2026年河南省商丘市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-2026年河南省商丘市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)"差"字在“差错”中读音是？A.chāB.chàC.cīD.chài答案：A解析：在“差错”中，“差”读作chā，意思是不同、错误。(2)下列词语中，没有错别字的一项是？A.慵懒B.橄榄C.蹒跚D.萤火虫答案：D解析：“萤火虫”是正确的书写，其他选项中没有错误。(3)下列句子中，关联词使用正确的一项是？A.因为他很努力，所以成绩非常差。B.虽然他很努力，但是成绩仍然很好。C.他不仅努力，而且成绩非常好。D.虽然他很努力，也成绩非常好。答案：C解析：关联词“不仅……而且……”用于递进关系，用法正确。(4)下列词语中，感情色彩为褒义词的是？A.陆续B.滥用C.优美D.频繁答案：C解析：“优美”是褒义词，表示美好、优雅。(5)下列句子中，没有语病的一项是？A.他今天没来上学，是因为生病了。B.我昨天去学校，看见了他。C.他听我说的话，非常感动。D.老师一年级的语文课教得非常认真。答案：B解析：B句语序合理，逻辑清晰，没有语病；A句语序不当；C句搭配不当；D句主语不明确。(6)下列诗句中，与“野火烧不尽，春风吹又生”描写相同景物的一句是？A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦C.随风潜入夜，润物细无声D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天答案：A解析：A句描写的是春天的生机，与原句的意境相同；其他句描写的是自然景物，但不与“野火”“春风”相同。(7)“明月松间照，清泉石上流”出自哪位诗人的诗？A.李白B.王维C.杜甫D.白居易答案：B解析：这句诗出自王维的《山居秋暝》。(8)下列成语中，用来形容人做事有条理、不慌不忙的是？A.惊天动地B.有条不紊C.水落石出D.胸有成竹答案：B解析：“有条不紊”形容做事有条理，不慌不忙。(9)下列诗句中，没有描写春天景象的一项是？A.春眠不觉晓B.随风潜入夜，润物细无声C.晴空一鹤排云上D.沾衣欲湿杏花雨答案：C解析：C句描写的是秋天，其余诗句都写春天。(10)《水浒传》的作者是谁？A.罗贯中B.曹雪芹C.施耐庵D.吴承恩答案：C解析：《水浒传》的作者是施耐庵，属于四大名著之一。(11)中国传统的十二生肖中，排在第三位的是？A.龙B.马C.蛇D.羊答案：D解析：十二生肖依次为鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪，第三位是虎，第四位是兔。(12)下列诗句中，描写夜景的是？A.春眠不觉晓B.举头望明月C.绿树阴浓夏日长D.小荷才露尖尖角答案：B解析：B句出自《静夜思》，“举头望明月”描写的是夜晚的景象。(13)下列说法正确的一项是？A.荀子是战国时期的儒家学者B.杜甫被称为“诗仙”C.王维被称为“诗圣”D.李白是唐朝著名的女诗人答案：A解析：荀子是战国时期的儒家学者，杜甫被称为“诗圣”，李白被称为“诗仙”，王维是唐朝著名诗人，并非女诗人。(14)下列句子中的修辞手法是？A.那花开得像火一样红B.爱是时间，时间是金钱C.他像一只蜗牛一样慢慢爬D.读书破万卷，下笔如有神答案：A解析：A句使用比喻，将花比作“火”，形象生动。(15)《三国演义》的主要人物之一是？A.诸葛亮B.孙悟空C.哪吒D.阿凡提答案：A解析：《三国演义》是四大名著之一，主要人物包括诸葛亮、关羽、张飞等，孙、哪吒、阿凡提不是其人物。(16)下面哪位作家不属于童话作家？A.安徒生B.鲁迅C.格林D.伊索答案：B解析：鲁迅是中国现代著名作家，不属于童话作家范畴。(17)下列句子中，属于反问句的一项是？A.春风十里，不如你。B.你不是说要来吗？C.他昨晚住在旅馆里。D.他很有学问。答案：B解析：反问句是用疑问形式表达肯定意思，B句属于反问。(18)下列词语与“神气十足”感情色彩相同的一项是？A.悲伤欲绝B.兴高采烈C.气急败坏D.心急如焚答案：B解析：“兴高采烈”与“神气十足”感情色彩相同，都是褒义词，表示情绪高涨。(19)下列人物形象出自《西游记》的一项是？A.哥伦布B.猪八戒C.晴雯D.晏子答案：B解析：猪八戒是《西游记》的主角之一，其余皆非《西游记》人物。(20)下列成语中，与“守株待兔”意义相同的一项是？A.拔苗助长B.自私自利C.精卫填海D.虎头蛇尾答案：A解析：两者都寓意不劳而获或急于求成的错误做法。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)郑重其事，形容做事的态度认真。答案：郑重其事解析：这是常见成语，描述态度认真、严肃对待事情。(22)我们的祖先以______为食，种类繁多。答案：草木解析：古代人主要依靠采集草木为生。(23)题目是“别董大”，作者是________。答案：高适解析：高适是唐代著名诗人，此诗表达对友人的不舍之情。(24)________是《山行》中的诗句，描写山的景色。答案：远上寒山石径斜解析：该诗描绘了秋季山林的壮观景象。(25)______是《观书有感》的作者，其诗清新自然。答案：朱熹解析：朱熹是南宋著名理学家、文学家，所作诗歌语言清新。(26)十二生肖中，“蛇”在生肖中排_____位。答案：六解析：十二生肖依次是：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪，蛇排第六位。(27)“花间一壶酒，独酌无相亲”出自李白的《________》。答案：月下独酌解析：这是《月下独酌》中的经典诗句，表现诗人的孤寂情怀。(28)“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”描写的是______季节的景象。答案：早春解析：诗句中“酥”形容春雨的细腻，“草色”表现春天到来的初始景象。(29)《游子吟》中，母亲缝衣服的动作用了“临行______缝衣裳”来表现。答案：密密解析：该诗句表现了母亲对游子的深情关怀。(30)“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”表达的是诗人________________的喜悦之情。答案：重逢家乡解析：该句出自杜甫的《闻官军收河南河北》，表达了诗人得知家乡收复后的喜悦之情。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)《饮湖上初晴后雨》苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。(1)这首诗写的是哪个地方的景色？A.黄山B.西湖C.泰山D.庐山答案：B解析：这首诗是苏轼描写西湖的美景，诗中用了“西湖”“西子”等字眼。(2)诗中“潋滟”是什么意思？A.闪烁B.摇动C.露珠D.江水答案：A解析：“潋滟”意指水波荡漾，闪闪烁烁的样子。(3)诗句“欲把西湖比西子”运用了哪一种修辞手法？A.拟人B.比喻C.夸张D.拟物答案：B解析：诗句将西湖比作西子，属于比喻修辞。(4)作者通过描写西湖的什么景象，表达对自然的喜爱？A.人物B.天气C.动物D.植物答案：B解析：诗句分别描写西湖在晴天和雨天的不同景色，展现了自然的变化。(5)本诗表达了诗人怎样的心情？A.忧伤B.喜悦C.离愁D.愤怒答案：B解析：整首诗表现的是诗人对西湖景色的赞美，心情是愉悦的。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)王戎不取道旁李，人问其故。答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。(1)本故事的寓意是什么？A.不劳而获B.必须亲自验证C.要思考事物的本源D.写字要认真答案：B解析：本故事讲述的是王戎通过观察和思考，确认路边的李子是苦的，寓意是不能轻信，需亲身验证。(2)下列对“树在道旁而多子”的解释，正确的一项是？A.树在路边，果实很多B.树离大道很远，果实很多C.树上有许多果实D.道旁果树繁殖能力强答案：A解析：“树在道旁”意为树在路边，“多子”是指结果多。(3)下面句子的翻译，正确的一项是？A.王戎没有拿路边的李子B.王戎没有去偷路边的李子C.王戎没有吃路边的李子D.王戎没有采摘路边的李子答案：A解析：文言文中的“不取”意思是不拿、不取。(4)文言文中的“信然”是什么意思？A.真实B.快乐C.惊讶D.惨痛答案：A解析：“信然”意为的确如此。(5)本故事的主人公是谁？A.诸葛亮B.王戎C.司马光D.韩非子答案：B解析：本故事的主人公是王戎，出自《世说新语》。(6)文中“人问其故”中“故”是什么意思？A.因果B.原因C.故意D.古代的一个单位答案：B解析：“故”在此处意思是“原因”。(7)下面哪一句是本故事的主旨句？A.树在道旁而多子B.此必苦李C.取之，信然D.人问其故答案：C解析：“取之，信然”表明结论是正确的。(8)本故事的文言实词“取”在文中的意思是？A.拿、拿取B.获取C.取得D.获取、取得答案：A解析：文中的“取”意思为“拿、拿取”。(9)下面哪一项不是本故事的描写内容？A.原因B.行为C.事实D.人物心理答案：D解析：本故事没有描写人物的心理活动。(10)本故事的出处是？A.《世说新语》B.《庄子》C.《孟子》D.《韩非子》答案：A解析：本故事出自《世说新语》。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)母亲的手掌我常常想起母亲那双布满老茧的手掌。无论寒冬酷暑，她总是把手捧在身前，小心翼翼地守护着家中的一切。她的手在晨光中拾捡柴火，下午又在阳台上浇花。在冬天，她的手冻得通红；在夏天，她的手又晒得发烫。我常常觉得她那双手仿佛能沟通天地，把岁月的重量一寸一寸地背负。读到这里，我不禁想起一句话：母亲的手，是岁月和爱的见证。(1)本文的主要内容是？A.描写母亲的工作B.描写母亲的外表C.描写母亲的手掌D.描写母亲的生活习惯答案：C解析：全文主要围绕“母亲的手掌”展开描写，突出了其历经岁月的艰辛与爱。(2)“小心翼翼地守护着家中的一切”中“守护”一词的近义词是什么？A.护卫B.担心C.保护D.谨慎答案：C解析：“守护”含义为保护、守卫，与“保护”意思相近。(3)从文中找出一个比喻句。A.热爱生活B.她总是把手捧在身前C.她的手仿佛能沟通天地D.在冬天，她的手冻得通红答案：C解析：诗句“仿佛能沟通天地”是比喻修辞。(4)文中“母亲的手，是岁月和爱的见证”这句话的作用是什么？A.点明主旨B.概括全文C.情感升华D.引出下文答案：A解析：这句话总结全文，点明主题。(5)文章表达了怎样的情感？A.愤怒B.感激C.热爱D.痛苦答案：B解析：全文表达了作者对母亲的感激之情，突出她的付出与母爱。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)雨天的惊喜那天的雨下得很大，我和妈妈坐在屋檐下避雨。突然，妈妈大声喊：“快看，那是彩虹！”我抬头一看，果然在天边有一道美丽的彩虹。那一刻，我们都被眼前的景象惊呆了。雨中的世界仿佛变得更加生动了，草地上的水洼反射着太阳的光芒，树叶上的水珠在风中跳动，天空也更加明亮。这天的惊喜，让我更加珍惜生活中的每一个瞬间。(1)文章的结构是？A.总分B.分总C.时间顺序D.先总后分答案：C解析：文章按照时间顺序写，描写了从下雨到发现彩虹的过程。(2)本文的主旨是什么？A.描写雨天的场景B.描写彩虹的美丽C.描写母亲的细心D.描写惊喜和珍惜答案：D解析：文章的主旨是表达在雨天看到彩虹后的惊喜与对生活的珍惜。(3)下列句子中，没有使用比喻修辞的一项是？A.彩虹仿佛出现在天边B.水洼反射着太阳的光芒C.树叶上的水珠在风中跳动D.天空更加明亮答案：D解析：只有D句是直述，没有采用比喻。(4)文中“那”字指的是什么？A.天空B.雨C.彩虹D.水洼答案：C解析：“那”字是指示代词，用于指代“彩虹”。(5)作者在文中想表达怎样的情感？A.烦恼B.惊喜C.悲伤D.焦躁答案：B解析：作者在雨天看到彩虹后感到惊喜，喜欢并珍惜这样的时刻。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：难忘的一天要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.