2026年安徽高考语文(真题)附答案

-2026年安徽高考语文(真题)附答案考试时间：150分钟满分：150分一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。在数字时代，人与信息的关系发生了深刻变化。过去，人们获取信息的方式依赖于书籍、报纸、广播等传统媒介，而如今搜索引擎、社交媒体和短视频平台构成了信息传递的主流渠道。这种转变不仅改变了信息的传播路径，还重塑了人们对知识的渴望与认知模式。信息的快速更新与碎片化传播使得个体在信息海洋中变得愈发被动。许多人仅凭标题或摘要便做出判断，缺乏深入思考的能力。这种现象在年轻人中尤为明显，他们习惯于即时反馈和视觉刺激，对复杂文本的理解与分析能力逐渐退化。在这样一个信息泛滥的时代，我们需要重新思考如何获取和处理信息。首先，信息的质量远比数量重要，盲目追求信息的广度可能会导致认知的混乱与虚假信息的传播。其次，批判性思维的培养成为关键，人们应当学会质疑信息来源，辨别信息真伪，从多个角度审视问题。最后，传统阅读方式仍然有其不可替代的价值，深度阅读能够帮助人们建立系统的知识结构，提升思考的深度与广度。(1)下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.数字时代改变了人与信息的关系，信息传播方式变得更加单一B.青年人对复杂文本的理解与分析能力退化是数字时代必然带来的问题C.信息的快速更新与碎片化传播让个体在信息海洋中变得愈发被动D.作者认为人们应放弃传统阅读方式，转向数字阅读答案：C解析：原文指出"信息的快速更新与碎片化传播使得个体在信息海洋中变得愈发被动"，C项与文意一致，因此正确。(2)下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A.原文通过比较传统媒介与数字媒介，论证了信息传播路径的变化B.原文在提出问题后，详细分析了问题产生的原因和影响C.原文的第二个段落主要论述了如何处理信息的问题D.原文采用举例论证的方式说明数字时代信息迅速传播的特点答案：D解析：原文并未使用举例论证，而是直接陈述现象，因此D项错误。(3)根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.搜索引擎和社交媒体的普及改变了人们获取信息的方式B.作者肯定了传统阅读方式对个人认知结构建立的重要性C.数字时代的信息泛滥导致了知识的系统化发展D.信息的数量与质量之间的关系是作者关注的重点答案：C解析：原文强调数字时代信息泛滥可能导致认知混乱，而不是促进知识的系统化发展，因此C项说法错误。（二）文学类文本阅读（本题共4小题，14分）阅读下面的文字，完成4-7题。窗外的雨下得绵密。雨丝像无数条蚕丝，缠绕着天空，洒落在地上，打湿了角落里的谁。那雨，是我的眼泪吗？还是岁月的叹息？我坐在书桌前，翻开一本旧书。纸张泛黄，字迹模糊，却仍能辨认出那些工整的笔迹。那是祖父的手写体，一笔一画都透着他的用心。他总说读书是件最安静的事，却也最需要耐心。这本书是我小时候最爱的一本小说，书页里夹着一张泛黄的纸条："看到这本书，就像看到我年轻时的样子。"我摸着纸条上的字，忽然想起了那个夏天。我在河堤上跑，书包里装着这本书，仿佛它能给我力量抗住生活的风雨。每一个字、每一个标点，都是祖父留给我的礼物。他虽然不善言辞，但他教会我如何用心去阅读，用眼去观察。那些曾经令我困惑的情节、晦涩的语言，如今读起来却别有一番滋味。我开始明白，书不只是讲述故事，它更是一种情感的寄托，是超越时间的对话。我渐渐地，也学会了静静地读一本书，不为别人，只为自己的心灵。(4)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文本通过雨丝和眼泪的并列来强调作者内心的伤感B.作者通过回忆祖父的教导来表达对传统阅读方式的肯定C.文本语言风格质朴自然，情感真挚细腻D.文中反复出现的"雨"意象是为了营造阴郁的氛围答案：C解析：文本语言风格确实质朴自然，情感真挚细腻，体现了散文的特点，因此C项正确。(5)简答题（4分）文中提到"每一个字、每一个标点，都是祖父留给我的礼物"，请结合上下文，分析该句的作用。答案：形象地表现祖父对阅读的重视和对书籍的珍视，同时流露出对祖父的怀念与敬意，深化了主题情感。解析：此句通过比喻加强表达效果，突出了祖父对书籍与阅读的态度，同时表达了作者的情感，是文中的情感高潮。(6)赏析题（4分）赏析文中"我摸着纸条上的字，忽然想起了那个夏天"这句话的表达效果。答案：通过动作描写引发回忆，使情感更加自然地流露，增强了文章的感染力与画面感。解析：这句话使用了动作描写引入回忆，较具文学性，能让读者身临其境，感受到作者的情感波澜。(7)探究题（3分）结合文本内容，谈谈你对"书是超越时间的对话"这句话的理解。答案：书作为载体，承载着作者的思想和情感，读者在阅读过程中可以与作者进行心灵上的交流，实现跨时空的沟通。解析：文本通过祖父的书传递情感，展现了书能够跨越时间限制，与不同年代的读者进行互动，体现了"对话"这一概念。（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成8-10题。【材料组合】【材料一】根据《2023年中国人工智能发展报告》，人工智能产业规模持续扩大，去年全国AI领域投资总额突破2000亿元，同比增长35%。报告指出，AI在医疗、教育、交通、金融等领域的应用不断深化，为社会经济带来显著效益。然而，与此同时，技术滥用和伦理问题也日益突出。【材料二】据某大学社会学研究团队统计，我国青少年中，有近70%的人认为AI会取代人类工作，但只有40%的人真正了解AI的原理与功能。数据显示，AI在教育中的运用主要集中在提高效率与个性化辅导，但其对青少年思维能力的影响仍存在争议。【材料三】《人民日报》一篇评论文章指出，AI技术之所以发展迅猛，与我国政策扶持密切相关。2023年出台的《人工智能发展行动计划》明确了AI技术创新与伦理建设并重的方向，强调在推广技术的同时，确保其在社会中的良性发展。(8)下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.AI在教育领域的应用主要体现在提高教师的工作效率上B.我国AI产业投资总额已突破4000亿元C.约70%的青少年认为AI将取代人类工作D.AI发展速度与政策扶持无关答案：C解析：材料二明确指出"有近70%的人认为AI会取代人类工作"，C项与材料内容一致。(9)下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A.材料一和材料二都强调了AI在教育中的积极作用B.材料一提到AI的快速应用，但未涉及其潜在风险C.材料三提到AI发展迅速与政策扶持有关D.材料二指出AI对青少年思维影响具有积极意义答案：C解析：材料三明确提到"AI技术之所以发展迅猛，与我国政策扶持密切相关"，所以C项正确。(10)简答题/概括归纳题（6分）请结合三则材料，概括人工智能发展带来的影响和问题。答案：人工智能发展带来了诸多积极影响，如提升效率、推动科技进步、促进社会发展等；但同时也存在技术滥用、伦理问题以及青少年认知偏差等问题。解析：材料一指出AI在多个领域的应用及其带来的效益，材料二强调其对青少年思维的影响，材料三则涉及政策与安全问题，由此可归纳出上述答案。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成11-15题。【原文内容】《史记·韩信列传》节选：信知汉王，何为韩信所不利，信阴使张良至汉王所，为进言曰："刘邦所与，皆非其人。其良将不过周勃、彭越、樊哙、夏侯婴、靳歙而已，皆不及韩将军之功。今韩将军立大功而受小赏，不如先立重赏以求天下之士。且信有万夫不当之勇，又有善用兵之能，若为将，必能成大事。"高祖欲东击项王，问信曰："将军所见何如？"信曰："天下细大，不过楚汉之争。据险已定，粮且富足，将士皆忠，心已定，弊已除。今以数万之众，伐数十万之军，此为汤武之势。"高祖大悦，拜韩信为左丞相。(11)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.据险已定/粮且富足/将士皆忠/心已定/弊已除B.据险已定粮/且富足将士/皆忠心已定/弊已除C.据险已定粮/且富足/将士皆忠/心已定/弊已除D.据险已定/粮且富足/将士皆忠/心已定/弊已除答案：D解析：根据文意，"据险已定"是一个完整短语，后述"粮且富足"等说明条件，各部分之间应断开，D项断句合理。(12)下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A."左丞相"是汉初重要官职，佐理天子ราชการB."汤武之势"指的是像商汤和周武王一样具有强大力量C."粮且富足"中"且"意为"并且"D."拜韩信为左丞相"中"拜"是授予官职的意思答案：C解析："且"在此处是"尚且"的意思，不是"并且"，因此C项错误。(13)下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.韩信认为应该先给予重赏，以吸引天下有志之士B.韩信向刘邦分析了目前形势，认为具备胜利的条件C.韩信对自身的能力有充分的自信，认为可成大事D.韩信被刘邦任命为左丞相，说明其能力得到了认可答案：A解析：原文中韩信并未明确提出"先立重赏"，而是说刘邦的将领功绩不如自己，A项不正确。(14)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（8分，每小题4分）（1）信阴使张良至汉王所，为进言曰："刘邦所与，皆非其人。"译文：韩信暗中让张良去见汉王，进言道："刘邦所重用的，都不是有才能的人。"（2）今以数万之众，伐数十万之军，此为汤武之势。译文：现在我们以几万军队去讨伐几十万敌军，这便是商汤和周武王那样的形势。答案：（1）韩信暗中让张良去见汉王，进言道："刘邦所重用的，都不是有才能的人。"（2）现在我们以几万军队去讨伐几十万敌军，这便是商汤和周武王那样的形势。解析：翻译需忠于原意，注意文言实词"阴"意为"暗地里"，"与"在文中意为"重用"，"伐"意为"攻打"，"汤武"指商汤和周武王。(15)简答题（3分）结合选文，说说韩信在军事上的主张与能力体现。答案：韩信认为自己具备万夫不当之勇和用兵之才，擅长分析形势与策略，具有强烈的自信与才能。解析：选文通过韩信的言行刻画了其军事才能和自信，表现出他在策略分析和能力建立方面的特点。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首古诗，完成16-17题。【诗歌原文】《夜雨寄北》君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。李商隐唐(16)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.首句写诗人思念友人，得知归期未定，心情怅然B.二句通过"夜雨涨秋池"表达诗人对归期的期待C.三、四句想象将来团聚时再讲这夜雨的场景D.全诗以夜雨为线索，寄托思乡与思念之情答案：B解析：二句"巴山夜雨涨秋池"是写景，抒发了诗人对现实的无奈与惆怅，而非表达对归期的期待，B项错误。(17)赏析题（6分）赏析"何当共剪西窗烛"一句的表达效果。答案：这句诗用"共剪西窗烛"的意象，体现诗人与友人团聚时的温馨场景，将现实与想象结合，展现了深厚的情感基础。解析：该句通过具体的生活场景表达情感，展现了对友人的深切思念，是诗歌的高潮。（三）名篇名句默写（本题共3小题，6分）(18)补写出下列句子中的空缺部分。（6分，每空1分）(1)问君西游何时还？________。(2)________，风掣红旗冻不翻。(3)________，此时无声胜有声。答案：(1)留蚊夜雨涨秋池(2)千里冰封(3)试问卷帘人解析：(1)出自《夜雨寄北》"问君西游何时还？巴山夜雨涨秋池"，改写为四字成语，理解性默写。(2)出自《沁园春·雪》"千里冰封，万里雪飘"，此处为"千里冰封"。(3)出自《琵琶行》"东船西舫悄无言，唯见江心秋月白"，此处为"此时无声胜有声"。三、语言文字运用（20分）(19)成语/词语使用选择题（3分）下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（3分）A.他办事总是________，任凭风浪如何险恶，心中始终镇定B.这个实验结果与其预期________，令他十分失望C.看他在这个问题上________，让人不觉有了几分好感D.他受了委屈也不________，真是个大度之人答案：B解析：B项中的"大相径庭"形容事物大不相同，不能用于"预期"与"结果"之间的比较，不合适。(20)病句辨析选择题（3分）下列句子中，没有语病的一项是（3分）A.由于他勤勉学习，所以在短短一年内取得了惊人的进步B.他在工作中认真负责，这种精神值得我们学习和借鉴C.这次活动的目的是为了让更多人了解传统文化的内涵D.这个季度公司的销售情况比上年同期有了显著提高答案：B解析：B项语法正确，其他选项都存在语病问题，例如A项"所以"与"由于"重复，C项"为了"与"目的"重复，D项搭配不当。(21)句子衔接/排序/连贯选择题（3分）下列句子排序正确的一项是（3分）①风景如画②晨雾弥漫③江边炊烟袅袅④田野上一片金黄⑤暖阳洒下A.②⑤①④③B.③⑤④②①C.②⑤③④①D.④③②⑤①答案：C解析：早晨的场景应先有晨雾弥漫，再有暖阳洒下，接着是江边与田野的景色呈现，结构合理。(22)语言表达题（5分）请用一句不超过10字的话，概括《谏太宗十思疏》中的核心观点。答案：居安思危，思则有备。解析：该句依据文章内容，提炼出核心观点，简洁有力。(23)图文转换/语境补写/修辞赏析等（6分）请仿照下面句子的句式，续写一个句子。要求使用比喻修辞，句式相同，内容相关。例句：时间像一滴墨，在纸上游走，写下人生的厚重。续写句：温暖如一盏灯，在夜中闪烁，照亮心灵的方向。答案：温暖如一盏灯，在夜中闪烁，照亮心灵的方向。解析：例句使用比喻，将时间拟作墨，续写句将温暖拟作灯，修辞手法一致，句式对称。四、写作（60分）(24)阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料：人生如同一个布满荆棘的旅程，也许你正站在起点，也许你已走过半程。前路漫长，却总有人以耐心与坚持划出生命的意义。某位曾是中国古代书法家的名人曾说："墨迹未干，不可轻言成功。"这句话中，"墨迹"象征努力的过程，"成功"则代表结果，简洁而富有哲理。要求：①选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；②不要套作，不得抄袭；③不得泄露个人信息；④不少于800字。答案：《不问结果，只问过程》人生如墨，一笔一划皆需用心。过程是生命的真谛，结果只是短暂的流光。在大多数人眼中，成功意味着终点，但古人早已警示我们"墨迹未干，不可轻言成功"，这段话是对过程与结果之间关系的深刻揭示。无论是书法、