2026年贵州高职单招(英语)真题附答案

-2026年贵州高职单招(英语)真题附答案PartIMultipleChoice(50points)（1）Thisbookis______interestingthanthatone.（）AmoreBmostCmuchDvery答案：A解析：本题考查形容词比较级的用法。句中出现了关键词"than"，说明需要使用比较级。interesting是多音节形容词，其比较级形式需要在前面加more。most用于最高级，much和very不能直接构成比较级结构（much可修饰比较级，但此处缺比较级标志）。故选A。（2）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）AWhatBHowCWhereDWhen答案：B解析：根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句是在询问交通方式。对交通方式提问通常使用疑问词How。What问事物，Where问地点，When问时间，均不符合语境。（3）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）AHowBWhatCWhereDWhen答案：A解析：根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句是在询问交通方式。询问交通方式通常使用疑问词How。What询问事物，Where询问地点，When询问时间，均不符合语境。（4）Couldyoupleasetellme______thenearesthospitalis?Sure.It'sjustacrossfromthepark.（）AwhatBwhereCwhichDhow答案：B解析：本题考查宾语从句的连接词。根据答语'It'sjustacrossfromthepark'（它就在公园对面）可知，问句询问的是地点。where意为“在哪里”，符合语境。what询问事物，which询问哪一个，how询问方式或程度，均不符合题意。故选B。（5）Mybrotherisinterestedin______photosofwildanimals.（）AtakeBtakesCtakingDtook答案：C解析：考查介词后接动名词的用法。beinterestedin中的in是介词，介词后面如果跟动词，必须使用动名词形式（v-ing）。故选taking。（6）Excuseme,couldyoutellme______?Sure.Goalongthisstreetandturnleftatthesecondcrossing.（）AwhereisthebankBwherethebankisChowcanIgettothebankDhowIcangettothebank答案：B解析：本题考查宾语从句的语序。宾语从句必须使用陈述语序（即：连接词+主语+谓语），排除A和C（疑问语序）。根据答语'Goalongthisstreet...'（沿着这条街走……）可知，问句是在询问地点或路线。虽然D选项语法正确且语义通顺，但B选项'wherethebankis'更直接对应'tellmewhere...'的常见问路句型，且通常'where'引导的从句更侧重于位置，而'how'侧重方式。在单选题中，若两者皆有可能，需看具体语境细微差别，但通常'Couldyoutellmewhere...'是最标准的问路开头。不过，严格来说B和D都是正确的宾语从句结构。让我们重新审视：如果选D'howIcangettothebank'，回答也是合理的。但在高职单招常见考点中，往往考察'where'引导的位置询问。实际上，B和D在语法上都对。为了题目严谨性，我们看选项设计。通常这类题会设置一个语序错误和一个时态/用词错误。这里A/C语序错。B/D语序对。再看回答：'Goalong...turnleft...'是指路。问'Whereisthebank?'(银行在哪？)或'HowcanIgettothebank?'(我怎么去银行？)都可以。但在英语习惯中，'Couldyoutellmewherethebankis?'更为常见和直接。若必须二选一，B选项更基础。*注：若题目想考how，通常会搭配具体的交通方式提问。此处B为最佳选项，因为它是询问位置的最直接表达。*（7）Sheisinterestedin______musicandoftenlistenstoitinherfreetime.（）AplayBplaysCplayingDtoplay答案：C解析：固定搭配'beinterestedindoingsth.'意为“对做某事感兴趣”，介词in后面接动词的-ing形式。故选C。（8）Couldyoupleasetellme______?Sure.It'sonCenterStreet.（）AwhereisthelibraryBwherethelibraryisChowcanIgettothelibraryDhowIcangettothelibrary答案：B解析：本题考查宾语从句的语序。宾语从句必须使用陈述语序，即“连接词+主语+谓语”，排除A和C（疑问语序）。根据答语“It'sonCenterStreet”可知问的是地点，应用where引导，故选B。（9）IwillcallyouassoonasI____home.（）AgetBwillgetCgotDamgetting答案：A解析：本题考查时间状语从句的时态。assoonas引导的时间状语从句遵循“主将从现”原则，即主句用一般将来时（willcall），从句用一般现在时表将来。主语是I，故用get。（10）Theteacheraskedus______somuchnoiseintheclassroom.（）Adon'tmakeBnotmakeCnottomakeDtonotmake答案：C解析：本题考查非谓语动词。asksb.todosth.意为“要求某人做某事”，其否定形式为asksb.nottodosth.，即在不定式符号to前加not。因此，“要求我们不要制造噪音”应表达为"askedusnottomake"。A项是祈使句结构，不能直接跟在ask宾语后；B项缺少to；D项语序错误，not应放在to之前。故选C。（11）Themanagersuggestedthatthemeeting______untilnextweek.（）AbeputoffBisputoffCwasputoffDwillbeputoff答案：A解析：考查虚拟语气。suggest表示“建议”时，其后宾语从句的谓语动词应用“(should)+动词原形”，should可省略。meeting与putoff为被动关系，故用beputoff。（12）NeithermyparentsnorI______interestedinthismovie.（）AamBisCareDbe答案：A解析：本题考查主谓一致中的就近原则。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词的单复数形式由最靠近它的主语决定。本题中靠近谓语的是I，故谓语动词应用am。（13）There______alotofpeopleintheparkyesterday.（）AisBareCwasDwere答案：D解析：本题考查Therebe句型的时态和主谓一致。由时间状语'yesterday'可知句子应用一般过去时，排除A、B。主语'alotofpeople'是复数概念，因此be动词应用复数形式were。故选D。（14）She______tothelibraryeverySundaymorning.（）AgoBgoesCgoingDwent答案：B解析：本题考查一般现在时的第三人称单数形式。时间状语everySundaymorning表示经常性、习惯性的动作，应用一般现在时。主语She是第三人称单数，谓语动词需加-s，即goes。（15）______itrainedheavily,westillwenttoschoolontime.（）ABecauseBAlthoughCButDSo答案：B解析：句意为：虽然雨下得很大，但我们仍然按时去上学了。前半句'itrainedheavily'和后半句'westillwenttoschoolontime'之间存在转折/让步关系。A选项Because(因为)表因果；B选项Although(虽然/尽管)引导让步状语从句，符合句意；C选项But(但是)是并列连词，不能放在句首引导从句（且英语中although和but不能连用）；D选项So(所以)表结果。故选B。（16）MustIfinishthehomeworktoday?No,you______.Youcandoittomorrow.（）Amustn'tBcan'tCneedn'tDshouldn't答案：C解析：本题考查情态动词must的否定回答。以MustI...?开头的一般疑问句，肯定回答用Yes,youmust.；否定回答用No,youneedn't.或No,youdon'thaveto.，表示“不必”。mustn't表示“禁止”，语气过重且不符合语境；can't表示“不能”；shouldn't表示“不应该”。根据后句“你可以明天做”可知，今天“不必”做完，故选needn't。（17）Couldyoupleasetellme______?Sure.Gostraightandturnleftatthesecondcrossing.（）AwhereisthenearestbankBwherethenearestbankisChowcanIgettothenearestbankDhowIcangettothenearestbank答案：B解析：本题考查宾语从句的语序。宾语从句应使用陈述语序，即“连接词+主语+谓语”，排除选项A和C（疑问语序）。根据答语“Gostraightandturnleft...”可知，问句询问的是地点，应用where引导，而非how（方式）。因此选B。（18）情景交际：当你想打电话找Tom，接电话的人不是Tom时，你应该说：____（）AGivemeTom.BWhoareyou?CMayIspeaktoTom,please?DIsTomthere?答案：C解析：电话用语中，想找某人最礼貌且标准的说法是"MayIspeakto...,please?"。A项太粗鲁，B项不礼貌，D项口语中可用但不如C正式规范。故选C。（19）TheGreatWallisoneofthegreatestwondersintheworld.Millionsofpeoplevisititeveryyear.（）AvisitBvisitsCvisitedDarevisiting答案：A解析：本题考查主谓一致和时态。主语是Millionsofpeople（数百万人），为复数概念，且时间状语为everyyear（每年），表示经常性、习惯性的动作，应用一般现在时。复数主语搭配动词原形，故选A。（20）______itrainedheavily,westillwenttoschoolontime.（）ABecauseBAlthoughCSinceDIf答案：B解析：本题考查连词辨析。句意：虽然雨下得很大，但我们还是按时去了学校。前后分句之间存在转折关系。Because和Since表原因；If表条件；Although表让步，“虽然……但是……”，符合句意逻辑。注意Although不能与but连用，但本题中无but，故选用Although。故选B。（21）Wouldyoulikesomemoretea?______.I'vehadenough.（）AYes,pleaseBNo,thanksCIdon'tthinksoDItdoesn'tmatter答案：B解析：根据答语后半句'I'vehadenough'（我已经喝够了）可知，说话人拒绝了对方的提议。在英语中，礼貌地拒绝通常使用'No,thanks'。选项A表示接受，与语境矛盾；选项C和D不符合日常交际习惯。（22）Wouldyoulikesomecoffee?No,thanks.I______drinkcoffee.Coffeeisbadformystomach.（）AalmostBespeciallyChardlyDstill答案：C解析：考查副词辨析。句意：——你想喝点咖啡吗？——不，谢谢。我几乎不喝咖啡。咖啡对我的胃不好。A.almost几乎；B.especially尤其；C.hardly几乎不；D.still仍然。根据后句“Coffeeisbadformystomach”可知，说话人因为胃不好所以几乎不喝咖啡，故选C。（23）Themanagerinsistedthatthework____(finish)byFriday.（）AwasfinishedBbefinishedCwillbefinishedDhasbeenfinished答案：B解析：本题考查insist引导的宾语从句中的虚拟语气。当insist表示“坚持要求”时，从句谓语需用“(should)+动词原形”。work与finish是被动关系，故用(should)befinished，should可省略，选B。（24）Neitherofthetwobooks______interestingtome.（）AisBareCwereDhavebeen答案：A解析：本题考查主谓一致。neitherof+复数名词/代词作主语时，谓语动词通常用单数形式。句中描述的是当前的状态，故使用一般现在时的单数形式is。（25）Theteacheraskedustokeepquietinthelibrary.Weshouldnotmakeany______.（）AnoiseBvoiceCsoundDmusic答案：A解析：本题考查名词辨析。句意：老师要求我们在图书馆保持安静，我们不应该制造任何噪音。noise指“噪音、喧闹声”，符合语境；voice指人的“嗓音”；sound泛指自然界的一切“声音”；music指“音乐”。根据“keepquiet”可知应选noise。PartIIGap-filling(14points)（1）Mybrotherisgoodat____basketball.答案：playing解析：本题考查介词后接动名词的用法。begoodat意为“擅长于...”，at是介词，后面接动词时需用动名词形式（V-ing）。play的动名词是playing。（2）Sheisinterestedin______(play)thepiano.答案：playing解析：短语beinterestedin中的in是介词，介词后面接动词时，必须使用动名词形式（V-ing）。因此play应变为playing。（3）Idon'tknow____hewillcomeornot.答案：whether解析：本题考查宾语从句的连接词。句中有ornot，通常与whether连用，构成whether...ornot(是否)的结构。虽然if也可以引导宾语从句，但在与ornot连用时，whether更为规范和常见。（4）Ifit____tomorrow,wewillgotothepark.答案：doesn'train解析：本题考查条件状语从句的时态。在if引导的条件状语从句中，遵循“主将从现”原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语it是第三人称单数，否定形式需借助助动词does，故填doesn'train。（5）Mybrother______(go)toShanghailastweek.答案：went解析：考查时态。根据时间状语'lastweek'（上周）可知，句子应使用一般过去时。go的过去式是went。故填went。（6）Sheisinterestedin______(play)thepiano.答案：playing解析：本题考查固定搭配。beinterestedindoingsth.意为“对做某事感兴趣”，介词in后接动名词形式。故填playing。（7）Therearemany______(book)ontheshelf.答案：books解析：考查名词复数。many修饰可数名词复数，book的复数形式直接加s，即books。（8）Mymotheraskedme____(wash)myhandsbeforedinner.答案：towash解析：本题考查asksb.todosth.句型，意为“要求某人做某事”。此处应用不定式towash作宾语补足语。（9）Sheisinterestedin______(learn)Englishsongs.答案：learning解析：考查非谓语动词。beinterestedin后接动名词作宾语，即beinterestedindoingsth.，意为“对做某事感兴趣”。故填learning。（10）Therearemany______(student)intheclassroom.答案：students解析：本题考查名词复数。many修饰可数名词复数。student是可数名词，其复数形式直接加s，即students。（11）Therearemany______(student)intheclassroom.答案：students解析：many修饰可数名词复数。student是可数名词，其复数形式直接加s，即students。（12）Hestopped____(smoke)becausehewantedtobehealthy.答案：smoking解析：本题考查stop的用法。stopdoingsth.表示“停止做某事”（不再做了）；stoptodosth.表示“停下来去做另一件事”。根据后句“因为他想保持健康”，说明他戒烟了，即停止吸烟这个动作，故填smoking。（13）Therearemany______(apple)onthetable.答案：apples解析：考查名词复数。many修饰可数名词复数，apple的复数形式为apples。（14）Thenumberofpeoplewho____(invite)tothepartywas100.答案：wereinvited解析：本题考查定语从句的主谓一致和被动语态。先行词是people（复数），定语从句中who指代people，故谓语动词用复数。同时people与invite之间是被动关系，且动作发生在过去（was100暗示过去状态），故用一般过去时的被动语态wereinvited。PartIIICloze(30points)（1）Readingisagoodhabitforeveryone.Itcanopenoureyestotheworld.Whenwereadbooks,wecanlearnaboutdifferentculturesandhistories.Manystudentsfindreadingdifficultbecausetheydon'tknowenoughwords.Tosolvethisproblem,weshouldkeepanotebooktowritedownnewwords.Also,readingeverydayisimportant.Evenifyouonlyreadfortenminutes,itwillhelpyouimproveyourEnglish.Don'tbeafraidofmakingmistakes.Justtrytoguessthemeaningfromthecontext.Overtime,youwillfindthatreadingbecomeseasierandmore1______.Besides,choosinginterestingbooksisalsokey.Ifyoulikestories,startwithnovels.Ifyoulikefacts,trysciencemagazines.Themostimportantthingistoenjoytheprocess.Readingshouldnotbeaburdenbuta2______.Let'smakereadingapartofourdailylife.Youwillbesurprisedbyhowmuchyoucanlearn.Itistrulyawonderful3______toknowledge.答案：1.interesting2.pleasure3.key解析：1.根据前文'easier'和并列结构，此处应填形容词，表示阅读变得更容易且更有趣，故填interesting。2.根据前文'notbeaburden'（不是负担），此处应对比填入表示“乐趣”的词，pleasure符合语境，故填pleasure。3.固定搭配'akeyto...'意为“……的关键/钥匙”，符合句意“它是通往知识的奇妙钥匙”，故填key。（2）LastSunday,Iwenttotheparkwithmyfriends.Theweatherwassunnyandwarm.We1______apicnicunderabigtree.Whilewewereeating,alittledogcametous.Itlookedhungry,sowegaveitsomefood.Thedogwaggeditstailhappily.Afterlunch,weplayedfootballonthegrass.Itwasavery2______day.Wedidn'twanttogohomebecausewehadsomuchfun.Finally,whenthesunbegantoset,wesaidgoodbyetoeachotherandwenthome.Ihopewecandothisagainsoon.Itisalwaysgoodtospendtimewithfriends.Thisexperiencemademerealizethatfriendshipisoneofthemostimportantthingsinlife.Weshouldcherisheverymomentwesharetogether.3______youhavefreetime,whynotinviteyourfriendsout?答案：1.had2.happy3.If解析：1.根据上下文语境，上周日我们去公园野餐，"haveapicnic"是固定搭配，且事情发生在过去，故用过去式had。2.根据后文"wehadsomuchfun"（我们玩得很开心）可知，这一天是非常快乐的，故填happy。3.句意为“如果你有空闲时间，为什么不邀请朋友出去呢？”，此处引导条件状语从句，故填If。（3）YesterdaywasMary'sbirthday.Herparentsgaveherabeautifuldressasagift.Shewasvery1______whenshesawit.Intheevening,herfriendscametoherhouseforaparty.Theysangsongsanddancedtogether.Marymadeawishandblewoutthecandlesonthecake.Everyoneatesomecakeanddrankjuice.Itwasawonderfulnight.Marysaiditwasthebestbirthdayshehadever2______.Shethankedherparentsandfriendsfortheir3______.答案：1.excited2.had3.love解析：1.收到礼物时的感受通常是兴奋的或高兴的，'excited'形容人的心情，符合语境。2.'thebestbirthdayshehadeverhad'是定语从句，先行词是birthday，从句中缺少谓语，表示‘度过’生日，用have，过去完成时hadhad，此处第二个had是实义动词，故填had。3.感谢父母和朋友的爱与关怀，'love'符合语境，也可填kindness或support，但love更贴切家庭朋友关系。（4）LastSunday,Iwenttotheparkwithmyfriends.Theweatherwassunnyandwarm.Wedecidedtoplayfootballonthegrass.Atfirst,wewereveryexcitedandranaroundhappily.However,afterplayingforaboutanhour,weallfelttired.Oneofmyfriends,Tom,satdownunderabigtreetorest.Helookedpaleandsaidhehadaheadache.Wewereworriedabouthimandstoppedplayingimmediately.Wegavehimsomewaterandhelpedhimliedown.Afterafewminutes,hefeltmuchbetter.Werealizedthatitwasimportanttotakebreaksduringexercise.Fromthenon,wealwaysmakesuretorestproperlywhenwedosports.答案：1.decided2.tired3.worried4.better5.rest解析：1.根据上下文，天气很好，大家去公园玩，所以“决定”踢足球。decidetodosth.意为“决定做某事”。2.前文提到玩了一个小时，后文说朋友坐下休息，说明大家都感到“累”了。tired意为“疲倦的”。3.朋友脸色苍白且头痛，大家自然会感到“担心”。worried意为“担心的”。4.喝了水并躺下休息几分钟后，他的感觉应该变“好”了。better是good/well的比较级。5.最后一句总结教训，运动时要适当“休息”。rest意为“休息”。（5）Tomisahighschoolstudent.Helikessportsverymuch.Everymorning,he1______upatsixo'clock.Thenherunsforhalfanhourinthepark.Afterrunning,hegoeshometotakeashowerandhavebreakfast.Heusuallyeatsbreadanddrinksmilk.Tomthinkshealthyfoodisgoodforhisbody.Intheafternoon,heoftenplaysbasketballwithhisfriends.Theypracticehardbecausetheywanttowintheschoolgamenextmonth.Tombelievesthat2______isimportantforstudents.Ithelpsthemstaystrongandhappy.Onweekends,Tomsometimesgoesswimmingorclimbsmountains.Heenjoysbeingclosetonature.Hisparentssupporthishobbiesbecausetheyknowexercisekeepshim3______.Tomhopestobecomeaprofessionalathleteinthefuture.答案：1.gets2.exercise3.healthy解析：1.根据时间状语'Everymorning'和主语'he'，此处应用一般现在时第三人称单数形式。起床的固定搭配是getup，故填gets。2.根据上下文语境，前文提到跑步、打篮球等运动，后文说它帮助学生保持强壮和快乐，可知此处指“锻炼”或“运动”，故填exercise。3.keepsb.+adj.表示“使某人保持某种状态”。根据句意“父母支持他的爱好，因为他们知道锻炼能让他保持健康”，故填形容词healthy。（6）Learningaforeignlanguageisnoteasy,butitisrewarding.Englishiswidelyusedaroundtheworld.Tolearnitwell,weneedpersistence.ListeningtoEnglishsongsandwatchingmoviescanhelp.Theymakelearningfun.Speakingisalsoimportant.Don'tbeafraidofmakingmistakes.Practicemakesperfect.Trytospeakwithnativespeakersifpossible.ReadingEnglishnewspapersexpandsourknowledge.WritingdiariesinEnglishimprovesourgrammar.Remember,consistencyiskey.Studyalittlebiteveryday.Don'tgiveupwhenyoufacedifficulties.Withtimeandeffort,youwillseeprogress.Languagelearningopensdoorstonewcultures.Ithelpsuscommunicatewithpeoplefromdifferentcountries.So,keepgoing.Yourhardworkwillpayoff.Believeinyourself.Youcanachieveyour1______.Everywordyoulearnisastepforward.Enjoytheprocessof2______.Successbelongstothosewho3______.答案：1.goal2.learning3.persist解析：1.实现你的目标，故填goal(或dream)。2.享受学习的过程，故填learning。3.成功属于那些坚持的人，故填persist(或persevere/keeptrying)。PartIVWriting(20points)WritingTask1假设你是李华，你的英国朋友Peter对中国的传统节日春节很感兴趣。请你给他写一封电子邮件，介绍春节的主要习俗和你的感受。内容包括：1.春节的时间；2.主要活动（如吃年夜饭、放鞭炮、拜年等）；3.你对春节的看法。注意：1.词数80~120左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯；3.开头和结尾已给出，不计入总词数。（1）假设你是李华，你的英国朋友Peter对中国的传统节日春节很感兴趣。请你给他写一封电子邮件，介绍春节的主要习俗和你的感受。内容包括：1.春节的时间；2.主要活动（如吃年夜饭、放鞭炮、拜年等）；3.你对春节的看法。注意：1.词数80~120左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯；3.开头和结尾已给出，不计入总词数。DearPeter,Howiseverythinggoing?I'mgladtohearthatyouareinterestedintheSpringFestival._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua答案：（略）解析：【写作指导】1.审题：体裁为电子邮件；时态以一般现在时为主；人称以第一人称为主。2.要点覆盖：-时间：JanuaryorFebruary.-活动：reuniondinner,setofffirecrackers,redpackets,visitrelatives.-感受：warmth,joy,familybonding.3.亮点词汇与句型：-fallin(落在……时候)-gathertogether(聚集)-driveaway(驱赶)-exchangegreetings(交换问候)-Itisatimefor...(是……的时候)4.范文解析：范文结构清晰，第一段点题，第二段详细介绍习俗，第三段表达感受并发出邀请，语言流畅，符合字数要求。（2）SupposeyouareLiHua.Youlostyourwalletonthebusyesterday.WriteaLostandFoundnotice.Include:1.Descriptionofthewallet(color,brand);2.Itemsinside(IDcard,somecash);3.Contactinformation.答案：（略）解析：【写作指导】1.审题：失物招领启事（LostNotice）。信息需准确清晰。2.要点覆盖：丢失物品描述（颜色、品牌）、内含物品、联系方式。3.格式规范：标题居中写“Lost”，正文简明扼要，落款署名。4.结构安排：-开头：陈述事实（lostwallet,when,where）。-中间：详细描述特征（blackleather,Nike）及内容物（IDcard,cash）。-结尾：提供联系方式（phone/email）并致谢/悬赏。5.常用表达：Itisa...;Insidethewallet,thereis...;Pleasecontactme...PartVReadingComprehension(36points)Passage1Environmentalprotectioniseveryone'sresponsibility.Smallactionscanmakeabigdifference.Forexample,recyclingpaper,plastic,andglasshelpsreducewaste.Savingwaterbyturningoffthetapwhilebrushingteethisanothersimplehabit.Usingpublictransportationorridingabikeinsteadofdrivingacarcanreduceairpollution.Plantingtreesisalsobeneficialastheyabsorbcarbondioxideandprovideoxygen.Schoolsandcommunitiesoftenorganizeclean-updaystokeeppublicspacestidy.Byworkingtogether,wecanprotectourplanetforfuturegenerations.Itstartswithindividualchoicesandcollectiveeffort.（1-1）Whatisthemaintopicofthepassage?（）AHowtodriveacar.BEnvironmentalprotectionandsmallactions.CThehistoryofrecycling.DSchoolactivities.（1-2）Whichactionhelpsreduceairpollutionaccordingtothetext?（）ARecyclingpaper.BTurningoffthetap.CUsingpublictransportation.DPlantingflowers.（1-3）Whyisplantingtreesbeneficial?（）ATheylookbeautiful.BTheyabsorbcarbondioxideandprovideoxygen.CTheyprovidewood.DTheyattractbirds.（1-4）Whoisresponsibleforenvironmentalprotection?（）AOnlythegovernment.BOnlyscientists.CEveryone.DOnlystudents.答案：1-1.B1-2.C1-3.B1-4.C解析：1.主旨大意题。文章第一句点明环境保护是每个人的责任，随后列举了各种具体的小行动，因此主题是环境保护和小行动，故选B。2.细节理解题。根据文中'Usingpublictransportationorridingabikeinsteadofdrivingacarcanreduceairpollution.'可知，使用公共交通有助于减少空气污染，故选C。3.细节理解题。根据文中'Plantingtreesisalsobeneficialastheyabsorbcarbondioxideandprovideoxygen.'可知，植树有益是因为它们吸收二氧化碳并提供氧气，故选B。4.细节理解题。根据文中第一句'Environmentalprotectioniseveryone'sresponsibility.'可知，保护环境是每个人的责任，故选C。Passage2Tomisahighschoolstudentwholovesplayingbasketball.Hepracticeseverydayafterschoolfortwohours.Lastweekend,histeamparticipatedinalocaltournament.Althoughtheylostthefinalmatch,Tomfeltproudbecausehescoredthehighestpointsforhisteam.Hiscoachpraisedhimforhishardworkandteamwork.Tombelievesthatfailureisjustasteptowardssuccess.Heplanstotrainhardernextseasontohelphisteamwinthechampionship.（2-1）HowoftendoesTompracticebasketball?（）AOnceaweek.BEverydayafterschool.COnlyonweekends.DTwiceamonth.（2-2）Whatwastheresultofthefinalmatchlastweekend?（）ATheywonthechampionship.BTheydrewthematch.CTheylostthefinalmatch.DThematchwascancelled.（2-3）WhydidTomfeelprouddespitelosingthegame?（）ABecausehisteamwon.BBecausehescoredthehighestpoints.CBecausethecoachgavehimmoney.DBecausehedidn'tplaywell.（2-4）WhatisTom'splanforthenextseason?（）AToquitbasketball.BTojoinadifferentsport.CTotrainhardertowinthechampionship.DTostoppracticing.答案：2-1.B2-2.C2-3.B2-4.C解析：1.根据文中'Hepracticeseverydayafterschoolfortwohours'可知，他每天放学后练习，故选B。2.根据文中'Althoughtheylostthefinalmatch'可知，他们输掉了决赛，故选C。3.根据文中'Tomfeltproudbecausehescoredthehighestpointsforhisteam'可知，他自