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文档简介
沪科版数学七年级下学期期末仿真模拟试卷一
一、选择题:每小题3分,12小题共36分
1.若分式W有意义,则实数X的取值范围是()
人IX
A.xr-lB.x=-lC.x>-lD.x>-l
【答案】A
【解析】【解答】解:由题意可得:
x+l邦
解得:X,/
故答案为:A
【分析】根据分式有意义的条件即可求出答案.
2.如图,下列结论不正确的是()
A.N5与N6是内错角B.Z1与/4是同位角
C.N3与N4是内错角D.N2与/3是同旁内角
【答案】B
【解析]【解答】解:A:N5与N6是内错角,正确,不符合题意;
B:N1与N4不是同位角,错误,符合题意;
C:N3与N4是内错角,正确,不符合题意;
D:N2与N3是同旁内角,正确,不符合题意;
故答案为:B
【分析】根据内错角,同位角,同旁内角的定义逐项进行判断即可求出答案.
2
3.化简fJ一岛的结果是()
a+b
A03RaC,a?n々3
A-B.口c.用D._
【答案】B
2
【解析】【解答】解:母下+品
a2-b£
2
—_______a________x_a__+__b_
-(a+b)(a—b)a
a
~a-b
第1页
故答案为:B.
【分析】根据分式的除法运算:除以一个分式=乘它的倒数计算,再约分即可.
4.下列计算正确的是()
A.a2+a3=a5B.(a-2)2=a24-4C.(a2b,=。6b3D.a8-ra2=a4
【答案】C
【解析】【解答】解:选项A:・・・Q3与Q2不是同类项,不能合并,...A计算错误.
选项B:・・,(Q+2)2=Q2+4Q+4HQ2+4,・・・B计算错误.
选项C・・・(Q2b)3=(a2)3.b3=a6b3,・・.C计算正确.
选项口:.・.08+Q2=o6中。4,,口计算错误.
故答案为:C.
【分析】根据合并同类项、完全平方公式、积的乘方、同底数事的除法法则逐项判断解答即可.
5.若x>y,则下列不等式一定成立的是()
A.x+2026<y+2026B.x-2026<y-2026
C.2026x<2026yD.-5A7V-
ZUZcZUZo
【答案】D
【解析】【解答】解:A:因为x>y,所以x+2026>y+2026,所以A不成立;
B:因为x>y,所以x-2026>y-2026,所以B不成立;
C;因为x>y,所以2026x>2026y,所以C不成立;
D:因为x>y,所以一局气〈一流所以D成立。
故答案为:D.
【分析】根据不等式的性质,逐项进行推理,即可得出答案。
6.实数,0,-3,,中,最小的数是()
A.V3B.0C.-3D.1
【答案】C
【解析】【解答】解:•.•百>吴0>-3,
,所给的各数中,最小的实数是-3.
故答案为:C.
【分析】正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,据此
第2页
判断即可.
7.已知(a+b)2一12,。。一2,则(。一。)2的值为()
A.8B.20C.4D.16
【答案】C
【解析】【解答】解::(a+8)2—4ab=(a-匕)2,
.*.12-4x2=(a-b)2,
・・・(a-b)2=4,
故答案为:C.
【分析】根据完全平方公式的变形解答即可.
8.已知m、n满足白一:+上=0,则白一手的值为()
mnm—nrnn
A.V1TB.+VT1C.V5D.+V5
【答案】D
【解析】【解答】解:.•.-1------1=--n-—---m-.=---m---—--n--
mnmnmn
m—n]
,原等式变形为,=0
mnm—n
移项得,1_TH-71
m—n-mn
交义相乘得,(m-n)2=mn,即m2-2mn+n2=inn,
整理得,m2+n2=3mn,
nm—m2
m~lz=-mn-
22
两边平方得:己呼_(储”)_(曲九2)一4/储
\mnJ(mn)2n12M
将m2+n2=3mn代入得:
/nm\z(3mn)2—4m2n2_9m2nz—4m2nz_5m2n2
=5
=2222
\jn~n)mn7712rl2mn
,一一以=+四
mn-
故答案为:D.
【分析】先对已知等式通分化简,得到nF+M与mn的关系,再对所求式子变形,利用完全平方公式变形后
代入求值,最后开方得到结果.
9.如图,AB〃CD,含3()。的三角板EFG(NFEG=3()。)的点E,G分别在AB,CD上.已知N1=31。,则
/2二()
第3页
AEB
1
F<T/
_______
CGD
A.31°B.30°C.29°D.28°
【答案】C
【解析】【解答】ft?:-AB||CD,
Z.AEG+ZCGE=180°,
B[J:zl+dEG+42+乙FGE=180°,
z2=180°-zl-乙FEG-乙FGE
=180°-31°-30°-90°
=29°,
故选:C.
【分析】根据两直线平行,同旁内角互补得到42=180。-2l-dEG-"GE,据此解答即可.
10.如图,一个平面镜EF放置在两个互相平行的挡板m和n之,可,平面镜EF与挡板n形成的锐角为
23。。一支激光笔从点A处发出的光束投射到平面镜上的点B处,反射光束投射到挡板m上的点C处。设光
束AB所在直线与挡板m的交点为D,若NDBF=NCBE=52。,则NBCD的度数为()
C.85°D.105°
【答案】A
【解析】【解答】解:延长CB交n于K,
AZEFK=23°,
*//FRK=/CRE=52。,
.•・ZCKL=ZFBK+ZEFK=75°,
第4页
Vm/7n,
,ZBCD=ZCKL=75°.
故答案为:A.
【分析】延长CB交n于K,由三角形的外角性质得到NCKL=NFBK+NEFK=75。,由平行线的性质推出
ZBCD=ZCKL=75°.
11.在某校组织的研学活动中,有中巴和大巴两种车型可供租用,相关租车信息如图所示。设中巴每辆租金
为x元,大巴每辆租金为丫无,根据信息,下列所列方程(组)中,正确的是()
①大巴租金比中巴
贵180元/辆;
②用7200元恰好可租
4辆大巴和5辆中巴;
③若将7200元全部租
用中巴,比全部租用
大巴多2辆。
A.5(x+180)+4x=7200n72007200
-x+180-
x—y=180「72007200
5x+4y=7200□~y~~y^l80~
【答案】B
【解析】【解答】解:设中巴每辆租金为x元,大巴每辆租金为y元
.\y=x+18O
由题意可得:噌一年黑=2
XX-rloU
故答案为:B
【分析】设中巴每辆租金为x元,大巴每辆租金为y元,根据题意建立方程即可求出答案.
12.如图,AB||CD,F为AB上一点,FDIIEH,且FE平分过点F作/G1E”于点G,且〃FG=
则下列结论:①20=30。;②2/0+4EHC=90。;③FD平分乙HFB;④/H平分/GF。.其中正确
的是()
A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④
第5页
【答案】A
【解析】【解答】解:•・•FD||Ell,FG±EH,
:.FG1FD,
...^AFG+Z-BFD=180°-90°=90°,
•:Z.AFG=2z.D,
2乙D+乙BFD=90°,
-AB||CD,
AZ.D=乙BFD,
2/D+40=90°,
解得:乙。=30。,则结论①正确;
vFDIIEH,
•••Z-EHC=ZD=30°,
•••2/0+乙EHC=2x30°+30°=90°,则结论②正确;
-AB||CD.FG上EH,乙。=30°,
.・.乙BFD=ZD=30°,乙GFD=90。,
但不一定等于30。,也不一定等于45。,
所以FD平分乙HFB,尸,平分乙GF。都不一定正确,则结论③和④都错误;
综上,正确的是①②,
故答案为:A.
【分析】利用角平分线的定义、平行线的性质及角的运算和等量代换逐项分析判断即可.
二、填空题:每小题3分,4小题共12分。
13.分解因式:m-ma2—.
【答案】m(l-a)(l+a)
【解析】【解答】解:m-ma2=m(l—a2)=m(l—a)(l+a).
故答案为:m(l-a)(l+a).
【分析】先提取各项的公因式m,再利用平方差公式进行笫二次分解,直至每一个因式都不能再分解为止.
14.化简£+乡的结果是
x-22-x
【答案】x
【解析】【解答】解:原式=£_2=
x-2x-2
X2—2x
~x—2
x(x—2)
一x—2
第6页
=X,
故答案为:X.
【分析】根据分式的四则运算,对分式进行化简,即可求解.
15.如图是我们常用的折叠式小刀,刀柄外形是一个矩形挖去一个小半圆,其中刀片的两条边缘线可看成两
条平行的线段,转动刀片时会形成N1与N2,若Nl=70。,则N2的度数为.
【解析】【解答】解:如图,过点E作EF//AB
,/ZAEC=90°
••・ZFEC=ZAEC-ZAEF=20°
VAB//CD,EF//AB
.\EF//CD
・•・Z2=ZFEC=20°
故答案为:20。【分析】首先利用平行线的性质求出NFEC,结合平行公理的推论可求N2。
16.如图,已知EB〃DC,AD〃BC,BF平分NEBC交AD于点G,若N2=33。,则N1的度数为.
【答案】66°
【解析】【解答】解:VAD//BC,
AZFBC=Z2=33O
•;BF平分NEBC,
.\ZEBC=2ZFBC=66°,
VEB//DC,
.\Z1=ZEBC=66°
第7页
故答案为:66°.
【分析】由平行线的性质可得NFBC=N2=33。,山角平分线的定义可得NEBC=66。,最后再由平行线的性质
即可得出结果.
三、解答题:共7小题,共72分。
17.计算:V9-V8+|V3-2|-(-I)2026
【答案】解:原式:=3-2+(2-V3)-l
=3-2+2-73-1
=2-V3.
【解析】【分析】根据算术平方根,立方根,绝对值,有理数的乘方化简,再计算加减即可求出答案.
18.分解因式:
(1)xy3-xy;
(2)-a+2a2—a3.
【答案】(1)解:xy3-xy,
=xy(y2-1),
=+l)(y-1);
(2)解:—a+2a2—a3,
——(z(l—2a+Q?),
=—a(a—l)2.
【解析】【分析】(1)提公因式,结合平方差公式进行因式分解即可求出答案.
(2)提公因式,结合完全平方公式进行因式分解即可求出答案.
3
⑴解:xy-xyt
=xy(y2-1),
=xy(y+l)(y-1);
(2)解:-Q+2a2-加,
=—a(l—2Q+Q2),
=-Q(Q-I)?.
19.解方程:
⑵省=1+白・
x-1
【答案】(1)解:
方程两边同时乘2(x-1),得2x=x-l,
解得:x=-1,
第8页
检验:把x=-1代入2(X-1)和,
・•・分式方程的解为入=-1;
(2)解:芸=1+3.
x-2x-2
方程两边同时乘x・2,得2x=x・2+l
解得:x=-1,
检验:把x=-1代入x-2找,
・•・分式方程的解为x=-1.
【解析】【分析】解分式方程的核心是去分母转化为整式方程求解,最后必须检验,确保分母不为0,避免
产生增根。
(2x—1>x—3,
20.解不等式组2x-3.x-1并把解集在数轴上表示出来。
-5-4-3-2-10I2345
【答案】解:解不等式得x>-2。
解不等式穿工与1,得工43。
・••不等式组的解集为:—2VXW3,
其解集在数轴上表示如图所示。
_|----1-----l-A-l---1----1----11I-----!>>>
-5-1-3-3-101234r
【解析】【分析】分别解两个不等式得出它们的解集,然后再取它们解集的公共部分,即可得出不等式组的解
集,进一步在数轴上表示出来即可。
21.为丰富学生课余生活,某区计划让甲、乙两校作为试点校,开设个性化课程。已知乙校每季度开设的个
性化课程数是甲校的2倍,且甲、乙两校分别完成240个课程数时,甲校比乙校多用了3个季度。
(1)求甲、乙两校每季度分别开设的个性化课程数;
(2)已知中校提供1个季度的个性化课程服务会产生2000元材料费用,乙校提供I个季度的个性化课程
服务会产生3000元材料费用。现计划由甲、乙两校共同提供12个季度的个性化课程服务,每季度只需要一
所学校承担,若总费用不超过31000元,则甲校至少应提供多少个季度的服务?
【答案】(1)解:设甲校每季度开设的个性化课程x个,则乙校每季度开设的个性化课程2x个
依据题意可得:"2-笋=3
A,4人
解得:x=40,
经检验,x=40是方程的根.
第9页
答:甲校每季度开设的个性化课程40个,乙校每季度开设的个性化课程80个
(2)解:设甲校应提供m个季度的服务,则乙校应提供(12-m)个季度的服务,
依据题意可得2OOOm+3OOO(l2-m)<31000,
解不等式得m>5,
答:甲校至少应提供5个季度的服务.
【解析】【分析】(1)设甲校每季度开设的个性化课程x个,则乙校每季度开设的个性化课程2x个,根据题
意建立方程,解方程即可求出答案.
(2)设甲校应提供m个季度的服务,则乙校应提供(12-m)个季度的服务,根据题意建立不等式,解不等式
即可求出答案.
22.【阅读材料.】小明在兴趣小组学习了“基本不等式”的相关知识.整理如下:对于正数a、b,有
(V5-Vb)2>0,所以a+b-2痴NO,即a+bN2而(当且仅当a=b时取到等号).特别地,a+1>
2”=2(当且仅当a=l时取到等号).因此,当a〉0时,a+工有最小值2,此时a=1.
\aa
(1)【简单应用】小明完成了大部分老师布置的作业,但还有三题不会,请你帮一帮他.
函数y=x+[6x>0)的最小值是;
(2)对于函数y=2-x-蓑&〉0),当x=时,y有最大值,最大值为;
(3)【能力提升】求函数y=4x+告的最小值,并写出取最小值时x的值.
【答案】(1)4
(2)3;-4
(3)解:・:4%+二=4(%-1)+工+4,
x-117x-1
・•・4。-1)+告+4N2Mx-1)-+4=8»
当4(式-1)=—、时,函数y=4%+—、取得最小值,最小值为y=8,
人JL人X
解得%=i(舍去)或%=
・•・当x=9时,函数y=4第+Sy取得最小值,最小值为y=8.
【解析】【解答】解:⑴Vx>0,
n2
••(«-&)>0,
4
•»x4-——4N0,
***x+~4
・・•函数y=x+j(X>0)的最小值是4;
第10页
故答案为:4;
(2)解:同(1)得%+2>2二=6,
X-7X
・••当x=2时,久+.取得最小值6,
解得%=3或%=-3(舍去),
・••当x=3时,函数y=2-(%+2)取得最大值,最大值为y=—4;
故答案为:3;-4;
【分析】(1)利用.'基本不等式''计算即可;
(2)利用“基本不等式”计算即可;
(3)把原式化为4(%-1)+占+4,根据“基本不等式”的方法解答即可.
23.综合与探究
【误题学习】平行线的“等角转化”功能。
如图1,已知点A是BC外一点,连接AB,AC.求NBAC+NB+NC的度数.
行C
图1
解:过点A作ED//BC,AZB=AZC=ZDAC,
又•:ZEAB+ZBAC+ZDAC=180°ZB+ZBAC+ZC=A
【解题反思】从上面的推理过程中,我们发现平行线具有“等角转化”的功能,将NBAC,
ZB,NC“凑”在一起,得出隹之间的关系,使问题得以解决。
(1)【问题解决】阅读并补全上述推理过程。
(2)【方法运用】如图2所示,己知AB//CD,BE、C
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