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文档简介

2025-2026学年齐齐哈尔市依安县数学四年级下学期期末教学质量检测试题(含答案解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.在方框里填上合适的数。(1)(2)(3)2.括号里填合适的数。24个月=(________)年4吨=(________)千克3分=(________)秒7000克=(________)千克3.一本童话书24元,一套4本共(______)元,付100元,应找回(______)元。4.在横线上填上“>”或“<”。________________5.(1)马丽家在张玲家的北面.李芳家文化中心的西面.丁丁家在李芳家的南面.(2)晓明家在文化中心的东南面.东东家在文化中心的西北面.6.计算一个两位数乘6时,把6看成了8,结果是200,这个两位数是(________),正确结果是(________)。7.张小元购买动车票前往北京参观“世界园艺博览会”,网上购票需要实名,并输入身份证号,屏幕显示身份证号由此可以看出,他出生年月日是(________)年(________)月(________)日。8.小丽放学的时间是4:30,在路上用了35分钟,她到家的时间是(________)。9.填上合适的单位名称:小明读一遍《望天门山》大约需要12(________)。10.测量从天津到杭的距离,用(______)做单位。11.某人的公民身份证号这个人的出生日期是_____,性别是_____.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.0+0+0+0=0×4=0.(_______)2.113×3的积中间有一个1._____3.在混合运算中,一定先算乘除,后算加减。(______)4.180÷30=60(_____)5.(18×5)+(36÷12)去掉括号后,结果不变._____.6.一个数除以9,商是900,这个数是1.(______)7.5月1日的前一天是4月31日.____8.5条边都相等的图形就是正五边形。(______)9.498×5>1.(____)10.如图,梨重200kg._____三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.要使算式“□41-445”的结果大于200,□里可以填的数字一共有()个。A.4 B.3 C.2 D.12.三(1)班有40人,王老师出了2道思考题,每个同学至少做对了一道。只做对第一题的有16人,两道题都做对的有19人,那么只做对第二题的人数是()。A.21人 B.5人 C.24人3.一段公路长1千米80米,也就是长()A.1080米 B.1008米 C.1800米 D.100080米4.爷爷用篱笆在靠墙的一面围了一个长9米、宽7米的长方形鸡舍,所用的篱笆的长度不可能是()米。A.16 B.23 C.255.一辆卡车装了8台机器,每台机器重700千克,没有超载,如果再装一台就会超载。这辆卡车载质量约为()吨。A.7 B.6 C.56.左边钟面上的时间,分针从3走到8,经过了()。A.5分 B.20分 C.25分 D.30分7.把一根绳子对折4次后,每段的长度是原来的()。A. B. C.8.下面节日同在大月的一组是()A.儿童节、国庆节 B.元旦节、教师节 C.劳动节、建军节9.下面说法正确的是(

)A.小红每分钟走5千米。 B.10个鸡蛋500克。 C.分针走1大格是1分钟。10.一个正方形的边长是0.15m,这个正方形的周长是().A.60m B.0.6m C.0.06m四、计算题。(28分)1.直接写得数.25+35=52+37=75-33=360-60=23+68=73-17=62-18=113-48=7×9=42÷6=32÷4=230+170=18÷3=14+73=48+29=350-150=2.列竖式计算,带的要用竖式验算。468+235=821-574=860×7=307×9=五、操作题。1.下面的三幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题1.7名老师带58名同学开展野营训练,每顶帐篷可以住5人。他们要准备多少顶这样的帐篷?2.某“创文明树新风”活动中,三年有多少人参加志愿者活动?3.李叔叔买2件一样的西服花了680元。(1)买8件同样的西服需要多少钱?(2)2000元能买这样的西服几件?4.一间教室长9米,长是宽的1.5倍,这间教室的占地面积是多少平方米?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、见详解

【分析】(1)从个位算起,6减去一个数是1,那么这个数为5,减数就是425,再看十位,一个数减去2是7,那么这个数是9,再看百位,一个数减去4是4,那么这个数就是8,则被减数为896。(2)从个位算起,一个数加上4的尾数是3,那么和只能是13,可以确定这个数是9,则4上面的方格填9,这时十位上进了1,通过4+1+□的和的尾数是0,可以确定这个和只能是10,那么可以确定十位上的方格应是:10-4-1=5,即4下面的方格填5,这时百位上也进了1,那么百位上的数字为8-3-1=4。(3)从个位算起,个位5+5=10,向十位进1,则十位上的数字可任意填写,假设是1,那么得数中的十位数字是4+1+1=6,因为得数中的百位数字是9,因此百位上方框内的数字就是9。【详解】填空如下:(1)(2)(3)(答案不唯一)【点睛】这种竖式数字谜问题,常常把已知的数字作为解答的突破口,结合数字的特点和数位知识以及计算法则解答。2、240001807【分析】(1)低单位月化高单位年,除以进率12;(2)高单位吨化低单位千克,乘进率1000;(3)把3分化成秒数,用3乘进率60;(4)把7000克化成千克数,用7000除以进率1000。【详解】24÷12=2;4×1000=40003×60=180;7000÷1000=724个月=2年4吨=4000千克3分=180秒7000克=7千克【点睛】此题考查名数的换算,把高单位的名数换算成低单位的名数,就乘单位间的进率,把低单位的名数换算成高单位的名数,就除以单位间的进率。3、964【详解】略4、<<><【详解】略5、【详解】略6、25150【分析】根据题意,计算一个两位数乘6时,把6看成了8,结果是200,这个两位数×8=200,求出这个两位数;求出的两位数×6就是正确结果。【详解】200÷8=25;25×6=150【点睛】本题考查四则运算进行推理计算,错中求解是解题的关键。7、20101130【分析】身份证号码中第1~6位为地代码,第7~14位表示出生年月日,第15、16为顺序码,第17位表示性别,其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】身份证号表示他出生年月日是2010年11月30日。【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义,注意第7~14位表示出生年月日。8、5:05【分析】结束时间=开始时间+经过时间,据此即可解答。【详解】4:30+35分钟=5:05【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。9、秒【分析】根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识,可知计量小明读一遍《望天门山》大约需要的时间用“秒”作单位。【详解】小明读一遍《望天门山》大约需要12秒。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。10、千米【详解】略11、1982年12月31日男【详解第7~14位是:19821231,他的出生日期就是1982年12月31日;第17位是:1,奇数,说明是男性.故答案为:1982年12月31日,男.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、√【解析】略2、√【详解】113×3=319,319的中间有一个1;所以原题说法正确.故答案为:√.3、×【详解】略4、错误【解析】根据商不变的规律,把被除数和除数的末尾都去掉一个0,这样直接计算18÷3即可求出商.【详解】180÷30=6,所以此题是错误的.故答案为错误5、√【分析】(18×5)+(36÷12)先算小括号里面的乘法算式和除法算式再算括号外的加法,由此计算出结果;去掉括号后变成18×5+36÷12,先算乘法算式和除法算式,再算加法,再计算出运算结果,然后比较两个结果即可.此题主要考查了小括号的作用:改变运算的顺序.【详解】(18×5)+(36÷12),=90+3,=93;18×5+36÷12,=90+3,=93;93=93;计算结果相等.故答案为√.6、错误【详解】略7、×【详解】5月1日的前一天是4月30日,所以,原题说法错误;故答案为:×.8、×【详解】略9、×【分析】根据整数乘法的计算方法,求出498×5的结果,再比较大小.【详解】498×5=2490;2490<1所以,498×5<1.故答案为:×.10、×【分析】每格代表100克,指针向200,表示这个梨子重200克;【详解】梨重200g,不是200kg;原题说法错误.故答案为:×.【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】要求□里可以填的数字一共有多少个,根据被减数-减数=差,可知被减数=减数+差,则□41>445+200;据此再进一步解答即可。【详解】要使算式“□41-445”的结果大于200,那么就是□41>445+200=645,即□41>645,□里可以填的数字有7、8、9,一共有3个。故答案为:B【点睛】解答本题的关键是熟练掌握减法算式中各部分的关系。2、B【分析】根据题意可知,用三(1)班的总人数减去两道题都做对的人数,再减去只做对第一题的人数,即可求出只做对第二题的人数。【详解】40-16-19=24-19=5(人)则只做对第二题的人数是5人。故答案为:B。【点睛】解决本题时应明确三(1)班的同学分成三部分,一部分是只做对第一题的,一部分是只做对第二题的,一部分是两道题都做对的。3、A【详解】本题是长度的单位换算,由复名数化单名数,把1千米乘进率1000化成1000米,再与80米相加即可.1千米80米=1080米;故选A.4、A【分析】鸡舍的一条边靠墙,可能是长靠墙,篱笆的长度是一个长加上2个宽,也可能是鸡舍的宽靠墙,篱笆的长度就是长方形的两个长加上一个宽,代入数据计算即可。【详解】方法一:9+7×2=9+14=23(米)方法二:9×2+7=18+7=25(米)所以不可能是16米。故答案为:A【点睛】本题考查了长方形周长公式的灵活应用,解题的关键是找到两种围的方法。5、B【分析】先计算出8台机器的质量,然后再计算出9台机器的质量,因为1000千克=1吨,所以找出8台机器的质量和9台机器的质量之间的整千数就是这辆卡车大约的载质量,然后进行单位换算即可。【详解】700×8=5600千克,700×9=6300千克,因为1000千克=1吨,所以这辆卡车载质量约为6吨。故答案为:B。6、C【详解】略7、A【分析】把一根绳子对折4次后,得到16段绳子,即把这根绳子平均分成16份。根据分数的意义可知,其中一段绳子占它的。【详解】把一根绳子对折4次后,每段的长度是原来的。故答案为:A。【点睛】本题考查分数的意义:将一个整体平均分成几份,其中1份占整体的几分之一。8、C【分析】知道一年中1、3、5、7、8、10、12是大月,再知道各个节日在哪个月,即可得解.【详解】A、儿童节是六月一日,国庆节是十月一日,不同在大月;B、元旦是一月一日,教师节是九月十日,不同在大月;C、劳动节是五月一日,建军节是八月一日,同在大月;故选:C.【点睛】此题明白一年中哪些是大月和小月,以及节日的日期是解决此题的关键.9、B【详解】略10、B【分析】本题是将小数乘法与正方形周长计算相结合的一道综合题,解答本题首先要理解正方形周长的含义,牢记正方形周长的计算方法是“边长×4”,再利用小数乘整数进行计算.在进行小数乘整数的计算时,要正确处理积的小数点,要先点上小数点,再去掉小数末尾的1.【详解】1.15×4=1.6(米)则这个正方形的周长是1.6m.故答案为B.四、计算题。(28分)1、60894230091564465637840068777200【详解】略2、703;2476020;2763【分析】按万以内加减法、三位数乘一位数的计算法则计算即可。【详解】468+235=7

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