2026年海南(中考)语文考试试卷及答案

-2026年海南(中考)语文考试试卷及答案一、积累与运用（30分）(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（3分）A.潜(qián)在、俗(ù)语、诠释(chè)B.谰(lán)语、禅(chán)让、针砭(biān)C.潺(chán)潺、箴(zhēn)言、殷(yīn)实D.潸(shān)然、箴(zhēn)言、潜(qián)力答案：A解析：A项中“潜”读qian，“诠释”读chè，“俗语”读ù，均为正确读音；B项中“诠释”应读chè；C项中“潺”应读chán；D项中“潜”应读qián。(2)下列词语中没有错别字的一项是（3分）A.汗流浃背、矫揉造作、滥芋充数B.墨守成规、不二法门、人情世故C.一团糟、和言悦色、安然无恙D.在劫难逃、感人肺腑、历历在目答案：B解析：B项均无错别字；A项“滥芋”应为“滥竽”；C项“和言悦色”应为“和颜悦色”；D项无错别字。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是（3分）A.虽然他平时沉默寡言，但在会议上却常常首当其冲，表现得非常出色。B.对于这道难题，虽然他反复思考，但始终不以为然，无法得出正确答案。C.初春的北方，天气变化无常，春寒料峭，让人感到一阵阵的凉意。D.报纸上登载的他与朋友在旅游景区“乱丢垃圾”的照片，真是美轮美奂。答案：C解析：C项中“春寒料峭”形容初春的寒冷，使用恰当；A项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇灾难，用在此处不恰当；B项“不以为然”表示不认为是对的，错用为“不坚持认为是正确的”；D项“美轮美奂”形容建筑装饰等非常华美，与“乱丢垃圾”不搭配。(4)下列句子没有语病的一项是（3分）A.这些刊物虽然内容丰富多彩，但往往不符合我学生的阅读口味。B.我们需要培养学生的独立思考能力，这是提升综合素质的关键所在。C.这座历史悠久的老房子，是我童年记忆中不可磨灭的一部分。D.因为他成绩特别好，所以被推荐为三好学生的标准。答案：B解析：B项无语病；A项“我学生的阅读口味”搭配不当，应为“学生的阅读口味”；C项“不可磨灭的部分”搭配不当；D项“标准”多余，应去掉“的标准”。(5)古诗文默写（8分，每空1分）①山光悦鸟性，__________。（常建《题破山寺后禅院》）②_________，巴山夜雨涨秋池。（李商隐《夜雨寄北》）③河流大野犹东也，__________。（崔颢《黄鹤楼》）④晴川历历汉阳树，__________。（崔颢《黄鹤楼》）⑤感时花溅泪，__________。（杜甫《春望》）⑥_________，铜壁铁墙。（《战国策·赵策》）⑦_________，出则无敌国外患者，国恒亡。（《孟子》）⑧已是悬崖百丈冰，__________。（毛泽东《卜算子·咏梅》）答案：①潭影空人心；②君问归期未有期；③天限^{1}^{2}；④芳草萋萋鹦鹉洲；⑤怕花深处；⑥赵奢^{3}；⑦入则无法家拂士；⑧犹带暗香浮月。解析：①诗句出自《题破山寺后禅院》，“山光悦鸟性”对仗“潭影空人心”，曾被广为传诵；②句意为“你想知道我什么时候回去，但是我现在还不能回去”，语言生动；③原句为“河流大野犹东也”，后一句为“日暮乡关何处是”；④原句为“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”；⑤原句为“感时花溅泪，恨别鸟惊心”；⑥原句出自《战国策·赵策》，意思是“赵奢曾多次劝谏赵王”；⑦出自《生于忧患，死于安乐》；⑧出自《卜算子·咏梅》，“已是悬崖百丈冰，犹带暗香浮月”之意为即使在严寒的环境里，梅花依然散发出淡淡的香气。(6)文学文化常识填空（2分）《藤野先生》的作者是____________，他在该文中回忆了自己在北京____________（地名）求学的经历，表达了对先生的怀念之情。答案：鲁迅、仙台解析：《藤野先生》是鲁迅在日本仙台医学专科学校求学期间，回忆与藤野严九郎教授交往的文章，表达了对先生的感激与怀念之情。(7)综合性学习/语言运用（4分）某中学拟开展“我们的校园生活”主题宣传活动，请你就以下内容拟写一则横幅标语，要求用语得体、简洁、有号召力。内容提示：-校园安全-交流合作-文明礼仪-学习方法请从中选择两个主题，创意组合，并生成一句宣传标语。答案：文明礼仪展风采，交流合作共成长。解析：该标语简洁明了，涵盖了“文明礼仪”和“交流合作”两个主题，具有号召力和教育意义，适用于校园宣传活动。(8)名著阅读题（4分）《骆驼祥子》中，祥子第一次买车的钱是用什么换来的？A.用卖骆驼的钱B.用积攒三年的辛苦钱C.用拉包月的钱D.用捡烟头的钱答案：B解析：祥子在故事中曾积攒三年的辛苦钱，带着一些积蓄买了第一辆自己的车，体现了他的努力与责任感。二、古诗文阅读（15分）（一）文言文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文言文，完成9-12题。【原文内容】《晏子春秋》中有这样的故事：景公欲筑台于国都之西，曰：“吾管天下以万民，吾当与其共守大节。”乃止而不筑。晏子对曰：“君欲筑台以观国都之盛，此实荒诞之事。君若能节用寡欲，以民为本，天下自然安泰。”景公默然，问曰：“何以明之？”晏子曰：“君若自恃富足，不恤民情，虽美其名，实则荒唐。”景公乃悟，下令减少国中奢侈之风。(9)解释下列句子中加点词语的含义（3分，每小题1分）1.吾当与其共守大节。2.此实荒诞之事。3.君若能节用寡欲。答案：1.大节：重要的节操；2.荒诞：不合情理；3.节用寡欲：节省用度、减少欲望。解析：1.“大节”在文中指重要的节操，强调国家大事；2.“荒诞”在此处为形容词，表示不合情理、不合理；3.“节用寡欲”意为节省用度，降低欲望，与“以民为本”相呼应。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语（3分）“君若能节用寡欲，以民为本，天下自然安泰。”答案：如果您能够节省用度、减少欲望，并且把百姓视为根本，那么天下自然就会安定。解析：翻译要抓住“节用寡欲”“以民为本”“天下自然安泰”等关键词，准确表达句子的意思。(11)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（2分）A.晏子认为景公想要在国都之西筑台是出于对百姓的关心。B.文中景公最初认为自己有权势，不愿采纳晏子的建议。C.晏子批评景公荒诞，指出他素来不关心百姓的生活。D.晏子用“节用寡欲”来劝谏景公应当改善国中奢侈之风。答案：D解析：D项正确，晏子用“节用寡欲”劝谏景公减少奢侈，体现其以民为本的思想；A项与晏子的立场不符；B项没有提到景公“不愿采纳”；C项没有说明景公是否“素来不关心”。(12)简答题（2分）晏子的劝谏体现了哪些思想？请用简洁的语言回答。答案：晏子的劝谏体现了以民为本、节俭治国的思想，认为君王应关注百姓疾苦，避免奢侈浪费。解析：文中晏子以“节用寡欲”劝谏景公，旨在说明君王应体恤民情，追求适度与理性的治理方式。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，5分）阅读下面这首古诗，完成13-14题。【诗歌原文】《过零丁洋》文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。(13)下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（2分）A.首联写诗人生平，表达了被科举制度所救的感激之情。B.颔联用比喻手法，形象地描绘了国家破碎、个人命运漂泊的悲凉景象。C.颈联对仗工整，再现了文学作品的精妙语言和浓郁情感。D.尾联直接点明主题，表现出诗人为国捐躯的决绝与悲壮。答案：A解析：A项错误，“一经”指科举考试，但原句表达的是诗人在科举中谋得生路，非“被科举制度所救”；B项正确，颔联运用比喻，感叹国家命运和自身处境的悲凉；C项正确，颈联对仗工整；D项正确，尾联点明主题，表达献身国家的决心。(14)简答题（3分）“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”表达了作者怎样的思想情感？请简要回答。答案：表达了作者坚定的爱国情感和宁死不屈的民族气节，体现了他不惜牺牲个人生命，也要维护国家尊严的决心。解析：这两句诗是文天祥的千古绝唱，表明他不惜以死报国，光明磊落、气节坚定。三、现代文阅读（35分）（一）记叙文/散文阅读（本题共5小题，15分）阅读下面的文章，完成15-19题。【文章内容】我小时候常常在村头的古槐树下玩耍，它像一位沉默的老者，守护着整个村庄。树干粗壮，枝叶繁茂，绿荫如盖。每到夏天，树下的蝉鸣声此起彼伏，仿佛在诉说古老的故事。那些年的阳光透过树叶洒在我脸上，温暖而柔和。而如今，这棵古树已经被砍伐，倒下的那一刻，我感到阵阵心痛。我特别喜欢看奶奶晾衣服。她总是把衣服一一抚平，挂在那棵古槐树上，仔细地调整每一个衣角，仿佛在对待一件珍贵的展品。每逢刮风下雨，她都会不辞辛劳地收衣服、晾衣服，不论多苦多累，她总是笑着说：“衣服要晒，人也要晒。”那段时光虽平凡，却充满了温情。而现在，我再也没办法看到这温情的一幕了。古槐树的消失，让我对童年生活的回忆更加深刻。我时常想起那些和它陪伴的日子，不论是树下乘凉，还是在树上摘果子，它都是我生活中的一个重要角色。它的枝叶、它的年轮，都见证了我的成长。我曾经以为，它会一直存在，直到我长大，但殊不知，成长也意味着一些美好事物的消逝。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文中通过古槐树这一意象，表现了作者对童年生活的怀念。B.作者通过对奶奶晾衣服的描写，揭示了世态炎凉、人情冷漠的社会现实。C.文章语言质朴自然，情感真挚动人，但缺乏艺术表现力。D.古槐树的老态与烂漫的童年生活形成鲜明对比，加深了文章的抒情色彩。答案：A解析：A项正确，全文围绕“古槐树”展开，表达了对童年的怀念；B项错误，奶奶的形象是温暖亲切的，与“世态炎凉”无关；C项错误，文章语言虽质朴，但极具艺术表现力；D项错误，古槐树与童年生活之间是共生关系而非对比。(16)概括题（3分）文章的主题是什么？请用一句话概括。答案：文章通过回忆童年时的古槐树和奶奶晾衣服的情景，表达了作者对逝去美好时光的怀念与对成长中失去的某些东西的感慨。解析：全文通过对古槐树和奶奶的生活细节描写，包含了对过去生活的追忆和对成长过程中美好事物逐渐消逝的惋惜之情。(17)赏析题（3分）请赏析“古槐树的消失”在文中起到什么作用？答案：引出对童年回忆的怀念之情，突出时间的流逝和美好事物的消逝，增强文章的感染力。解析：这句话作为全文的转折点，引导读者进入对过去生活的追忆，引发共鸣。(18)作用分析题（3分）文中反复提到“古槐树”，请分析“古槐树”在文中起什么作用？答案：古槐树是全文的线索，贯穿全文，串联起作者对童年的回忆和对生活的感慨。解析：古槐树不仅是自然景物，更是作者情感寄托的象征，因此在全文中具有重要作用。(19)感悟拓展题（3分）请结合文中“古槐树”与“奶奶”两个意象，谈谈你对“成长”有何新的理解？答案：成长不仅是年龄的增加，也意味着一些熟悉的事物和温情的瞬间逐渐消逝。然而，这些美好的回忆会成为我们前行的动力，让我们在未来的道路上更加珍惜人与人之间的情谊。解析：古槐树的消失不仅是对物的惋惜，更是对情感记忆的失去，说明成长是伴随失去与铭记的过程。（二）说明文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文章，完成20-23题。【文章内容】随着科技的发展，智能手机已经进入千家万户。据统计，截至2020年底，我国智能手机用户已超过12亿人。智能手机之所以能够流行，是因为它具备多种功能，如通讯、上网、拍照、导航、听音乐等。这些功能的实现依赖于一系列高科技手段。例如，GPS技术使人们可以随时定位自己的位置；Wi-Fi技术让无线网络连接变得稳定快捷；而摄像头技术的发展，则让手机拍照变得越来越清晰。相比之下，传统摄像头由于体积较大，需要专门的设备，而智能手机的便携性和多功能性使其成为人们日常生活中不可或缺的工具。(20)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.智能手机用户已超过10亿，这说明其普及率接近全民。B.文章重点讲述智能手机取代传统摄像头的趋势。C.智能手机的流行主要得益于其便携性和多种实用功能。D.文章介绍了GPS技术，但没有提到Wi-Fi技术。答案：C解析：C项正确，文章指出智能手机因其便携性和多功能性能广泛流行；A项统计数字错误；B项片面，文章立足于科技发展背景；D项错误，文章提及Wi-Fi技术。(21)简答题（3分）文章主要说明了什么问题？请简要回答。答案：文章主要说明了智能手机因其便携性和多功能性而广泛流行，并介绍了其内部技术的发展。解析：文章通过数据和具体技术说明了智能手机的流行原因，紧贴说明文的表达主旨。(22)简答题（2分）文中“GPS技术”和“Wi-Fi技术”分别实现了什么功能？答案：GPS技术实现了定位功能，Wi-Fi技术实现了无线网络连接。解析：文中分别说明了这两种技术的用途，体现了说明文准确表达的特点。(23)简答题（2分）文章最后一句“而智能手机的便携性和多功能性使其成为人们日常生活中不可或缺的工具”在文中的作用是什么？答案：总结全文，强调智能手机的重要性及对人们生活的影响。解析：这句话是全文的总结，进一步加强了文章的中心思想，指出智能手机已成为人们生活中必不可少的工具。（三）议论文阅读（本题共3小题，10分）阅读下面的文章，完成24-26题。【文章内容】在当今社会，许多人将“成功”等同于“金钱”，认为只有获得财富才算人生赢家。然而，这种观点显然片面。成功不仅仅关乎财富，更关乎精神和内在价值的实现。一个人如果只追求物质上的满足，而不重视精神的成长，那么他的人生可能充满了焦虑与不满足。相反，那些不断自我提升、追求知识、热爱生活的人，往往能在精神上获得真正的满足。因此，我们应当重新定义“成功”，让它不仅是财富的积累，更是人生意义的体现。(24)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.作者认为“成功”必须与“金钱”挂钩，否则就不算成功。B.文中提到“成功”与“财富”之间的关系，认为两者不能共存。C.作者指出“成功”不只是财富的积累，更应注重精神层面的提升。D.文章批评了现代人追求财富的观念，认为这是错误的。答案：C解析：C项正确，文章强调“成功”不仅关乎财富，更应注重精神层面；A项与文意相反；B项错误，作者并未否定财富；D项过于绝对，与文意不完全相符。(25)简答题（3分）作者对“成功”的看法是怎样的？请简要概括。答案：作者认为成功不应只以金钱为衡量标准，而应包括精神层面的成长和人生的真正意义。解析：作者从“成功”的多维角度出发，指出其内涵不仅仅是财富，更在于精神、价值的实现。(26)简答题（4分）请分析本文的结构层次及其作用。答案：本文结构分为三个层次：首先指出现象，即人们将“成功”等同于“金钱”；接着指出这种观点的片面；最后提出自己的观点，即成功应包括精神层面。这种层次递进的结构有助于层层深入地阐述主题，增强说服力。解析：全文结构从现象分析到观点提出，层层递进，逻辑严密，使读者逐步理解作者的立场与观点，增强了文章的说理性。四、写作（45分）(27)阅读下面的材料，根据要求写作。（45分）材料：一棵孤独的树，生长在荒漠之中。它没有名贵的树种，也没有优越的生长环境，却依然挺立不倒。它的根扎进坚硬的砂石，它的枝叶迎着狂风傲然挺立。它不是最美丽的树，也不是最强大的树，但却是唯一一颗放在那个角落的树，人们看不见它的美，但它却用沉默证明了自己的价值。要求：