2025届云南省昆明市呈贡县数学四年级下学期期末监测模拟试题含答案解析

2025届云南省昆明市呈贡县数学四年级下学期期末监测模拟试题含答案解析注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（20分）1．里有（）个；2个和3个合起来是。2．社超共有8个货柜，每个货柜有4层，每层有6格，一共有多少格？小青列式为：，他先解决的问题是（__________）。3．把两个长是4厘米、宽是2厘米的长方形拼成一个正方形，求正方形的周长_____．4．上午去沛公园游玩的人数是83人，下午游玩的人数是上午的6倍.下午大约有_____百人去游玩.5．下面三幅图分别是谁看到的？把名字写在括号里。（________）（________）（________）6．计算4×（13﹣5）时，先算_____法，再算_____法．7．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。112秒（________）1分12秒6吨（________）6000千克48×0（________）48＋0（________）8．kg＝_____g40分＝_____时m2＝_____dm29．我知道从一个位置观察长方体时，最多能看到（________）个面。10．小丽和小华同时开始做30道口算题，小丽用了95秒，小华用了1分30秒，（________）做得更快。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．7月和8月共有62天。（________）2．4.7÷2.3＝47÷23＝2…1．_____3．长方形和正方形都是四边形。（____）4．在计算时，“5”与“4”相乘表示。（________）5．4.21读作：四点二十一。（_____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．旗杆的质量比旗杆的高度（）．A．大 B．小 C．无法比较2．下列各图中涂色部分占整个图的的是（）。A． B． C．3．把一个长方形减去2个角（如图），得到的新图形的周长与原长方形的周长相比，（）。A．新周长的周长大 B．新图形的周长小 C．两者相等4．一辆汽车上午9时出发，下午6时到达，这辆车行驶了（）小时。A．6 B．3 C．9 D．155．用4个一样的小正方形拼成下面的图形，周长最短的是（）A． B．C． D．6．下面说法正确的是（）A．被减数不变，减数越大，差越大 B．千克又叫公斤 C．为了不迟到，我每天6小时起床7．北京到乌鲁木齐的航线约是2464（）A．分米 B．米 C．千米8．看图列算式，正确的是（）。A．75＋23 B．75＋23＋75 C．75－23＋759．把6×8＝48和48－16＝22这两个算式合并成一个综合算式是（）。A．48－6×8 B．6×8－16 C．16－6×810．用三个边上是1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）．A．8厘米 B．4厘米 C．6厘米四、认真细致，我会算。1．口算。330-50=370+60=400×4=67×8=30×5=800×3=9×5+3=230×6=7×8-6=4×8+3=+=-=2．竖式计算．268×4＝490×6＝703×5＝501﹣208＝800﹣256＝360+143＝3．递等式。587-496+53045÷(328-319)121×7-413五、操作题1．把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。2．下面各图分别是谁看到的?六、生活问题，我会解。1．蔬菜店要购进一批蔬菜，具体见下表。名称重量（千克）300600700400500200400（1）一辆载质量4吨的车能将上表中的蔬菜一次运完吗？（2）如果要购进上面的蔬菜1吨，可以怎样买？2．三（一）班大扫除，2名学生擦8块玻璃。（1）照这样计算，6名学生可以擦几块玻璃？（2）教室里有36块玻璃，一共需要几名同学？3．王阿姨用100元买了1顶帽子，剩下的钱最多还可以买多少双袜子？4．你现在考试用的这张数学答题卡长是42厘米，宽大约是30厘米。如果把这样的两张答题卡拼成一个新的长方形，它的周长可能是多少厘米？5．一张长方形纸长20厘米、宽15厘米，要在它上面剪一个最大的正方形，这个正方形的周长是多少？剩下的长方形周长是多少？

参考答案一、填空题。（20分）1、7；【分析】（1）根据分数的意义可知：把单位1平均分成8份，取这样的7份就是，据此解答即可。（2）根据分数的意义可知：2个和3个相加是5个，也就是，据此解答即可。【详解】（1）里有7个；（2）2个和3个相加等于5个，即。【点睛】此题考查了分数的意义，关键在于明确加法的意义即可。2、一个货柜有多少格【分析】8×（4×6），由于有括号，所以先算4乘6，4是每个货柜的的层数，6是每层的格数，所以4×6就表示每个货柜的格数，再乘8就等于8个货柜的格数。【详解】小青列式为：8×（4×6），他先解决的问题是一个货柜有多少格。【点睛】首先要根据算式结合题目给的条件分析清楚算式的含义，这是解答本题的关键。3、16厘米【详解】4×4＝16（厘米）答：正方形的周长是16厘米．4、五【分析】下午游玩的人数是上午的6倍，先用上午的人数乘6，求出下午的人数，再利用四舍五入的方法，把这个数看成整百数.【详解】83×6＝498（人）≈500（人）答：下午大约有五百人去游玩.故答案为：五.【点睛】解决本题关键是理解倍数关系：已知一个数，求它的几倍是多少用乘法求解；同时考查了求近似数的方法.5、美琪浩宇子轩【详解】略6、减乘【详解】解：4×（13﹣5）＝4×8＝32先算减法，再算乘法；故答案为减；乘．7、＞＝＜＜【分析】（1）分和秒之间的进率是60，吨和千克之间的进率是1000，据此将各个数统一单位，再比较大小。（2）0乘任何数都得0，任何数加上0都得原数，据此求出算式的计算结果，再比较大小。（3）同分母分数比较大小时，分子大的分数大。【详解】1分12秒＝72秒，112秒＞72秒，则112秒＞1分12秒；6吨＝6000千克48×0＝0，48＋0＝48，0＜48，则48×0＜48＋0；＜【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再比较大小。同分母分数比较大小时，要比较分子的大小，分子大的分数大，分子小的分数小。8、3502【详解】（1）kg＝350g（1）40分＝时（3）m1＝2dm1．故答案为：350，，2．9、3【分析】观察一个长方体，从一个面看时，只能看到一个面，从一条棱看时，能看到两个面，从一个顶点看时，能看到三个面，且最多能看到三个面。【详解】根据分析可知，从一个位置观察长方体时，最多能看到3个面。【点睛】观察物体时，关键是位置的确定，观察同一物体，站在不同的位置，所看的形状也会有所不同。10、小华【分析】1分＝60秒，把小华做题用时化成秒后，再比较两人用时多少即可解答。【详解】1分30秒＝90秒，95秒＞90秒，所以小华做得快。【点睛】做相同的题目，用时越少，做得越快。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、√【分析】7月、8月是大月，大月有31天，两个相加共有62天；据此即可判断。【详解】7月、8月都是31天，31＋31＝62（天），所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对年、月、日相关知识的掌握和灵活运用。2、×【详解】因为4.7÷2.3＝2…0.1，所以47÷23＝2…1原题说法错误．故答案为：×3、√【详解】略4、√【分析】根据两位数乘一位数的竖式计算方法，52中的5在十位，所以5与4相乘表示的是50×4，据此可判断正误。【详解】计算52×4时，“5”与“4”相乘表示。题干说法正确。【点睛】本题考查的是两位数乘一位数的竖式计算原理，结合数位进行理解。5、×【分析】根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字。【详解】4.21读作：四点二一故原题说法错误三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【详解】略2、C【分析】用分数表示涂色部分的面积时，这个整体被平均分成了几份，就在分数的分母写几，将其中的几份涂上颜色，就在分数的分子写几。【详解】A项中，涂色部分占整个图的；B项中，涂色部分占整个图的；C项中，涂色部分占整个图的。故答案为：C。【点睛】此题考查的是分数的初步认识。3、C【分析】如下图，平移后可以看出新图形的周长与原长方形的周长相等。【详解】根据分析可知，新图形的周长与原长方形的周长相等。故答案为：C。【点睛】通过平移法来比较两个图形的周长。4、C【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此即可解答。【详解】上午9时用24时计时法是9：00，下午6时用24时计时法是18：00；18：00－9：00＝9小时故答案为：C。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。5、B【详解】A图形的周长为：（4+1）×2＝10图形B的周长为：2×4＝8图形C的周长：（3+2）×2＝10图形D的周长：（3+2）×2＝108＜10所以，图形B的周长最短．故选：B．6、B【详解】A、被减数不变，减数越大，差反而越小，所以原说法错误；B、千克又叫作公斤，此说法正确；C、要明确6时是时刻，而6小时是经过的时间，所以为了不迟到，我每天6小时起床的说法是错误的．故选B．7、C【详解】略8、C【分析】读图可知，一种物品共75个，另一种物品比这种物品少23个，则另一种物品是75－23个。再将这两种物品的数量加起来即可。【详解】要求这两种物品的总数量，列式为75－23＋75。故答案为：C。【点睛】理清量与量之间的关系，根据题意列式计算。9、B【分析】分析算式的关系，算式48－16＝22中的48是由算式6×8＝48得来的，据此列综合算式。【详解】把6×8＝48和48－16＝22这两个算式合并成一个综合算式是6×8－16。故答案为：B。【点睛】将分步算式列成综合算式时，需要从后往前进行代换。首先分析算式的关系，找出后面算式中的哪个数据是由上一道而来的，把相同数的式子带进来，不代换的数照原位抄下来。最后看需不需要小括号。10、A【详解】略四、认真细致，我会算。1、280；430；1600；536；150；2400；48；1380；50；35；；【详解】计算万以内数的加法时，先把相同数位对齐，从各位加起，哪个数位上的数加起来满十，就向前一位进一；计算万以内数的减法时，先把相同数位对齐，从各位减起，哪个数位上的数不够减就从前一位退一作十，与本位上的数合起来再减；计算多位数乘一位数时，用一位数乘多位数的每一位即可；在没有小括号，既有加减法又有乘除法的计算中，要先算乘除法，再算加减法；计算同分母分数的加减法时，分母不变，把分子相加或相减即可。2、1072;2940;3515293;544;503【详解】4×268＝1072490×6＝2940703×5＝3515501﹣208＝293800﹣256＝544360+143＝5033、6215434【详解】略五、操作题1、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知，骑自行车大约每小时行18千米，坐汽车大约每小时行75千米，坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。2、【详解】略六、生活问题，我会解。1、（1）能；（2）可以选择豆角和西红柿，或茄子和青椒【分析】（1）把表中的蔬菜重量都加起来的总重量，再进行单位换算与4吨进行比较即可。（2）1吨＝1000千克，先进行单位换算，任意选择一种蔬菜，利用减法可以知道剩下的重量是多少千克。【详解】（1）300＋600＋700＋400＋500＋200＋400＝900＋1100＋700＋400＝2000＋1100＝3100（千克）4吨＝4000千克3100＜4000答：一辆载质量4吨的车能将上表中的蔬菜一次运完。（2）1吨＝1000千克1000－300＝700（千克）1000－400＝600（千克）答：可以买300千克茄子和700千克青椒，或者买600千克豆角和400千克西红柿。（答案不唯一）【点睛】本意考查单位的换算，关键掌握吨化千克乘进率1000。2、（1）24块（2）9名【分析】（1）先求出1名学生擦玻璃的块数，再乘学生数即可解答。（2）教室里的玻璃块数除以1名学生擦玻璃的块数即可解答。【详解】（1）8÷2×6＝4×6＝24（块）答：6名学生可以擦24块玻璃。（2）36÷（8÷2）＝36÷