2026年江西高考语文考试真题附答案

-2026年江西高考语文考试真题附答案考试时间：150分钟满分：150分一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。数字时代的到来，极大冲击了传统出版行业。随着电子书、网络文学和自媒体阅读的兴起，纸质书的市场份额持续下降。然而，纸质书并未因此消失，反而在某些特定场景中展现出独特优势。比如，阅读时的专注力、书本的触觉体验、以及阅读后留下的物理痕迹，都是电子阅读难以替代的。在这种背景下，我们应该重新思考纸质书的价值，并不是一味地否定其存在，而是给予它应有的尊重。（1）下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.纸质书已经完全被电子书取代B.数字时代削弱了纸质书的吸引力C.纸质书在特定场景中显示出不可替代性D.作者对电子书持全然否定的态度答案：C解析：原文明确指出纸质书在阅读时的专注力、触觉体验和物理痕迹等方面具有独特优势，因此在特定场景中仍不可替代，C项正确。A项与“并非完全被取代”矛盾。B项表述过于绝对，原文未明确说明“削弱”。D项不符，作者并未全然否定电子书。（2）下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A.文章采用对比论证，突出了纸质书的独特价值B.文章通过例证说明了纸质书在教育场景中的重要性C.文章以发问的方式引发读者思考纸质书的未来D.作者承认电子书的流行，但强调纸质书的不可替代答案：B解析：文章并未具体提到教育场景，而是泛指“特定场景”中的优势，B项不属于原文论证内容。其他选项均能对应原文内容和论证方法。（3）根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.电子书阅读对专注力和触觉体验的负面影响不可忽视B.纸质书的物理痕迹可以增强阅读者的情感记忆C.纸质书并未完全消失，但市场占有率正在下降D.数字时代背景下，纸质书应被完全取代答案：D解析：D项说法与作者观点相反，作者主张尊重纸质书价值，而非完全取代。A、B、C三项均可从文中找到对应信息。（二）文学类文本阅读（本题共4小题，14分）阅读下面的文字，完成4-7题。《远山》是一个关于记忆与时间的散文。作者在夏日午后坐在老屋天井中，阳光斜斜洒在青砖上，照得影子更长。他想起了少年时与祖父一同上山采药的情景，那是一个远离尘嚣、身心自由的时光。祖父常教他自己辨认草药，说每一株草药都有灵魂。而在如今，他只能通过手机查看药性，连草药的名字都变得陌生。（4）下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.作者通过对比过去与现在，表达对工业化生活的批判B.文本没有情感色彩，单纯记录时间流逝的客观现象C.文中祖父的形象温暖而慈祥，展现出传统智慧的闪光D.作者以直接描写的方式渲染出对现代社会的不满情绪答案：C解析：文中祖父的形象体现为温情与智慧，C项符合文本内容。A项略有夸大，未体现出强烈批判；B项错误，文本明显带有情感色彩；D项表述过于主观，未能准确反映创作意图。（5）简答题（4分）文中“阳光斜斜洒在青砖上，照得影子更长”这句话有何作用？请简要分析。答案：运用环境描写渲染宁静氛围，将读者带入回忆情境，为下文回忆祖父上山采药的情景作铺垫，同时暗示时间流逝与记忆的深远。解析：此句通过细腻的环境描写营造出静谧的氛围，为后文的情感表达和回忆铺垫，并以“影子更长”隐喻时间的流逝。（6）赏析题（4分）赏析“祖父常教他自己辨认草药，说每一株草药都有灵魂”这句话的表达效果。答案：这句话运用拟人手法，赋予草药以“灵魂”，将自然万物拟人化，表达出祖父对自然的敬畏与尊重，也暗示了作者对传统方式的怀念。解析：该句通过赋予草药“灵魂”的拟人手法增强语言的表现力，提升了文章的思想深度和情感色彩。（7）探究题（3分）结合全文，分析作者为何要选择“祖父”这一形象来表达对纸质书及传统方式的怀念。答案：祖父代表的是传统的、手工地方式，传递着与自然和谐相处的智慧，也是作者心灵深处的情感寄托，表达了他对现实生活中快节奏、数字化生活方式的反思。解析：祖父形象承载了作者对记忆、传统智慧和人文关怀的体现，是作者表达对纸质书和传统方式怀念的重要载体。（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成8-10题。【材料1】根据最新统计数据显示，2023年全国人均阅读量为4.7本，相较2020年增长了12%。其中纸质书阅读率上升了5%，电子书阅读率上升了18%。主要增长来源是青少年群体，其电子书阅读量增长最为显著。【材料2】某地调查显示，成年人对纸质书的喜好主要集中在文学类书籍，其次是历史、哲学类，而工具书和科普类书则更偏爱电子书。原因在于纸质书更利于沉浸式阅读，而电子书便于快速检索。（8）下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.全国人民的阅读兴趣偏向实用类书籍B.青少年增长的主要原因是电子书更便捷C.电子书更适合需要快捷查证的工具书D.纸质书的阅读率下降快于电子书答案：C解析：C项可以从材料2中得出，指出电子书对工具书更有优势。A项错误，材料未提到阅读兴趣偏向实用类；B项未明确指出原因；D项与材料1数据不符。（9）下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A.电子书阅读量在全国范围内呈下降趋势B.青少年阅读习惯更倾向于纸质书C.表格显示已成年群体更喜欢电子书D.电子书和纸质书各有适用场景答案：D解析：D项概括了两则材料的核心观点，指出电子书与纸质书各有优势，适用于不同场景。A项错误；B项与其趋势不符；C项混淆了群体。（10）简答题/概括归纳题（6分）结合两则材料，概括电子书和纸质书各自的优势。答案：电子书便于快速检索与携带，适合工具书和科学类阅读；纸质书提供沉浸式体验，具有触觉和情感记忆价值，更适合文学、历史、哲学类书籍。解析：材料分别指出电子书的便捷性和纸质书的沉浸感，从适用场景和阅读体验两个方面进行概括分析。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成11-15题。范仲淹，字希文，吴县人。少有大志，每以天下为己任。其时，西夏屡犯边疆，边军乏饷，士卒多病。仲淹上疏言事，主张开源节流，整饬军备，且以身作则，身着布衣，饮食简朴。众臣皆谓其迂腐，然其政绩显著，后人皆称其仁心仁术，不愧为有为宰相。（11）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.少有/大志/每以天下为己任B.少有大志/每以天下为己任C.少有大志/每以天/下为己任D.少有/大志每以/天下为己任答案：B解析：根据句意，“少有大志”为一个完整短语，“每以天下为己任”为另一完整短语，中间自然断开，因此正确断句为B。（12）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.“疏”是古代臣子向皇帝陈述意见的文体B.“西夏”是宋朝时期北方的一个少数民族政权C.“紊乱”与“条理”意思相反D.“简朴”形容生活简单、不奢华答案：C解析：文中“紊乱”并未出现，C项属于干扰项。A、B、D均是正确解释。（13）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.范仲淹以天下为己任，身心俱疲B.他认为边军缺乏军粮因而士卒多病C.范仲淹曾身穿粗布衣物，饮食简单D.落选者认为他的主张太理想化答案：A解析：A项推理过度，文中未提及身心俱疲，仅强调其勤奋与节俭。B、C、D项均可从文中找出依据。（14）把文中画横线的句子翻译成现代汉语（8分）（1）众臣皆谓其迂腐答案：众臣都认为他的想法太过迂腐解析：“谓”意为认为，“迂腐”是其文言表达，翻译时需准确传达其含义。（2）后人皆称其仁心仁术，不愧为有为宰相答案：后人一致称赞他仁慈之心和仁政之术，称得上一位有作为的宰相解析：“仁心仁术”意为仁慈之心和仁政之术，“不愧为”评价其为有作为的官员。（15）简答题（3分）从文中你读出了范仲淹怎样的形象？答案：范仲淹是一个有着远大志向、勤俭节约、以天下为己任的清官形象。解析：文中通过其“少有大志”“饮食简朴”“主张开源节流”等内容，展现出其清廉和责任感。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首古诗，完成16-17题。《题破山寺后禅院》清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。（16）下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.首联写清晨进入古寺，日光映照高大树林B.颔联通过描述小径与禅房，营造出幽静的氛围C.颈联描绘自然美景，表现山水与人的和谐D.尾联传达出诗人对社会喧嚣的厌恶答案：D解析：尾联“万籁此都寂，但余钟磬音”实际上描绘的是寺庙中的宁静而非对社会喧嚣的厌恶，D项曲解了诗人的意图。（17）赏析题（6分）请赏析“山光悦鸟性，潭影空人心”两句的表达效果。答案：这两句描绘出山间景色的灵动，不仅表现出鸟儿在山光中愉悦，更暗示禅意之深，使人心灵得以净化，体现了自然与心灵的共鸣，富有意境美和哲理意味。解析：通过拟人手法赋予作者之感，表现出自然之美与心灵之静的和谐统一，营造出禅意悠然的氛围，富有哲理和意境。（三）名篇名句默写（本题共3小题，6分）（18）补写出下列句子中的空缺部分。（6分，每空1分）(1)_______，只见江心秋月白。(2)______，问苍茫大地，谁主沉浮。(3)桃李不言，下自成蹊。_______答案：(1)银瓶乍破水浆迸(2)谁知盘古开天地(3)人能弘道，非道弘人解析：(1)出自《琵琶行》，描写演奏琵琶时的声音；(2)出自《沁园春·长沙》；(3)出自《史记·李将军列传》的引文。三、语言文字运用（20分）（19）成语/词语使用选择题（3分）下列句子中，成语使用正确的一项是（3分）A.这个演员的表演真是惟妙惟肖，让人拍案叫绝。B.这篇文章语言精炼，含义深远，可谓不刊之论。C.在这个百花齐放的年代，我们需要更多创新的思维。D.如果这张桌子实在不结实，那就务必换上一张坚固的吧。答案：A解析：A项“惟妙惟肖”形容模仿或描写得非常逼真，常用于表演或艺术，使用恰当；B项“不刊之论”指不能修改的言论，通常用于批评性语境，与文章语言精炼不符；C项“百花齐放”原指艺术上不同的形式和风格自由发展，用在此处不恰当；D项“务必”语气过重，与前文不搭配。（20）病句辨析选择题（3分）下列句子中，没有语病的一项是（3分）A.他不仅关心国家大事，而且对现实生活也充满关注。B.我们应当认真研究并解决目前存在的问题。C.每一个人都有缺点，所以我们应该不计前嫌。D.在学习中，我们需要不断强调基础知识的重要性。答案：D解析：D项无语病，其他选项均有问题。A项“不仅……而且”搭配不当；B项“研究并解决”应为“研究并加以解决”；C项逻辑错误，一个人有缺点不能直接推导出要“不计前嫌”。（21）句子衔接/排序/连贯选择题（3分）下列句子排序正确的一项是（3分）①他总在晨光初现时读书。②读书是他每天的必修课。③书页间常常夹着几朵干花。④他喜欢在书中留下自己的痕迹。A.②①④③B.②④③①C.①②③④D.②①③④答案：D解析：②作为总起句，①紧接其后，具体说明读书时间；③进一步描写书中的细节；④承接前面，说明他喜欢在书中留下痕迹，构成合理顺序。（22）语言表达题（5分）请仿照“云计算改变了信息存储的方式”一句，用相同的句式结构，描绘科技对某一领域的影响。答案：人工智能改变了人们获取知识的途径解析：此句“改变了……的方式”结构合理，仿照句式可正确表达科技对知识获取的影响。（23）图文转换/语境补写/修辞赏析等（6分）阅读下图所示“公众对阅读方式的偏好调查”，请写出一个综合概括的判断句。答案：近年来，随着科技发展，电子书由于其便捷性逐渐成为主流阅读方式之一。解析：该题要求考生从图表数据中提炼倾向性结论，需注意数据变化趋势，并用简洁语言进行归纳。四、写作（60分）(24)阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料：一个古老的传说讲述，一棵树要长得高大，必须经历风雨洗礼；一个人要变得强大，必须经历挫折磨砺。许多成功者都曾面临困境，但正是这些磨难塑造了他们的坚韧品格。要求：①选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；②不要套作，不得抄袭；③不得泄露个人信息；④不少于800字。答案：近年来，关于“挫折与成长”的话题频繁出现在大众视野。很多人认为，只有经历得越多，成长就会越快；也有一些人坚信，风雨有余，阳光不足，成长的过程或许并非一帆风顺。但不管怎样，生活总是在挑战与机遇之间交替，而每一次挑战，都可能成为命运转折的关键节点。挫折并非一个难以逾越的障碍，而是一种修行的起点。正如《论语》中所言：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”在逆境中成长，是命运对我们的一种考验与鼓励。古代的文人墨客、历史上的英雄人物，皆有各自的故事。他们或遭贬谪，或历经磨难，却始终保持坚韧不拔的精神。这种精神是他们能够最终突破困境、实现自我价值的关键。然而，坚定信念的背后，也需要正确的方法。无论是在学习、工作还是生活中，当我们遇到困难时，不应只是咬牙坚持。而应当思考如何转危为安、化挑战为机遇。常言道：“失败是成功之母。”每一次失败的教训，都是成长的养分。我们可以通过反思与总结，将挫折化为力量。不仅如此，挫折的价值还体现在它对人的品格培养上。一个真正强大的人，不一定战无不胜，但一定具备面对困难的勇气。我们常常会羡慕那些轻而易举获得成功的人，却忽视了他们背后屡战屡败、百折不挠的历程。正如苏轼在《荀子·劝学》中用“蚌含沙而珠生”的典故，说明只有在经历磨难后才能成就美玉。因此，我们要正视挫折，将它视为成长的阶梯。不仅是个人，更是一个国家、一个民族。那些曾经遭受挫折的文明，往往能够复兴得更顽强；那些曾经遭受困境的社会，往往能够发展得更迅速。只有在风雨中坚持，方能看见晴空之下的未来。在现实生活中，我们也要有这样的心态。面对考试失败、职场挫折、情感创伤，我们不应沉溺于痛苦中，而应积极应对、总结经验。每一个挫折都是一次成长的机会，每一次磨难都是一次蜕变的契机。当我们带着坚定的信念，在逆境中前行，最终定会走出一片天地。文章的立意应围绕“挫折与成长”展开，从个人到国家，层层深入。结构上，引论部分引入主题与引用名言，本论部分举例说明挫折的作用及应对方法，结论部分升华主题，强调挫折是成长之路上的必经之路。语言上可加入文学意象或引用名人名言，增强文采与感染力。答案：在现实的生活中