2026年江苏泰州市高考语文考试试卷及答案

-2026年江苏泰州市高考语文考试试卷及答案考试时间：150分钟满分：150分一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。在当代社会，数字技术的广泛应用使得人类对时间的认知发生了深刻变化。时间不再仅仅是一种自然流逝的现象，更成为一种可以被操控、压缩、存储甚至交易的资源。人类通过电子钟表、日程安排软件、社交媒体的时间戳等功能，将时间分割为精确的单位，以实现对生活的精细化管理。然而，这种对时间的“数字化”处理在带来效率提升的同时，也引发了人们对时间感知模糊的担忧。有人认为，当人们习惯了用精确单位计算时间，就会失去对时间流动的整体感知。例如，人们不再感慨“日月如梭”，而是用“30分钟”“二个小时”这样的具体单位描述时间。这种趋势在年轻一代中尤为明显，他们更倾向于通过时间数字进行安排与计时，而非依赖于时间的整体感。在数字时代，时间的管理不仅仅是对时间的利用，更是对生活方式的塑造。我们通过时间管理工具将任务、活动、娱乐以时间节点的方式排列，使个体生活呈现出一种碎片化的节奏。这种节奏在一定程度上消解了传统意义上的“时间焦虑”，但同时也让人陷入了“时间压迫”的境地。当时间被具体化为一系列任务，人与时间的关系变成了“时间是归我所有的工具”，而忽视了时间本身的不可逆性和短暂性。这似乎是一种西方现代性观念的延伸，即通过技术来人定胜天，但其后果却是模糊了个体对时间的情感投入。时间是人类生活中最普遍、最基本的存在方式之一。在传统文化中，时间常常与道德、命运、天命等概念交织在一起，而现代数字技术则让时间变得越来越工具化。这不仅影响了人们对时间的感知，也重塑了人与时间的关系。因此，人们在享受数字化带来便利的同时，也应警惕这种技术对时间本质的异化。(1)下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.原文认为数字技术使时间变得不可逆和短暂B.数字技术让时间更易被压缩、存储和交易C.现代人对时间的感知更清晰和准确D.传统时间观念强调时间的工具性答案：B解析：原文明确指出数字技术的广泛应用使得时间成为一种可以被操控、压缩、存储甚至交易的资源，B项与原文内容一致。(2)下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A.原文以“时间是自然流逝的现象”作为论点的论据B.原文以“电子钟表、日程安排软件”为例，阐述时间被技术分割的现象C.原文通过对比阐释了现代与传统时间观念的差异D.原文指出数字化削弱了时间的情感投入答案：A解析：原文并未将“时间是自然流逝的现象”作为论点的论据，而是用来引出问题。(3)根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.数字时代的人们不再感慨“日月如梭”B.时间的工具化可能削弱人们对时间的感知能力C.数字技术带来了时间管理的便利，却让人陷入“时间焦虑”D.时间本质被异化是数字技术的一个潜在副作用答案：C解析：原文指出，数字技术虽带来了效率提升，但并非让人陷入“时间焦虑”，而是在一定程度上消解了传统意义上的“时间焦虑”。（二）文学类文本阅读（本题共4小题，14分）阅读下面的文字，完成4-7题。老屋角落里，一把竹椅静静地躺着，像是在等待主人回来。那竹椅是父亲年轻时亲手做的，椅背刻着几行字，说不清是给谁写的，却字字清晰。竹椅的木质纹理若隐若现，仿佛是岁月写给老屋的情书。儿时的我最喜欢坐在上面，觉得它是世界上最重要的座位。它不像沙发那样柔软，也不像板凳那样冰冷，而是带着竹子特有的清香，和着父亲的汗水与呼吸。每一个黄昏，我都会迫不及待地冲进老屋，一屁股坐上去，仿佛找到了一个安全感的港湾。父亲和我坐在椅上聊天，说些无关紧要的事，却让我终身难忘。桌子旁摆着一盆绿萝，叶片在夕阳下泛着光。我时常觉得，老屋的每一处细节都在讲述一个故事。墙上挂着一面微掉漆的镜子，那镜子大概有三十年历史，但依旧能照出人影。窗外的老槐树每天都会招来几只麻雀，它们在我写作业的时候欢快地跳跃，像极了爷爷奶奶当年在屋檐下打闹的模样。我渐渐明白，有些东西不能靠技术来复制。即便现在有智能家具、虚拟现实，但那把竹椅里面包含的故事与不只是木质的温度，是一段属于老屋与我家的独一无二的记忆。(4)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文本通过细腻的描写展现了老屋的破败与寒酸B.文中“竹椅”象征着亲情与过往的温暖C.文本运用大量的比喻来描写竹椅质感D.作者通过对比手法表达了对智能家具的赞美答案：B解析：文本通过“竹椅”这一意象，表达了对父爱与传统生活方式的怀念，象征着一种难以复制的亲情与过往的温暖。(5)简答题（4分）请结合文本内容，简要分析“竹椅的木质纹理若隐若现，仿佛是岁月写给老屋的情书”一句的作用。答案：这句话运用比喻手法，将竹椅的纹理拟人化为“岁月写给老屋的情书”，既表现了竹椅表面的状貌，又把岁月与老屋的关系赋予了情感，使老屋在读者心中成为一种有生命、有故事的存在。解析：通过隐喻表达了对老屋和竹椅的深情，使物与人之间产生了强烈的联系，增强了文本的文学性和情感表达。(6)赏析题（4分）请从语言的角度，赏析“老屋的每一处细节都在讲述一个故事”这句话的表达效果。答案：这句话将老屋拟人化，赋予其叙述者的身份，使老屋不再是静止的建筑，而是拥有记忆和情感的生命体，增强了文章的感染力和画面感。解析：使用拟人手法，使老屋具有叙事性，表达了作者对老屋深厚的情感，让读者感受到一种历史与现实交融的意境。(7)探究题（3分）有人认为，现代家庭中更具实际功能的家具会逐渐替代传统家具，你怎么看？答案：我认为虽然现代家具更具实用性，但传统家具往往寄托了人们对过往的回忆与情感，它们以一种无声的方式传承着文化与亲情，是连接过去与现在的纽带。解析：传统家具不仅是实用物品，更承载着情感与记忆，成为文化与亲情的象征，不应被现代功能化产品完全取代。（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成8-10题。【材料组合：】材料一：根据《2023年全球数字阅读报告》，中国成年读者中，60%的人群每天阅读时间不足1小时，其中35%的人群每天阅读时间在10分钟以内。相反，阅读时间较长的群体，年均阅读量超过5本书。报告显示，受教育程度越高的人，阅读时间越长，阅读量也越高。材料二：某小学进行了一项关于学生阅读习惯的调查，数据显示，60%的学生每天主动阅读，但其中超过一半是通过手机或电子阅读器阅读，阅读时间集中在晚上19:00至21:00之间。例如，二年级学生平均每天阅读时间为25分钟，三年级为33分钟，六年级为42分钟。材料三：某市图书馆统计数据，近年来电子阅读器使用比例持续上升。2023年，电子阅读器的数量增长了20%，且电子阅读器的使用主要集中在青少年群体。部分读者认为电子阅读器的便携性和价格优势使其更具吸引力。(8)下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.材料一显示，约60%的成年读者每天阅读时间不足1小时B.材料二显示，学生的阅读时间随着年级升高而减少C.材料三中提到电子阅读器在图书馆中占主导地位D.材料一说明，教育程度越低的人群，阅读时间越短答案：A解析：材料一明确指出中国成年读者中，60%的人每天阅读时间不足1小时。(9)下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A.电子阅读器受众包括所有年龄层B.青少年群体更倾向于使用电子阅读器C.教育程度越高的人群，阅读内容越丰富D.材料一与材料二存在数据重合矛盾答案：B解析：材料三指出电子阅读器使用主要集中于青少年群体。(10)简答题/概括归纳题（6分）请根据以上三则材料，归纳出当前人们阅读习惯的主要变化。答案：一是阅读时间普遍减少，成人和青少年群体均有大量人群日均阅读时间不足1小时；二是阅读方式呈现电子化趋势，尤其是青少年群体更偏好电子阅读器；三是阅读时间更多集中于晚间。解析：三则材料分别从成人、学生和图书馆角度展示了阅读时间减少、电子阅读比例上升、阅读时间集中等特点，反映了当前阅读习惯发生的变化。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成11-15题。【原文内容】吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可容其身，用心躁也。（选自《劝学》）(11)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.积土成山/风雨兴焉B.积土成山风雨兴焉C.积土成山/风雨兴焉/D.积土成山/风雨/兴焉答案：A解析：根据意义和语法结构，“积土成山”是一个完整结构，“风雨兴焉”是另一个完整的结构，A项符合文意和句子节奏。(12)下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.“跬步”是指步行中的一小步B.“锲”指雕刻，多用于古人制作器具C.“神明”在文中指人的聪明智慧D.“利足”指擅长行走答案：B解析：“锲”在文中指的是雕刻，但并非专门指古人制作器具的行为，用于刻画。(13)下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.文中用类比手法说明积累的重要性B.“登高而招”是为了说明目光远大的重要性C.作者称“君子”为“善假于物者”D.文章主旨在于强调学习的重要性和方法答案：B解析：文中“登高而招”的目的是说明视野更开阔，而非目光远大。(14)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（8分，每小题4分）（1）君子生非异也，善假于物也。（2）积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。答案：（1）君子的天资并不是与一般人不同，只是善于借助外物罢了。（2）积累泥土成为山丘，风雨就会在那里兴起；积累水成为深潭，蛟龙就会在那里生长。解析：（1）翻译时注意理解“生非异也”的含义，强调“善假于物”为文句核心；（2）注意“积土成山”和“积水成渊”是并列结构，保留原句的对比和因果关系。(15)简答题（3分）请结合文本内容，简要说明作者为什么要引用“蚯蚓”和“螃蟹”两种生物的例子？答案：作者通过蚯蚓和螃蟹的对比，说明学习贵在坚持与专注。蚯蚓虽无利爪强筋，却能专心致志，终成大器；而螃蟹行动躁动，终不得其所。解析：作者以蚯蚓与螃蟹为例，展示学习态度对成果的影响，说明专注与坚持的重要性。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首古诗，完成16-17题。【诗歌原文】《春望》杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。(16)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.诗中“国破山河在”在结构上形成对比，突出时代变迁B.作者借花鸟写人情，表达了对国家破亡的悲痛C.“烽火连三月”暗示战事持续时间之长D.“白头搔更短”是为了说明英雄不再英雄答案：D解析：诗句“白头搔更短”出于对现实的无奈和对国家的忧虑，而非直接表达英雄不再英雄。(17)赏析题（6分）请结合诗歌内容，分析本诗抒发的情感有何特点。答案：本诗通过寓情于景和情景交融的写法，抒发了作者目睹国破家亡、战乱频仍的深刻悲伤与对国事的忧虑。解析：诗人将国家兴衰的感慨寄托于自然景物，通过“感时花溅泪，恨别鸟惊心”表达了个人情感与国家命运的交织。这种借景抒情的手法，使诗意更加含蓄与深沉，增强了情感的感染力。（三）名篇名句默写（本题共3小题，6分）(18)补写出下列句子中的空缺部分。（6分，每空1分）(1)鹏之徙于南冥也，__________，__________。(2)苟非吾之所有，虽一毫而莫取，__________，__________。(3)仰观宇宙之大，俯察品类之盛，__________，__________。答案：(1)水击三千里抟扶摇而上者九万里(2)天地曾不能以一瞬而吾与子之所共适(3)所以游目骋怀信可乐也解析：(1)出自《逍遥游》；(2)出自《赤壁赋》；(3)出自《兰亭集序》。这些句子都出自经典名篇，具有较高的语文素养要求。三、语言文字运用（20分）(19)成语/词语使用选择题（3分）下面句子中，成语使用恰当的一项是（3分）A.他读书始终专心致志，不为近利所动，堪称凤毛麟角B.这个问题十分复杂，非一日之功，必须抽丝剥茧C.会议虽然结束，但我们之间的思想交锋仍在持续，可谓不绝如缕D.这部小说情节跌宕起伏，真是脍炙人口答案：B解析：B项“抽丝剥茧”比喻分析问题细致入微，符合句意；A项“凤毛麟角”形容稀少而珍贵的人或物，使用不当；C项“不绝如缕”多指声音或气息微弱而不断，不符合语境；D项“脍炙人口”多用于作品，而此句是指小说情节，搭配不当。(20)病句辨析选择题（3分）下列句子中语病判断正确的一项是（3分）A.我们要建立科学合理的作息制度，以提高学生的效率B.他总喜欢用奇怪的方式表达了对生命的热爱C.这次考试的难度是前所未有的，确实令人难以置信D.这家工厂的产品，不单在国内畅销，而且在国外也广受欢迎答案：B解析：B项结构混乱，“总喜欢用奇怪的方式”与“表达了”之间语义不清，应为“表达”或“表达出来”。(21)句子衔接/排序/连贯选择题（3分）下列句子中，语序排列恰当的一项是（3分）①小明今天心情很不错。②他借给李明一本小说。③李明非常感谢他。④刚进教室，就坐到座位上。A.①④②③B.④①②③C.④①③②D.①②③④答案：A解析：这组句子讲述的是小明借书给李明的过程，“刚进教室”表明时间起点，“心情很不错”说明状态，“借给”是动作，“非常感谢”是对动作的回应，A项顺序恰当。(22)语言表达题（5分）请将下面句子改写为口语文本（30字以内）。原文：由于交通不够便捷，每年他都要搭乘几次高铁往返于城市之间。答案：交通不