这本书。她发现詹天佑是一位伟大的科学家，他主持修建了京张铁路，为中国的铁路事业做出了贡献。问题：（1）詹天佑具有哪些科学精神？（2）詹天佑是如何主持修建京张铁路的？（3）詹天佑的故事体现了怎样的精神品质？【标准答案及解析】一、单项选择题1.A解析：在《爬山虎的脚》一文中，作者叶圣陶通过细致观察，描写了爬山虎的茎、叶、脚等部位的特点，其中“脚”指的是爬山虎的根系，具有吸附能力，能帮助爬山虎攀爬墙壁。2.C解析：在《蟋蟀的住宅》一文中，作者法布尔通过观察蟋蟀的洞穴，揭示了蟋蟀的住宅具有干燥、隐蔽、温暖等特点，体现了蟋蟀的聪明才智。3.A解析：在《颐和园》一文中，作者从建筑、园林、湖水等方面描写了颐和园的景色，体现了颐和园的雄伟壮丽。4.A解析：在《长城》一文中，作者通过描写长城的长度和高度，表达了作者的赞叹之情。5.A解析：在《小英雄雨来》一文中，雨来具有勇敢、机智的性格特点，通过雨来与日本鬼子的斗争体现。6.C解析：在《乌塔》一文中，作者通过描写乌塔独自旅行的经历，表达了作者的敬佩之情。7.A解析：在《黄继光》一文中，黄继光具有堵枪眼的英雄事迹，体现了他的勇敢和牺牲精神。8.A解析：在《狼牙山五壮士》一文中，五壮士具有跳崖的英雄事迹，体现了他们的英勇无畏。9.B解析：在《詹天佑》一文中，詹天佑具有勇于创新的精神，通过设计京张铁路体现。10.A解析：在《钱学森》一文中，钱学森具有热爱祖国的爱国精神，通过放弃国外优越条件回国体现。二、填空题1.茎、叶、脚、根系、吸附能力、攀爬墙壁2.洞穴、干燥、隐蔽、温暖、聪明才智3.建筑、园林、湖水、雄伟壮丽4.长度、高度、赞叹之情5.勇敢、机智、斗争6.独自旅行、敬佩之情7.堵枪眼、勇敢、牺牲精神8.跳崖、英勇无畏9.勇于创新、设计京张铁路10.热爱祖国、放弃国外优越条件回国三、判断题1.×解析：在《爬山虎的脚》一文中，爬山虎的脚不是真正的脚，而是一种特殊的器官，它具有吸盘的特点，能吸附在墙壁上，从而帮助爬山虎攀爬墙壁。2.×解析：在《蟋蟀的住宅》一文中，蟋蟀的住宅不是天然形成的，而是蟋蟀自己挖掘的，它需要蟋蟀自己建造。3.×解析：在《颐和园》一文中，颐和园是中国最大的皇家园林，但不是世界上最大的皇家园林。4.√解析：在《长城》一文中，长城是中国古代的军事防御工程，也是世界上最长的人工建筑。5.√解析：在《小英雄雨来》一文中，雨来是抗日战争时期的一位小英雄，他机智勇敢，不怕牺牲。6.√解析：在《乌塔》一文中，乌塔是一位德国小姑娘，她独自一人游历欧洲。7.√解析：在《黄继光》一文中，黄继光是抗美援朝战争中的一位英雄，他用自己的身体堵住了敌人的机枪眼。8.√解析：在《狼牙山五壮士》一文中，五壮士是抗日战争时期的一位英雄群体，他们英勇无畏，不怕牺牲。9.√解析：在《詹天佑》一文中，詹天佑是中国近代著名的铁路工程师，他主持修建了京张铁路。10.×解析：在《钱学森》一文中，钱学森是中国的科学家，他放弃了国外优越的条件，回国为中国的科学事业做出了贡献。四、简答题1.解析：在《爬山虎的脚》一文中，爬山虎的脚是一种特殊的器官，它具有吸盘的特点，能吸附在墙壁上。爬山虎的脚首先会接触墙壁，然后分泌出一种粘液，使脚能够紧紧地附着在墙壁上。接着，脚会伸长，使爬山虎能够向上攀爬。最后，脚会固定在墙壁上，使爬山虎能够稳定地生长。2.解析：在《蟋蟀的住宅》一文中，蟋蟀的住宅具有干燥、隐蔽、温暖等特点。蟋蟀的住宅是地下穴，它具有隐蔽的特点，可以防止天敌的袭击；它具有干燥的特点，可以防止蟋蟀受潮；它具有温暖的特点，可以防止蟋蟀受冻。3.解析：在《颐和园》一文中，颐和园的景色有昆明湖、万寿山、十七孔桥等。颐和园的景色非常美丽，有昆明湖的湖水清澈见底，万寿山的山势雄伟壮观，十七孔桥的桥身优美动人。4.解析：在《长城》一文中，长城的长度和高度体现了作者的赞叹之情。长城的长度长达数千公里，高度高达数丈，它像一条巨龙一样蜿蜒在山间，非常雄伟壮观。5.解析：在《小英雄雨来》一文中，雨来具有勇敢、机智的性格特点。雨来不怕牺牲，与日本鬼子斗争到底，体现了他的勇敢；他善于利用地形和道具，迷惑敌人，体现了他的机智。6.解析：在《乌塔》一文中，乌塔独自旅行的经历有独自一人游历欧洲，独自一人乘坐火车、轮船等交通工具。乌塔的性格特点有勇敢、独立、自主。7.解析：在《黄继光》一文中，黄继光的英雄事迹有堵枪眼。黄继光用自己的身体堵住了敌人的机枪眼，为战友们开辟了前进的道路。黄继光的英雄事迹体现了他的勇敢和牺牲精神。8.解析：在《詹天佑》一文中，詹天佑的科学精神有勇于创新、严谨细致。詹天佑勇于创新，设计出了京张铁路的路线；他严谨细致，解决了铁路建设中的许多难题。五、应用题1.解答：（1）爬山虎的脚是根系。（2）爬山虎的脚通过分泌粘液吸附在墙壁上，从而帮助爬山虎攀爬墙壁。（3）小明是通过上网查阅资料了解爬山虎的脚的工作原理的。2.解答：（1）蟋蟀的住宅具有干燥、隐蔽、温暖等特点。（2）蟋蟀通过嘴巴和前足挖掘泥土，用后足把泥土推出去，挖掘住宅。（3）蟋