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文档简介
广东省深圳市罗湖区2024-2025学年八年级下学期期中生物试题
一、选择题:共25小题,每小题1分,共25分。在每小题列出的4个选项中,只有一项符合题意。
端午节是我国重要的传统节日,己入选世界非物质文化遗产名录。节日里人们赛龙舟、吃粽子、挂蒲艾等,
这些习俗既饱含人们对爱国诗人屈原的怀念,还蕴藏着对平安健康的追求,请回答下面小题。
1.广东人常用粽叶包肉粽,想要探究佟叶的形态结构,最基本的科学方法是()
A.观察B.调查C.归纳D.分类
2.构成粽叶结构和功能的基本单位是()
A.细胞B.组织C.器官D.系统
3.图是制作格叶表皮细胞的临时装片示意图,下列说法错误的是()
a盖.b展c循d斯
A.制作临时装片的正确顺序是c—dTb—a
B.过程b操作不当,会导致细胞重叠
C.过程c滴加的液体是生理盐水
D.过程d要使撕取的表皮薄而透明
4.理论上用以下哪种目镜和物镜的组合,视野中看到的佟叶表反细胞数量最少()
soon
①②③④
A.②④B.①③C.①④D.②③
5.图是人体消化系统部分示意图,关于广东肉粽在人体内的消化,下列说法正确的是()
A.①能产生消化花生的消化醉B.②是糯米开始消化的部位
C.③能分泌消化绿豆的胆汁D.④是消化猪肉的主要场所
6.肉粽中的营养成分被吸收进入血液后,首先到达心脏的()
A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室
近年来,罗湖教育坚持让美育成为学生成长过程中不可或缺的一部分,打造“向美而生”育人特色。罗湖学子
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在学习和生活中发现美、践行美、传递美,请回答下面小题。
7.市民在深圳美术馆观赏到罗湖学子的美术作品,下图足视物时外界物体成像示意图,下列说法错误的足
A.物像的形成部位在视网膜B.看远物时晶状体曲度变大
C.看远处可以缓解视觉疲劳D.可戴凹透镜矫正近视眼
8.用生物学的知识找出,下列学生做法中与美育理念不符的是()
A.非处方药简称OTC,购买时不需要医生处方
B.健康是身体、心理和社会适应方面的良好状态
C.悬挂人工鸟巢,可供鸟类繁殖和育雏
D.过了保质期但没发霉的食品仍可食用
“荔枝花开开千多,结来果实醉贵妃”,作为我国荔枝主产区的深圳,每年上市的本土荔枝深受市民喜爱,请
回答下面小题。
9.果农会给植株瘦小、叶片发黄的荔枝施加,使其正常生长,该肥料通过荔枝内部的
运输全身。
A.磷、导管B.磷肥、筛管C.氮肥、导管D.氮肥、筛管
10.图是荔枝结构图,以下说法正确的是()
A.①是果皮,由子房发育而来B.②是和子,由胚珠发育而来
C.③是果肉,主要是输导组织D.②中的胚是由卵细胞发育而来
II.荔枝保鲜难度大,为探究壳多糖对荔枝的保鲜作用,科研人员将含壳多糖的物质均匀涂抹在荔枝果实表
面,常温保存并检测果实的有机物消耗。结果如图,有关叙述错误的是()
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A.荔枝通过呼吸作用消耗有机物
B.呼吸作用土要在线粒体中进行
C.涂抹壳多糖促进果实的呼吸作用
D.涂抹壳多糖+VC保鲜效果最好
12.为提高荔枝产量,研究人员针对荔枝叶面积指数(叶面积指数二叶片总面积/土地面积)对光合作用和呼吸
作用强度的影响进行了研究,结果如图所示。下列叙述正确的是()
A.叶面积指数越大,光合作用强度越强
B.a点时,光合作用强度等于呼吸作用强度
C.叶面积指数越大,叶片积累的有机物越多
D.叶面积指数是9时,对增产段有利
13.荔枝虽美味,但不能多食用。空腹食用大量荔枝后,荔枝的果糖不能及时转化成葡萄糖,同时会刺激身
体分泌大量激素,分解血糖,从而导致出现“低血糖”的症状。请问该激素是()
A.胰岛素B.甲状腺激素C.肾上腺素D.生长激素
14.下列实例中,能反映生态系统多样性的是()
A.深圳的荔枝有糯米粒、桂味、妃子笑等
B.深圳有洪湖公园、东湖公园、红树林湿地公园等
C.大鹏海洋的鱼类有石斑鱼、海妒鱼、马蚊鱼等
D.梧桐山的植物有毛棉杜鹃、红楠、亮叶冬青等
15.如图是生物圈中碳循环示意图,甲、乙、丙分别表示三种不同的生物成分,①、②、③、④、⑤表
示生理过程。据图分析错误的是()
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大气中的二氧化碳
④
①
A.①可表示分解者将动、植物遗体中的有机物分解产生二氧化碳
B.②、③表示生产者及消费者通过呼吸作用释放出二氧化碳
C.④表示生产者通过光合作用吸收大气中的二氧化碳
D.⑤表示含碳的有机物通过食物链由消费者流向分解者
探究实践是科学家进行科学研究的宣要工作方式,也是我们获取知识、理解科学概念、解决生物学实际问题
的主要途径,请回答下面小题。
16.下列探究实验,叙述正确的是()
A.探究烟草浸出液对水蚤心率影响实验,实验变量是水蚤心率
B.探究土壤潮湿度对做妇生活的影响,要设置明亮和阴暗两种环境
C.探究馒头在口腔中的变化,将试管放入37c温水中,是模拟口腔的温度
D.探究小鼠走迷宫获取食物行为的实验前,应给小鼠投喂足够的食物
17.小组为了探究光合作用的奥秘,采摘生长旺盛的绿叶做了如图所示的实验。下列说法正确的是()
嬲
绿叶含有叶绿体的悬浮液除去叶掾体的悬浮液
A.甲和乙可形成对照实验,变量是光照
B.乙和丙对照可以证明光合作月的场所是叶绿体
C.该实验可证明绿叶进行光合作用产生了淀粉
D.甲中产生的气体能使澄清的石灰水变浑浊
18.太空育种是利用宇宙飞船把种子带到太空,利用太空的特殊环境诱发种子发牛.变异,再返回地面选育新
品种的过程。下列对太空育种的说法,正确的是()
A.能培育出地球上原本不存在的生物
R.产生的变异都对生物自身有利
C.能诱发生物产生可遗传的变异
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D.产生的变异都是对人类有益的
19.动物的生活离不开氧气。下列选项中动物与其进行气体交换的结构对应正确的足()
①蚯蚓一体壁②蝗虫一气门③鲫鱼一鲤④青蛙一鲤和皮肤⑤家鸽一肺和气囊⑥家兔
一肺
A.①②⑥B.③④⑤C.①③⑤D.①③⑥
20.以下关于不同生物牛.殖与发育的描述中,错误的是()
A.胎儿通过脐带和胎盘从母体获取营养物质和氧
B.家鸽卵中含细胞核能孵化成雏鸟的结构是胚盘
C.嫁接、植物的组织培养、试管婴儿都是无性生殖
D.扬J'•鳄动物的生殖与发育过程摆脱了对水的依赖
21.下表为甲、乙、丙、丁四位成年男性的血常规化验结果,以下医生给出的判断或建议错误的是()
RBC(个/L)WBC(个/L)PLT(个/L)
甲4.7X101211.2X1092x10”
乙3.1xl()i25.9x1092.5x10"
丙5.2X10128.5X1091.8x10"
T5.5x10129.0X1090.8x10"
(正常参考值:红细胞RBC4.0-5.5X10I2个L,白细胞WBC4.040.0xl()9个L,血小板PLTI.0-3.0x10”个L)
A.甲有炎症,应消炎治疗B.乙初步判断为贫血
C.丙的化验结果正常D.丁受伤后伤口易愈合
22.如图表示的是“基因身份证”上与遗传信息相关的知识概念图.图中代码①、②、③、④依次为
()
—存在于।-----位।于控制一
基因—>③
蛋白质④
A,细胞质、染色体、DNA、遗传信息
B.细胞核、染色体、性状、DNA
C.细胞质、染色体、性状、DNA
D.细胞核、DNA、染色体、性状
23.深圳市兰科中心可以观赏到野生兜兰。兜兰具有特殊的欺骗性传粉技巧,它通过精巧的唇瓣结构模拟昆
虫产卵环境来吸引雌虫传粉,并且兜兰的唇瓣结构越逼真,传粉成功率越高。对兜兰演化过程的解释,下列
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说法正确的是()
A.为了吸引雌虫,兜兰会主动改变唇瓣结构
B.兜兰的唇瓣结构改变是人工选择的结果
C.唇瓣结构越逼真的兜兰,自然存活率越高
D.长期传粉刺激诱导兜兰基因产生定向变异
24.人类对细菌和真菌的利用已广泛深入到生活中的方方面面,下列搭配不正确的是()
A.泡菜的制作——乳酸菌B.酸奶——酵母菌
C.醋的制作——醋酸菌D.沼气的产生—甲烷菌
25.截止至2024年6月,深圳市公共场所共安装AED(自动体外除颤仪)超过4.3万台,遍布地铁、机场、学
校等人流密集公共场所,覆盖率位居全国第一。如果学校一名学生突发心跳骤停,能采取的措施是()
A.立即背起患者赶往医院,并拨打119急救电话
B.立即进行心肺复苏并尽快使用AED进行救治
C.做人工呼吸时,先口对口吹气,再开放气道
D.让患者平躺,等待医护人员到达后再处理
二、非选择题:本大题共5小题,每小题5分,共25分。
26.读图理解
罗湖区教育局正大力推进“每周半天计划”,区内多所中小学将探秘仙湖植物园纳入该计划。仙湖植物园中
动植物种类丰富,下图是某初中学习小组在仙湖植物园观察到的动植物,请结合下图分析并回答问题。
郁金香苏淡茄芦舒白躅松鼠非洲蜗牛
图1
恸
►
丙
T
图2
(1)花青素使郁金香花瓣颜色艳丽,它主要储存在细胞的中(填细胞结构名称)。
第6页
(2)该学习小组将观察到的植物进行了分类,如图2,其中丙是(填图1的生物名称)。
(3)与松鼠相比,苏钦的结构层次中没有o
(4)非洲蜗牛属于外来入侵物和,它会(填“增加”或“减少”)当地的生物多样性c
(5)请你任写一点白鹭适于飞行的特点:。
27.实验探究
研究表明茶叶具有降脂减肥和预防肥胖等功效。罗湖区某中学实验小组为了探究广东白茶的降脂效果,将
15只健康小鼠适应性喂养7天,称量小鼠初始体重后,平均分为三组并编标记为A组、B组和C组。三组小
鼠分别用不同的饲料连续喂养5周,每周测定各组小鼠体重取平均值开记录。实验处理方式和实验结果如下
表,请结合表格,分析作答:
小鼠平均体重/g
组别数量饲料
0周1周2周3周4周5周
A5只普通饲料+蒸储水28.42827.327.22828.4
B5只高脂饲料+蒸镭水28.128.529.129.229.830.5
C5只高脂饲料+白茶液282726.725.725.925.8
(1)每组实验分别采用5只健康小鼠,目的是:
(2)本次实验的空白对照组是:组(填序号)。
(3)通过表格分析,可以得出:组(填序号-)小鼠体重明显减少。
(4)若实验小组在普通饲料中加入不同浓度的白茶液,喂养小鼠5周并测定其体重变化。那么该小组探
究的问题可能是:.
(5)除了适量饮茶,还有哪些偿康的生活方式可以预防肥胖。请你任写一
条:。
28.资料分析
阅读以下资料,回答问题:
资料一:2024年10月起,全国多地出现较多的肺炎支原体感染患者,患者出现发烧、咳嗽、咳痰、咽部不
适等症状。目前没有支原体肺炎疫亩,专家建议大家在人口密集的地方,佩戴一次性医用外科口罩,勤洗手、
勤通风。
资料二:2024年3月,由登革病毒引起的急性传染病,在巴西广泛传播并使市民死亡。巴西联邦政府启动
了“十分钟抗击登革热”运动,建议民众每周用十分钟对家里清理和消毒,来消除登革热传播媒介——伊蚊滋生
的条件。
(1)从传染病的角度分析,肺炎支原体和登革病毒都属于引起传染病的。
(2)与肺炎支原体相比,登革病毒没有细胞结构,它是由蛋白质外壳和内部的组成。
(3)接种流感疫苗可以预防肺炎支原体感染吗?请说明原
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Ho
(4)根据资料二分析,“十分钟抗击登革热”属于传染病预防措施中的o
29.综合应用
2025年3月29口,清华大学的洪波教授在中关村论坛发布其团队研发的无线微创脑机接口技术(BCI)突破。
该技术通过植入式设备精准解析患者脑部和脊髓的神经信号,帮助高位截瘫患者恢复部分运动功能,请结合图
分析并回答问题。
运动意图识别
任务语导
B视
处理器
觉
反
馈
图2
(1)高位截瘫患者的肢体无法完成大脑发出的指令,是因为脊髓损伤导致反射的结构基础一
不完整。
(2)接受BCI治疗的高位截瘫息者能自主喝水,控水时手臂姿势如图2所示,此时肱二头肌处于
(填“收缩”或者“舒张”)状态。分析图1,可知BCI技术主要模拟了(填“中枢”或者“周围”)神经系统的
信号传递功能。
(3)研究发现,BCI训练可能激活患者神经细胞可塑性,为脊髓损伤修复提供新路径。这体现的生物特
征是:。
(4)BCI技术虽展现了科技赋能生命的潜力,但其应用仍面临隐私保护、伦理争议及社会公平等挑战。
对该技术的认识或态度,正确的是。(多选)
a.应保护脑机接口患者的信息隐私
b.建立完善的法规,使脑机接口技术更好地服务于人类
c.脑机接口手术可能会给患者带夹风险,不应继续研究
30.项目实践
中国是世界丝绸的发源地,以发明植桑养蚕、缴丝织绸技术闻名于世。罗湖区某生物学实践小组在老师的
带领下进行了“饲养家蚕”的项目式实践活动。请回答下列问题:
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【项目任务一】前期调研,认识家蚕
(I)通过查阅资料、学习调研,实践小组知道到家蚕的发育方式为..(选填“完全变态''或"不
完全变态”)发育,发育过程为四个时期。
【项目任务二】饲养家蚕,观察记录
实践小组将家蚕发育的不同阶段记录如下:
①②③④
(2)以受精卵为起点,将上图中家蚕的发育过程正确排序是:(填序号)。
(3)为了提高蚕丝产量,应延长蚕发育的哪个阶段?(填序号)。
【项目任务三】深入探究,成果反思
实践小组在饲养过程中发现极个别蚕的皮肤与其他蚕不同,像油纸一样透明。科研人员将皮肤透明的蚕称
为油蚕,皮肤正常的称为正常蚕,科研人员对家蚕的皮肤做了相应研究,结果如下:(分别用A和a表示显
性和隐性基因)
组合亲代子代
组合一正常蚕X正常蚕正常蚕、油蚕
组合二正常蚕X油蚕全部正常蚕
(4)根据组合一的结果可知,皮肤透明属于(填“显性”或“隐性”)性状。
(5)组合二子代正常蚕的基因组成是o
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答案解析部分
【答案】I.A
2.A
3.C
4.D
5.D
6.C
【解析】【分析】4题图中:①是低倍物镜,②是高倍物镜,③是高倍目镜,④是低倍目镜;5题图中:
①是肝脏,②是胃,③是胰腺,④是小肠。(1)科学探究常用方法:有观察法、实验法、调查法和分类
法等。
(2)生物体结构层次:细胞是构成生物体结构和功能的基本单位;组织是由形态相似,结构、功能相同的
细胞联合在一起形成的细胞群;器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结
构;系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。植物没有系
统这一层次。
(3)临时装片制作:制作植物细胞临时装片的步骤为擦、滴、撕、展、盖、染、吸。滴加的液体是清水,
目的是保持细胞的正常形态,生理盐水用于制作动物细胞临时装片。
(4)食物消化:淀粉在口腔中开始被消化,在小肠中最终被消化为葡萄糖;蛋白质在胃中开始被消化,在
小肠中最终被消化为氨基酸;脂肪在小肠中开始被消化,在小肠中最终被消化为甘油和脂肪酸。肝脏分泌胆
汁,胆汁不含消化酶,但能对脂肪起乳化作用;胰腺分泌胰液,含有多种消化酶,能消化糖类、蛋白质和脂
肪。小肠是消化和吸收的主要场所。
1.A.观察法是指用肉眼或借助仪器直接感知研究对象的形态、结构等特征。探究粽叶的形态结构,最基
础、最直接的方法就是观察,A正确。
B.调查主要用于收集大量数据等情况,不符合探究佟叶形态结构,B错误。
CD.归纳和分类是在观察等基础上进一步的分析处理,不是探究形态结构的最基本方法,CD错误。
故选Ao
2.细胞是生物体结构和功能的基本单位,除病毒外,所有生物(包括植物粽叶)均由细胞构成,细胞通过
分裂、分化形成组织,进而构成器官,A正确。
故选Ao
3.A.制作洋葱内表皮临时装片的步骤是:擦、滴、撕、展、盖、染、吸。因此3题图中,制作该临时装片
的正确顺序是:c滴清水-d撕取材料Tb将表皮展平-a盖盖玻片,A正确。
R.如果过程h操作不当,表皮没有展平,会导致细胞重叠,影响观察,R正确.
C.过程c滴加的液体是清水,目的是保持细胞正常形态,制作动物细胞临时装片才滴加生理盐水,C错
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误。
D.显微镜成像足利用光学原理,使可见光穿过被观察的物体,因此用显微镜进行观察的时候,被观察的材
料必须是“薄而透明''的。可见,过程d要使撕取的表皮薄而透明,D正确。
故选Co
4.物镜上有螺纹,安装在转换器上,放大倍数低的短,放大倍数高的长。目镜没有螺纹,它直接安装在镜
筒的顶端,放大倍数低的长,放大倍数高的短。4题图中,①是低倍物镜、②是高倍物镜,③是高倍目
镜、④是低倍FI镜。观察同一视野的同一部位:低倍镜下看到的细胞小,数量多、视野亮:高倍镜下看到的
细胞大,数量少、视野暗。显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。可见,视野中看到
的佟叶表皮细胞数量最少时,显微镜放大倍数最大,故目镜与物镜的组合应为②高倍物镜、③高倍目镜,
故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
5.A.①肝脏分泌胆汁(乳化脂肪,无消化酶),不能产生消化花生(脂肪)的酶,A错误。
B.糯米的主要成分是淀粉,淀粉开始消化的部位是口腔,②胃初步消化蛋白质,B错误。
C.③胰腺分泌胰液(消化糖类、蛋白质、脂肪),胆汁由①肝脏分泌,C错误。
D.④小肠是消化和吸收的主要场所,猪肉主要成分是蛋白质,在小肠中最终被消化,D正确。
故选D。
6.肉粽中的营养成分主要在小肠中消化并被吸收进入血液后,随血液循环到达组织细胞的途径是:小肠一
肝门静脉-肝脏―肝静脉一下腔静脉一右心房一右心室一肺动脉一肺部毛细血管一肺静脉一左心房一左心室
一主动脉T各级动脉T组织细胞周围的毛细血管T组织细胞。可见,肉粽中的营养物质被吸收后,随血液循
环最先到达心脏的右心房,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
【答案】7.B
8.D
【解析】【分析】视觉的形成过程是:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由窿孔进入眼球内部,再
经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感
光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。
7.A.外界物体反射的光线经晶状体等折射后,物像形成在视网膜上,A正确。
B.看远物时,睫状体舒张,晶状体曲度变小;看近物时,睫状体收缩,晶状体曲度变大,B错误。
C.长时间看近处后,看远处可以让睫状体舒张,缓解视觉疲劳,C正确。
D.如果晶状体的凸度过大,或眼球前后径过长,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会
落在视网膜的前方,导致看不清远处的物体,形成近视眼。近视眼戴凹透镜加以矫正,D正确。
故选B。
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8.A.非处方药(OTC)可自行判断、购买和使用,无需医生处方,A正确。
B.世界卫生组织定义健康为身体、心理和社会适应方面的良好状态,B正确。
C.悬挂人工鸟巢能为鸟类提供繁殖场所,保护生物多样性,符合美育理念,C正确。
D.食品如果过了保质期,看起来虽然没有变质,但是其内在的性质、品质可能已经发生了变化,不可以再
食用,D错误。
故选D。
【答案】9.C
10.B
11.C
12.B
13.A
【解析】【分析】荔枝结构图:①③果皮,②种子。
(1)植物营养与运输:
氮肥:促枝叶、防叶黄:磷肥:促开花结果;钾肥:促茎秆健壮。
导管:运输水和无机盐:筛管:运输有机物。
(2)果实发育:
子房T果实;子房壁T果皮;胚珠T种子;珠被T种皮;受精卵T胚。
(3)呼吸作用与保鲜:
呼吸作用消耗有机物,抑制呼吸作用可延长保鲜时间。
(4)光合作用与产量:
光合作用强度-呼吸作用强度=有机物积累量,差值最大时产量最高。
9.植株瘦小、叶片发黄是缺氮的典型表现,氮肥能促进枝叶生长、使叶色浓绿,因此应施加氮肥。
植物体内的导管负责运输水和无机盐(包括肥料中的氮、磷、钾等),筛管负责运输有机物,所以肥料通过
导管运输到全身。C符合题意,ABD不符合题意。
故答案为:Co
10.A.①是果皮,子房发育成果实,果皮是由子房壁发育而来,A错误。
B.②是种子,在传粉受精后,胚珠发育成种子,B正确。
C.③是果肉(果皮的一部分),主要是薄壁组织,而非输导组织,C错误。
D.②种子中的胚是由受精卵发育而来,而不是卵细胞,D错误。
故答案为:Bo
II.A.荔枝果实通过呼吸作用分解有机物、释放能量,所以有机物会被消耗,A正确。
B.呼吸作用的主要场所是线粒体,细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能
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量,这一过程主要在线粒体中进行,B正确。
C.从图中可以看出,施加壳多糖组的有机物消耗比无处理组慢,说明涂抹壳多糖抑制果实的呼吸作用,而
不是促进,C错误。
D.由图可知,涂抹壳多糖+VC组的有机物消耗最慢,说明该组保鲜效果最好,D正确。
故答案为:Co
12.A.从图中可以看出,在一定范围内,叶面积指数增大,光合作用强度增强,但当叶面积指数达到一定
值,光合作用强度不再随叶面积指数的增大而增强,A错误。
B.a点时,光合作用强度曲线和呼吸作用强度曲线相交,这意味着此时光合作用强度等于呼吸作用强度,B
正确。
C.叶面积指数过大时,叶片相互遮挡,部分叶片不能充分进行光合作用,而呼吸作用持续进行,消耗有机
物增多,叶片积累的有机物反而减少,C错误。
D.叶面积指数为5时,光合作用强度和呼吸作用强度的差值最大,意味着积累的有机物最多,对增产最有
利,而叶面积指数为9时,呼吸作用强度等于光合作用强度,有机物合成量等于有机物消耗量,不利于增
产,D错误。
故答案为:Bo
13.A.胰岛素是由胰岛分泌的,它的主要作用是调节糖代谢,能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄
糖,从而降低血糖浓度。空腹大量食用荔枝后,身体分泌大量胰岛素,促使血糖被快速分解利用,导致血糖
降低,出现“低血糖”症状,A符合题意。
B.甲状腺激素由甲状腺分泌,主要作用是促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性,与血糖调节
无直接关联,不会因食用荔枝而大量分泌导致低血糖,B不符合题意。
C.肾上腺素一般在机体处于应激状态(如恐惧、紧张等)时分泌,能使心跳加快、血压升高、血糖升高
等,是升高血糖的激素,而不是导致低血糖的激素,C不符合题意。
D.生长激素由垂体分泌,主要作用是调节人体的生长发育,与血糖调节没有直接关系,不会因食用荔枝而
大量分泌导致低血糖,D不符合题意。
故答案为:Ao
14.【答案】B
【解析】【解答】A.荔枝的不同品种(糯米粮、桂味等),体现的是基因多样性(同一物种内不同品种的基
因差异),A不符合题意。
B.洪湖公园(湖泊生态系统)、东湖公园(城市公园生态系统)、红树林湿地公园(湿地生态系统),代表了
不同类型的生态系统,体现的是生态系统多样性,B符合题意。
C.大鹏海洋的鱼类有石斑鱼、海妒鱼、马鲸鱼等体现的是物种多样性,是指不同物种之间的多样性,这些
鱼类是不同的物种,展示了海洋生态系统中物种的丰富程度,而非生态系统的多样性,C不符合题意。
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D.梧桐山的植物有毛棉杜鹃、红楠、亮叶冬青等体现的是物种多样性,这些植物是不同的物种,反映了梧
桐山区域内植物物种的丰富度,不足生态系统多样性,D不符合题意。
故选Bo
【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性,
其中,生物种类多样性的内因是基因的多样性,外因是生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个
体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一
个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性。
15.【答案】D
【解析】【解答】A.甲是分解者,分解者通过分解作用,将动植物遗体中的有机物分解为C02,释放到大气
中,故A正确。
B.②是生产者(丙)的呼吸作用,③是消费者(乙)的呼吸作用,两者都会产生CO2,故B正确。
C.丙是生产者,能够通过光合作用把二氧化碳和水合成为有机物,图中④吸收大气的二氧亿碳,所以④表
示二氧化碳通过生产者的光合作用转变为有机物,故C正确。
D.乙是消费者,丙是生产者,⑤表示碳循环在生物群落内部,以含碳有机物的形式沿着食物链和食物网由
生产者流向消费者,故D错误。
故答案为:Do
【分析】图中:甲是分解者,乙是消费者,丙是生产者。
生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的.生物成分包括生态系统中的全部生物.根据获得的营养
和能量的方式,生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者.其中生产者指的是绿色植物.它们利用光
能,通过光合作用,把无机物制造成有机物,并将光能转化为化学能储存在有机物中;消费者指的是各种动
物.它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物.分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的
微生物.它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环.
【答案】16.C
17.A
【解析】【分析】(1)对照实验原则:单一变量,除实验变量外,其他条件均相同且适宜。
(2)陶的活性:37℃接近人体体温,是唾液淀粉酶等消化前的最适温度。
(3)光合作用产物:氧气(可使带火星木条复燃)和淀粉(可遇碘变蓝)。
(4)光合作用条件与场所:光照是条件,叶绿体是场所。
16.A.探究烟草浸出液对水蚤心率影响实验,实验变量是烟草浸出液的浓度,水蚤心率是因变量,A错
、口
识。
B.探究土壤潮湿对鼠妇生活的影响,变量应是土壤湿度,明亮和阴暗是光照变量,B错误。
C.人体口腔温度约为37℃,将试管放入37℃温水是模拟口腔温度,使酶的活性最高,C正确。
第14页
D.探究小鼠走迷宫获取食物行为的实验前,不应给小鼠投喂足够的食物,否则小鼠不会走迷宫获取食物,
会T扰实验,D错误。
故选Co
17.A.甲(光照、含叶绿体)和乙(遮光、含叶绿体),只有光照这一个变量不同,可形成对照实验,A正
确。
B.乙(遮光、含叶绿体)和丙(光照、无叶绿体),存在光照和叶绿体两个变量,不符合单一变量原则,不
能证明光合作用的场所是叶绿体,B错误。
C.该实验的设计并不能直接证明绿叶进行光合作用产生了淀粉,C错误。
D.甲组在光照条件下进行光合作用,会吸收二氧化碳并释放气.因此甲组中产生的气体主要是氧气,而不
是二氧化碳。氧气不能使澄清的石灰水变浑浊,而二氧化碳可以,D错误。
故选Ao
18.【答案】C
【解析】【解答】A.太空育种只是诱发种子发生基因突变或染色体变异,并不会创造出地球上原本不存在的
新物种,A错误。
B.变异是不定向的,产生的变异可能对生物自身有利、有害或中性,并非都有利,B错误。
C.科学家认为,太空育种主要是通过强辐射,微重力和高真空等太空综合环境因素诱发植物种子的基因变
异,因此太空育种能诱发生物产生可遗传的变异,C正确。
D.太空育种产生的变异对人类不一定都是有利的,D错误。
故选Co
【分析】太空育种原理:利用太空特殊环境(高辐射、微重力等)诱发植物种子的基因突变或染色体变异,
属于诱变育种。
变异的特点:变异是不定向的,既可能有利,也可能有害或中性;只有遗传物质改变的变异才可遗传。
太空育种本质:只是加速了变异的进程,并没有创造新物种,最终需要在地面筛选出对人类有益的变异个
体,培育成新品种。
19.【答案】D
【解析】【解答】①蚯蚓属于环节动物,没有专门的呼吸器官,依靠湿润的体壁与外界进行气体交换。①正
确。
②蝗虫属于节肢动物,气体交换的场所是气管,气门只是气体进出身体的“门户”,并非气体交换的结构。
②错误。
③鲫鱼属于鱼类,生活在水中,用鲤进行呼吸,鲤丝中密布毛细血管,便于与水进行气体交爽。③正确。
④青蛙属于两栖动物:幼体(蝌蚪)用鲤呼吸;成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,并非成体还依赖鲤呼吸。
④错误。
第15页
⑤家鸽等鸟类呼吸时气体交换的部位是肺,而气囊能暂时储存,体,可以辅助呼吸,但不能进行气体交换,
⑤错误。
⑥家兔属于哺乳动物,用肺呼吸,和外包绕着丰富的毛细血管,有利于气体交换,⑥正确。
可见,①③⑥正确,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
【分析】生物的形态结构和生活习性是与其环境相适应的,不同的生活环境,呼吸器官不同.蚯蚓是环节动
物,用体壁进行气体交换;蝗虫生活在干燥的环境中,用气管呼吸,气门是呼吸的通道;鱼属于鱼类,鱼生
活在水中用鳏呼吸,其鲤中密布毛细血管,有利于进行气体交换;家鸽能在空中飞翔,进行双重呼吸.进行
气体交换的部位是肺,而气囊有储存气体的作用不能进行气体交换。
20.【答案】C
【解析】【解答】A.胎儿通过脐带和胎盘从母体获取营养物质和氧气,同时排出代谢废物,A正确。
B.家鸽卵的胚盘中含有细胞核,是胚胎发育的部位,受精后可孵化成雏鸟,B正确。
C.嫁接和植物的组织培养都不经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖;而试管婴儿是精子和卵细胞在体
外受精形成受精卵,再将受精卵移植到母体子宫内发育成胎儿,经过了两性生殖细胞的结合,属于有性生
殖,C错误。
D.扬子鳄属于爬行动物,生殖与发育(体内受精、卵外有坚韧卵壳)摆脱了对水的依赖,D正确。
故选Co
【分析】无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体(如嫁接、组织培养、克隆)。
有性生殖:经过两性生殖细胞结合形成受精卵,再发育成新个体(如试管婴儿、种子繁殖)。
爬行动物:是真正的陆生脊椎动物,生殖发育完全摆脱水的依赖。
21.【答案】D
【解析】【解答】A.甲的白细胞(WBC)数量为11.2x109个/L,正常参考值(4.0-10.0x1()9个/L),甲的
WBC高于正常值,说明体内有炎症,应消炎治疗。A正确。
B.红细胞数量过少或血红蛋白含量过低会导致贫血,乙的红细胞(RBC)数量为3.1xl()i2个(,低于正常参
考值(4.055x1()12个/L),所以乙初步判断为贫血,B正确。
C.丙的红细胞(RBC)数量为5.2x1012个山、白细胞(WBC)数量为8.5X10,)个/L、血小板(PLT)数量
为1.8x10"个/L,均在正常参考值范围内,所以丙的化验结果正常,C正确。
D.丁的血小板(PLT)数量为0.8x10"个/L,低于正常参考值(1.0-3.0xl0,,yb/L)o血小板具有止血和加速
凝血的作用,血小板数量少,受伤后伤口不易愈合,D错误。
故选Do
【分析】红细胞(RBC):运输氧气,数量过少易患贫血。
白细胞(WBC):吞噬病菌,数量过多提示有炎症。
第16页
血小板(PLT):促进止血、加速凝血,数量过少会导致凝血障碍,伤口不易愈合。
22.t答案】D
【解析】【解答】@:由“基因位于②上”“②由蛋白质和④组成”,可知②是染色体;
①:由“②存在于①中“,染色体位于细胞核,故①是细胞核;
④:染色体由蛋白质和DNA组成,故④是DNA;
③:由“基因控制③“,基因控制生物的性状,故③是性状。故B正确,ACD错误。
故选Bo
【分析】细胞核是遗传信息库,细胞核中有一些能被碱性染料染成深色的物质是染色体,染色体是由DNA
和蛋白质两种物质组成:DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋
形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。染色体数目是一定的,每条染色体上一般只有I个
DNA分子,一个DNA分子上包含有成千上万个基因。
23.【答案】C
【解析】【解答】A.生物的变异是不定向的、被动的,兜兰不能“主动”改变唇瓣结构以适应环境。唇瓣结
构的改变源于遗传物质的随机变异,而非生物的主观意愿,A错误。
B.兜兰的唇瓣结构改变是自然选择的结果。野生兜兰在自然环境中,唇瓣逼真的个体因传粉成功率高,更
易繁殖后代,性状被保留;人工选择是人类为自身需求定向筛选生物性状,题干未涉及人类干预,因此不属
于人工选择,B错误。
C.唇瓣结构越逼真,越能成功吸引雌虫传粉,传粉成功有利于兜兰繁殖后代,在自然选择中更具优势,自
然存活率也就越高,C正确。
D.变异是不定向的,不是由传粉刺激诱导产生定向变异。自然选择是定向的,决定生物进化的方向,D错
误。
故选Co
【分析】自然选择vs人工选择:
自然选择:环境主导,适者生存,方向适应自然环境;
人工选择:人类主导,定向筛选,方向满足人类需求。
自然选择的核心:有利变异(如兜兰逼真唇瓣)一生存优势(传粉成功率高)-后代繁衍多一性状被保
留。
24.【答案】B
【解析】【解答】A.制作泡菜时,利用乳酸菌在无氧条件下发酵,将蔬菜中的糖类转化为乳酸,使泡菜具有
独特的酸味,A正确。B.酸奶的制作依靠乳酸菌发酵,将牛奶中的乳糖转化为乳酸,使牛奶凝固并产生酸
味;酵母菌主要用于酿酒、发面等,与酸奶制作无关,B错误。
C.制错要用到醋酸菌的发酵,C正确。
第17页
D.在生活污水和工业废水中有很多有机物,可以作为细菌的食物,在无氧的环境中,一些杆菌和甲烷菌等
细菌通过发酵把这些物质分解,产生甲烷,可以燃烧,用于照明、取暖等,足一种清洁的能源,D正确
故选Bo
【分析】微生物的发酵在食品、药品等的制作和生产中具有重要的作用,如制馒头、做面包、酿酒等要用到
酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌等。
25.【答案】B
【解析】【解答】A.当病人在生命遇到意外事故如溺水、触电时,会出现突然止呼吸的现象,若不及时进行
抢救大脑和心脏供氧不足会造成死亡,所以要进行人工呼吸或胸外心脏按压的方法来进行急救。当遇到某人
突然晕倒或溺水等情况时,一定要尽快拨打120急救电话,注意要通报姓名、急救地点、联系方式、病人目
前的病情及应急措施,A错误。
B.如果患者心跳骤停,应立即进行心肺复苏并尽快使用AED进行救治,B正确。
C.做人工呼吸时,先开放气道,再口对口吹气,C错误。
D.让患者平躺,等待医护人员到达后再处理,可能会错过最佳抢救时间,D错误。
故选Bo
【分析】当人出现意外事故时,我们首先应拨打“120”急救电话,同时正确的实施一定的急救措施。急救方法
有:心脏胸外按压、人工呼吸等急救常识。
26.【答案】(1)液泡
(2)葫芦辞
(3)系统
(4)减少
(5)身体呈流线型
【解析】【解答](1)植物细胞的液泡内含有细胞液,溶解了色素、糖类等物质,花青素就主要储存在花瓣细
胞的液泡中,使花瓣呈现艳丽的颜色。
(2)图2的分类中,丙属于无种子植物,且只有假根,符合苔辞植物的特征。图1中的葫芦辞属于苔辞
植物,有假根,无真正的根,无种子,用抱子繁殖,因此丙是葫芦郎。
(3)苏铁(植物)的结构层次:细胞-组织―器官-植物体;松鼠(动物)的结构层次:细胞一组织一器
官T系统T动物体。因此,与松鼠相比,苏铁的结构层次中没有系统。
(4)生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态,并对本地生态系统造成一定危害
的现象。这些生物被叫做外来物种。外来入侵物种具有生态适应能力强,繁殖能力强,传播能力强等特点,
会减少当地生物多样性。
(5)鸟与飞行相适应的特点有:身体呈流线型,可减小飞行过程中的空气阻力、前肢变成翼,翼是鸟的飞
行器官,使鸟能振翅高飞或平稳滑翔、骨骼轻、薄、坚固,有的骨内部中空,能减轻体重、胸骨有高耸的龙
第18页
骨突,可附着发达的胸肌,为飞行提供强大的动力,能够牵动两翼可完成飞行动作、鸟类的呼吸方式是双重
呼吸,每呼吸一次,在肺内进行两次气体交换。双重呼吸提高了气体交换的效率,有利于鸟的飞行生活、鸟
类的食量大,消化能力强,以适应飞行时消耗大量能量的需要。同时,消化管结构之一的直肠极短,使粪便
可以随时排出体外,以减轻体重,适于飞翔生活•、鸟的心率快,血液运送氧的能力强,适于空中飞翔生活。
【分析】图中:甲是郁金香、乙是苏铁、丙是葫芦辞、丁是蕨类植物。
(1)植物细胞结构:液泡储存色素、糖类等物质。
(2)植物分类:无种子植物包括苔碎植物(假根)、蕨类植物(有根茎叶)等。
(3)动植物结构层次:植物无“系统”层次,动物有••系统”层次。
(4)外来物种入侵:会降低当地生物多样性。
(5)鸟类适于飞行的特征:流线型身体、翼、轻骨、发达胸肌、气囊辅助呼吸等。
(1)植物细胞的液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无
机盐、蛋白质等营养物质。花青素主要储存在细胞的液泡中。
(2)丙无种子、有假根,则丙是苔辞植物,苔薛植物大多生活在陆地上的潮湿环境中。苔薛植物一般都很
矮小,通常具有类似茎和叶的分化,但是茎和叶结构简单,茎中没有导管,叶中也没有叶脉,根非常简单,
称为假根。所以丙是葫芦葬。
(3)松鼠是动物,动物体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞一组织一器官一系统一动物体。苏铁是植
物,植物体的结构层次为:细胞一纽织一器官一植物体。与松鼠相比,苏铁的结构层次中没有系统。
(4)生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态,并对本地生态系统造成一定危害
的现象。这些生物被叫做外来物种。外来入侵物种具有生态适应能力强,繁殖能力强,传播能力强等特点,
会减少当地生物多样性。
(5)鸟与飞行相适应的特点有:身体呈流线型,可减小飞行过程中的空气阻力、前肢变成翼,翼是鸟的飞
行器官,使鸟能振翅高飞或平稳滑翔、骨骼轻、薄、坚固,有的骨内部中空,能减轻体重、胸骨有高耸的龙
骨突,可附着发达的胸肌,为飞行提供强大的动力,能够牵动两翼可完成飞行动作、鸟类的呼吸方式是双重
呼吸,每呼吸•次,在肺内进行两次气体交换。双重呼吸提高了气体交换的效率,有利于鸟的飞行生活、鸟
类的食量大,消化能力强,以适应飞行时消耗大量能量的需要。同时,消化管结构之一的直肠极短,使粪便
可以随时排出体外,以减轻体重,适于飞翔生活、鸟的心率快,血液运送氧的能力强,适于空中飞翔生活。
27•【答案】(1)避免偶然性,减小实验误差
(2)A
(3)C
(4)不同浓度的白茶液对小鼠体重变化有什么影响?
(5)合理饮食,控制热量摄入
【解析】【解答】(1)如果只用I只小鼠做实验,结果可能因个体差异或偶然因素而不准确。使用5只小鼠
第19页
并取平均值,能避免偶然性,让实验结果更可靠,减小误差。
(2)对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。B组加入高脂饲料与A
组形成对照,C组加入高脂饲料和白茶液与B组形成对照,所以本次的空白对照组是A组。
(3)从表中数据可知,C组高脂饲料中加入广东白茶液后,每周体重平均值明显低于B组。
(4)若实验小组在普通饲料中加入不同浓度的白茶液,喂养小鼠5周并测定其体重变化。该实验的变量为
不同浓度的臼茶液,所以该小组探究的问题可能是:不同浓度的白茶液对小鼠体重变化有什么影响?
(5)预防肥胖的健康生活方式包括:合理饮食:控制高油、高糖、高热量食物摄入;坚持运动:如跑步、
游泳等,增加能量消耗:
规律作息:避免内分泌紊乱导致肥胖;减少久坐:增加日常活动量。
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同,其他条件都相同
的实验.该种不同的条件就是实验变最。
实验变量:也称自变量,指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则(实验设计中仅仅改变实验中的某一项变量,其它因子不变,在此条件卜,观
察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因索外,其他实验条件要做
到前后一致。)
3)每组实验分别采用5只健康小鼠而不是1只的目的是增加进行实验的实验对象,避免偶然性,减小误
差。
(2)对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。B组加入高脂饲料与A
组形成对照,C组加入高脂饲料和臼茶液与B组形成对照,所以本次的空白对照组是A组。
(3)从表中数据可知,C组高脂饲料中加入广东白茶液后,每周体重平均值明显低于B组。
(4)若实验小组在普通饲料中加入不同浓度的白茶液,喂养小鼠5周并测定其体重变化。该实验的变量为
不同浓度的白茶液,所以该小组探究的问题可能是:不同浓度的白茶液对小鼠体重变化有什么影响?
(5)除了适量饮茶,还能通过合理饮食、适当锻炼身体来预防肥胖。
28.【答案】(1)病原体
(2)遗传物质
(3)不可以,因为抗体具有特异性,流感疫苗产生的抗体只能预防流感病毒引起的疾病,对肺炎支原体感
染没有预防作用
(4)切断传播途径
【解析】【解答】(1)从传染病角度看,引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物称为病原体,肺炎支原体和
登革病毒都属于这类致病微生物。
(2)病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质(核酸,登革病毒的遗传物质是RNA)组成。
(3)不能。因为抗体具有特异性,流感疫苗产生的抗体只能预防流感病毒引起的疾病,对肺炎支原体感染
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