2026年江西省人教版初中物理八年级下册第7章电学实验练习题

2026年江西省人教版初中物理八年级下册第7章电学实验练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在“探究串联电路电压规律”的实验中，小明同学连接了如图所示的电路，闭合开关后，发现灯泡L1发光，L2不发光。为了进一步探究，他应该采取下列哪种操作？A.更换灯泡L2，重新实验B.断开开关，检查电路连接是否正确C.用导线短接灯泡L1，观察现象D.增加一个电压表测量L2两端电压解析：本题考查串联电路故障分析。L2不发光可能由于灯泡损坏或电路断路。选项A无法确定故障原因；选项B是常规检查步骤但无法直接解决问题；选项C短接L1可判断L2是否损坏；选项D增加电压表无法判断L2状态。正确操作应先排除电路连接问题，故选B。2.在“测量小灯泡电阻”的实验中，小华同学连接了如图所示的电路，闭合开关后，发现电压表示数为2V，电流表示数为0.2A。此时小灯泡的电阻是多少？A.4ΩB.5ΩC.10ΩD.无法计算解析：根据欧姆定律R=U/I，代入数据R=2V/0.2A=10Ω。选项A、B、D均错误，正确答案为C。3.在“探究并联电路电流规律”的实验中，小明同学连接了如图所示的电路，闭合开关后，发现干路电流为1.2A，通过灯泡L1的电流为0.6A。通过灯泡L2的电流是多少？A.0.6AB.0.4AC.0.8AD.1.2A解析：根据并联电路电流规律，干路电流等于各支路电流之和，I干=I1+I2，故I2=1.2A-0.6A=0.6A。选项B、C、D均错误，正确答案为A。4.在“探究影响电阻大小因素”的实验中，小红同学使用了如图所示的装置，分别用不同材料、长度、横截面积的导线进行实验。以下哪个结论是错误的？A.导线长度越长，电阻越大B.导线横截面积越大，电阻越小C.导线材料不同，电阻一定不同D.导线电阻与温度有关解析：选项A、B、D均为电阻影响因素的正确描述，选项C错误，因为不同材料电阻不同，但相同材料不同参数的导线可能电阻相同（如铜线长度与铝线横截面积相同）。正确答案为C。5.在“测量小灯泡电功率”的实验中，小亮同学连接了如图所示的电路，闭合开关后，发现电压表示数为6V，电流表示数为0.5A。此时小灯泡的实际功率是多少？A.2WB.3WC.6WD.12W解析：根据电功率公式P=UI，代入数据P=6V×0.5A=3W。选项A、C、D均错误，正确答案为B。6.在“探究焦耳定律”的实验中，小明同学连接了如图所示的电路，甲、乙两瓶电阻丝的阻值相同，通过相同电流。以下哪个结论是错误的？A.甲瓶产生的热量多于乙瓶B.乙瓶产生的热量多于甲瓶C.两瓶产生的热量相等D.两瓶产生的热量与通电时间有关解析：根据焦耳定律Q=I²Rt，甲、乙电阻相同、电流相同，但未说明通电时间，故无法判断热量多少。选项A、B、D均错误，正确答案为C。7.在“探究电磁感应现象”的实验中，小华同学连接了如图所示的电路，闭合开关后，发现导体ab在磁场中上下运动时，电流表指针偏转。以下哪个操作可以增强感应电流？A.增大导体ab运动速度B.增大磁铁磁性C.增大电路电阻D.改变磁铁极性解析：增强感应电流的方法包括增大导体运动速度、增强磁场、减小电路电阻。选项A、B正确，选项C错误，选项D改变极性不会影响感应电流方向。正确答案为A。8.在“探究电动机工作原理”的实验中，小强同学连接了如图所示的电路，闭合开关后，发现导体ab在磁场中受力运动。以下哪个结论是错误的？A.电动机是利用电磁感应原理工作的B.电动机是利用通电导体在磁场中受力原理工作的C.改变电流方向可以改变导体运动方向D.增大电流可以增大导体受力解析：电动机利用通电导体在磁场中受力原理工作，选项A错误，正确答案为A。9.在“探究电磁铁磁性强弱”的实验中，小丽同学连接了如图所示的电路，通过调节滑动变阻器改变电流大小。以下哪个结论是错误的？A.电流越大，电磁铁磁性越强B.电磁铁磁性强弱与线圈匝数有关C.电磁铁磁性强弱与铁芯材料有关D.电磁铁磁性强弱与电流方向有关解析：电磁铁磁性强弱与电流大小、线圈匝数、铁芯材料有关，与电流方向无关。选项D错误，正确答案为D。10.在“探究电路故障”的实验中，小明同学连接了如图所示的电路，闭合开关后，发现灯泡不发光。以下哪个故障最可能？A.电池没电B.开关接触不良C.灯泡灯丝断路D.导线连接处短路解析：灯泡不发光可能是电池没电、开关接触不良或灯泡断路。选项D短路会导致灯泡不亮，但更可能是断路。正确答案为C。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在“探究串联电路电压规律”的实验中，小明同学发现串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和，这个规律可以用公式表示为______。解析：串联电路电压规律为U=U1+U2，填空答案为U=U1+U2。2.在“测量小灯泡电阻”的实验中，小华同学发现小灯泡的电阻随温度升高而______。解析：灯泡电阻随温度升高而增大，填空答案为增大。3.在“探究并联电路电流规律”的实验中，小红同学发现并联电路干路电流等于各支路电流______。解析：并联电路电流规律为I干=I1+I2，填空答案为之和。4.在“探究影响电阻大小因素”的实验中，小红同学发现导线电阻与______有关，与横截面积______有关。解析：导线电阻与长度成正比，与横截面积成反比，填空答案为长度成正比，成反比。5.在“测量小灯泡电功率”的实验中，小亮同学发现小灯泡的额定功率通常标注在灯泡的______上。解析：额定功率标注在灯泡的铭牌上，填空答案为铭牌。6.在“探究焦耳定律”的实验中，小明同学发现电流通过导体产生的热量与______成正比，与______成正比。解析：焦耳定律Q=I²Rt，热量与电流平方、电阻、通电时间成正比，填空答案为电流平方、电阻、通电时间。7.在“探究电磁感应现象”的实验中，小华同学发现产生感应电流的条件是导体在磁场中做______运动。解析：产生感应电流的条件是导体在磁场中做切割磁感线运动，填空答案为切割磁感线。8.在“探究电动机工作原理”的实验中，小强同学发现电动机是利用______原理将电能转化为机械能的装置。解析：电动机利用通电导体在磁场中受力原理，填空答案为通电导体在磁场中受力。9.在“探究电磁铁磁性强弱”的实验中，小丽同学发现电磁铁磁性强弱与______有关，与______有关。解析：电磁铁磁性强弱与电流大小、线圈匝数有关，填空答案为电流大小、线圈匝数。10.在“探究电路故障”的实验中，小明同学发现电路断路时，电路中______。解析：电路断路时，电路中无电流，填空答案为无电流。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在“探究串联电路电压规律”的实验中，小明同学发现串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和，这个规律可以用公式U=U1+U2表示。（______）解析：串联电路电压规律正确，填√。2.在“测量小灯泡电阻”的实验中，小华同学发现小灯泡的电阻是定值，不随温度变化。（______）解析：灯泡电阻随温度变化，填×。3.在“探究并联电路电流规律”的实验中，小红同学发现并联电路干路电流等于各支路电流之差。（______）解析：并联电路电流规律错误，填×。4.在“探究影响电阻大小因素”的实验中，小红同学发现导线电阻与材料无关，只与长度和横截面积有关。（______）解析：导线电阻与材料有关，填×。5.在“测量小灯泡电功率”的实验中，小亮同学发现小灯泡的实际功率总是等于额定功率。（______）解析：实际功率可能大于或小于额定功率，填×。6.在“探究焦耳定律”的实验中，小明同学发现电流通过导体产生的热量与电流大小无关。（______）解析：焦耳定律热量与电流平方成正比，填×。7.在“探究电磁感应现象”的实验中，小华同学发现产生感应电流的条件是导体在磁场中做匀速直线运动。（______）解析：产生感应电流的条件是切割磁感线运动，填×。8.在“探究电动机工作原理”的实验中，小强同学发现电动机是利用电磁感应原理将电能转化为机械能的装置。（______）解析：电动机利用通电导体在磁场中受力原理，填×。9.在“探究电磁铁磁性强弱”的实验中，小丽同学发现电磁铁磁性强弱与铁芯材料无关。（______）解析：电磁铁磁性强弱与铁芯材料有关，填×。10.在“探究电路故障”的实验中，小明同学发现电路短路时，电路中电流很大，可能导致电路损坏。（______）解析：电路短路电流很大，填√。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述“探究串联电路电压规律”的实验步骤。解答：①按电路图连接电路；②闭合开关，用电压表分别测量L1、L2两端电压及总电压；③记录数据；④分析数据，得出结论。2.简述“测量小灯泡电阻”的实验原理。解答：根据欧姆定律R=U/I，通过测量小灯泡两端的电压和通过灯泡的电流，计算灯泡电阻。3.简述“探究并联电路电流规律”的实验步骤。解答：①按电路图连接电路；②闭合开关，用电流表分别测量干路电流和各支路电流；③记录数据；④分析数据，得出结论。4.简述“探究影响电阻大小因素”的实验方法。解答：通过控制变量法，分别改变导线长度、横截面积、材料，观察电阻变化。5.简述“测量小灯泡电功率”的实验原理。解答：根据电功率公式P=UI，通过测量小灯泡两端的电压和通过灯泡的电流，计算灯泡电功率。6.简述“探究焦耳定律”的实验步骤。解答：①按电路图连接电路；②闭合开关，通过调节滑动变阻器改变电流大小；③用温度计测量电阻丝温度变化；④记录数据；⑤分析数据，得出结论。7.简述“探究电磁感应现象”的实验步骤。解答：①按电路图连接电路；②闭合开关，使导体在磁场中运动；③观察电流表指针偏转；④改变导体运动方向或磁场方向，观察现象。8.简述“探究电磁铁磁性强弱”的实验方法。解答：通过控制变量法，分别改变电流大小、线圈匝数、铁芯材料，观察电磁铁磁性变化。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.在“探究串联电路电压规律”的实验中，小明同学测得L1两端电压为3V，L2两端电压为9V，串联电路两端总电压是多少？解答：串联电路总电压U=U1+U2=3V+9V=12V。2.在“测量小灯泡电阻”的实验中，小华同学测得小灯泡两端的电压为4V，通过灯泡的电流为0.2A，小灯泡的电阻是多少？解答：根据欧姆定律R=U/I，R=4V/0.2A=20Ω。3.在“探究并联电路电流规律”的实验中，小红同学测得干路电流为1.5A，通过灯泡L1的电流为0.8A，通过灯泡L2的电流是多少？解答：根据并联电路电流规律I干=I1+I2，I2=1.5A-0.8A=0.7A。4.在“探究影响电阻大小因素”的实验中，小红同学发现长度为1m、横截面积为1mm²的铜导线电阻为0.17Ω，长度为2m、横截面积相同的铜导线电阻是多少？解答：导线电阻与长度成正比，新导线电阻为0.17Ω×2=0.34Ω。5.在“测量小灯泡电功率”的实验中，小亮同学测得小灯泡两端的电压为6V，通过灯泡的电流为0.3A，小灯泡的实际功率是多少？解答：根据电功率公式P=UI，P=6V×0.3A=1.8W。6.在“探究焦耳定律”的实验中，小明同学发现电流通过导体产生的热量与电流平方成正比，当电流为1A时，产生的热量为10J，当电流为2A时，产生的热量是多少？解答：热量与电流平方成正比，当电流为2A时，热量为10J×4=40J。7.在“探究电磁感应现象”的实验中，小华同学发现导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生感应电流。如果导体运动方向与磁感线方向相同，能否产生感应电流？为什么？解答：不能产生感应电流，因为导体运动方向与磁感线方向相同时，不切割磁感线，不会产生感应电流。8.在“探究电磁铁磁性强弱”的实验中，小丽同学发现电磁铁磁性强弱与电流大小有关。如果电流为1A时，电磁铁可以吸起5个铁钉，当电流增大到2A时，电磁铁可以吸起的铁钉数量会怎样变化？为什么？解答：电磁铁可以吸起的铁钉数量会增多，因为电磁铁磁性强弱与电流大小成正比，电流增大，磁性增强。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.C3.A4.C5.B6.C7.A8.A9.D10.C二、填空题1.U=U1+U22.增大3.之和4.长度成正比，成反比5.铭牌2.电流平方、电阻、通电时间7.切割磁感线8.通电