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文档简介
晋中市昔阳县2027届数学四年级第一学期期末综合测试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1.一辆汽车5小时行驶320千米,它的速度是()。A.64千米 B.64时 C.64千米/时2.下面的各组直线,互相平行的是(),互相垂直的是()。()①②③④A.①② B.②③ C.③④ D.①④3.一块面积是90平方米的长方形草地,如果长扩大到原来的2倍,宽扩大到原来的3倍,扩大后的草地面积是()平方米。A.540 B.450 C.270 D.1804.妈妈做早饭有以下工序:洗锅(1分钟)、淘米(2分钟)、熬粥(20分钟)、拌小菜(5分钟)、盛粥(1分钟),妈妈做这顿饭至少需要()分钟。A.22 B.23 C.24 D.255.下面各数中,只读一个零的是()。A.8006400 B.8006004 C.8060004 D.8060400二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6.画一个135°的角只能用量角器画。(________)7.任意一个七位数位数都比六位数大。(______)8.在一个乘法算式中(因数都不是0),两个因数都同时乘40,积也乘40。(____)9.小明要写一张602个字的字帖,每分钟写31字,他20分钟就可以完成.(____)10.小于180°的角一定是钝角.(______)11.所有的正数都比负数大。(______)三、我能填。(每题2分,共24分)12.在括号里填上“>”<”或“=”。40200(________)42000523640(________)523604070万(________)699800230×40(________)23×40013.如图,∠1=40º。那么∠3=(______)º。14.通过圆心O,可画__________条射线15.根据下面的两个算式,求出○=________,△=________.○÷△=21……13○+△=67316.8平方千米=(________)公顷;21000000平方米=(________)公顷。17.数对表示,第5排第6个座位;那么,第6排第5个座位用数对表示为:___.18.的分数单位是(______),再加上(______)个这样的分数单位就是1.19.如图,图中有____个平行四边形,有____个梯形。20.甲数×乙数=240,如果甲数扩大3倍,乙数不变,积是(________);如果甲、乙两数同时扩大2倍,积是(________)。21.将一张圆形纸片对折3次后,折成的角是(______)度。22.欣欣在计算有余数除法时,把被除数925写成了835,这样商少了6,余数恰好相同。这道题的除数是(________)。23.算式54×600的积的末尾有(______)个0;若a×b=50,那么(a×3)×b=(______)。四、我会计算。(每题6分,共12分)24.口算下面各题135+200=900÷6=45+55÷5=64-24÷8=840-14=28×50=25×4÷50=()+=14200÷70=24×5=-=7×4÷7÷4=25.用竖式计算下面各题。①117×23=②206×35=③540÷45=五、动手操作。(每题4分,共12分)26.从下面盒子中任意摸出一个球.可能摸到什么球?连一连.27.连线28.估一估,连一连.六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29.某电视机厂要生产一批电视机,每天生产288台,生产25天,还要生产1440台才能完成任务。这批电视机一共有多少台?30.五名学生进行套圈比赛,编号依次是1号、2号……5号,套圈成绩如下图。(1)平均每人套中几个?(2)6号同学加入后,六人的平均套中个数为17个,6号同学套中了多少个?31.周末兴蒙小学四年级同学一起去公园游玩。华耀公园的游园票价规定如下表:购票人数/人1~5051~100100以上每人票价/元232016兴蒙小学四年级学生去公园游玩,一班48人,二班52人,三班46人,怎样购票才能最节约费用,共需多少元?32.李老师去体育用品店买了12个篮球,每个篮球的价钱是60元,又买了8个排球用去320元。李老师一共用了多少元钱?(先根据题意填写表格,再列式解答)商品名称单价(元)数量(个)排球篮球33.工人铺一条路,用边长4分米的方砖铺需要500块,如果改用边长5分米的方砖铺,需要多少块?
参考答案一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【详解】略2、B【分析】两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。同一平面内不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。据此解答即可。据此判断即可。【详解】观察可知,各组直线,互相平行的是②,互相垂直的是③。故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生对垂直和平行定义的掌握和灵活运用。3、A【分析】根据长方形的面积公式:S=ab,再根据积的变化规律,积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积,如果长扩大到原来的2倍,宽扩大到原来的3倍,扩大后的草地面积是原来面积的(2×3)倍,据此解答。【详解】90×(2×3)=90×6=540(平方米)答:扩大后的草地面积是540平方米。故答案为:A【点睛】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用,积的变化规律的应用。4、C【分析】由题意可知,妈妈洗锅(1分钟)→淘米(2分钟)→熬粥需要20分钟(同时拌小菜)→盛粥(1分钟);据此解答即可。【详解】至少需要:1+2+20+1=3+20+1=23+1=24(分钟)故答案为:C【点睛】此题属于合理安排时间问题,要奔着既节约时间又不使每道工序相矛盾进行解答。5、B【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每级末尾的0都不读出来,其他位上有一个或连续几个0,都只读一个“零”。【详解】A.8006400读作:八百万六千四百;B.8006004读作:八百万六千零四;C.8060004读作:八百零六万零四;D.8060400读作:八百零六万零四百;故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6、×【分析】画角的工具有量角器、三角尺等。【详解】画一个135°的角除了可以用量角器画,也可以用三角尺上的90°和45°角组合起来也可画。故答案为:×【点睛】解答此题的关键是要知道利用三角尺可以画出哪些特殊度数的角。7、√【详解】略8、×【详解】略9、√【分析】先依据工作总量=工作时间×工作效率,求出小明20分钟写字个数,再根据整数大小比较方法,与字帖字的个数比较即可解答.【详解】31×20=620(字)620>602故答案为√.10、×【详解】略11、√【详解】正数都大于0,负数小于0,所有的正数都大于负数。故答案为:正确三、我能填。(每题2分,共24分)12、<<>=【分析】(1)整数比较大小时,要看他们的数位。数位多的那个数就大;如果数位相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大,那个数就大。(2)积的变化规律:如果一个因数扩大几倍,另一个因数缩小为原来的几分之一,那么积不变。【详解】40200<42000523640<523604070万>699800230×40=(230÷10)×(40×10)=23×400【点睛】比较两个整数的大小时,先比较数位。当数位相同时,依次比较相同数位上的数。13、130【详解】略14、无数【详解】略15、64330【详解】略16、8002100【分析】平方千米和公顷之间的进率是100,平方米和公顷之间的进率是10000,据此解答即可。【详解】8平方千米=800公顷;21000000平方米=2100公顷。【点睛】本题考查面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。17、(6,5)【详解】略18、16【详解】略19、97【分析】(1)根据平行四边形的定义可知,图形单独的平行四边形有2个,由两个图形组成的平行四边形有3个,由三个图形组成的平行四边形有2个,由四个图形组成的平行四边形有1个,由六个图形组成的平行四边形有1个,则平行四边形共有2+3+2+1+1=9个。(2)根据梯形的定义可知,图形单独的梯形有3个,由两个图形组成的梯形有3个,由四个图形组成的梯形有1个,则梯形共有3+3+1=7个。【详解】根据分析可知,图中有9个平行四边形,有7个梯形。【点睛】平行四边形的两组对边分别平行且相等,梯形只有一组对边平行。20、720960【分析】(1)积的变化规律:两个数相乘,一个因数不变,另一个因数乘几或除以几(0除外),积也乘几或除以相同的数;(2)当两个因数同时乘(或除以)一个数(0除外)时,积就要乘(或除以)两次这个数;据此解答即可。【详解】因为甲数扩大到原来的3倍,乙数不变,积也扩大3倍,所以积是240×3=720;甲、乙两数同时扩大到原来的2倍,它们的积就扩大2×2=4倍;即240×4=960。【点睛】此题考查积的变化规律的灵活应用,要熟练掌握。21、45【详解】略22、15【分析】被除数减少的数除以商减少的数等于除数;据此即可解答。【详解】(925-835)÷6=90÷6=15【点睛】熟练掌握被除数、除数、商三者之间的关系是解答本题的关键。23、2150【分析】(1)计算出54×600的积,再数积的末尾有几个0即可。(2)“a×3”表示因数a扩大到原数的3倍,而b没有变,可以通过积的变化规律算出结果。【详解】(1)54×600=32400,故积的末尾有2个0。(2)一个因数不变,另一个因数扩大到原数的3倍,积也扩大到原数的3倍。3×50=150,故(a×3)×b=150。【点睛】注意确定积的末尾有几个0时,不要直接数因数末尾的0,要先计算,再数积末尾的0,计算出的结果末尾可能也有0。四、我会计算。(每题6分,共12分)24、335150566182614002601201【详解】略25、2691,7210,12【分析】根据整数乘除法笔算方法进行计算即可解答。【详解】①117×23=2691②206×35=7210③540÷45=12五、动手操作。(每题4分,共12分)26、【解析】略27、如图:【详解】略28、【详解】203+335≈200+300=500820﹣115≈800﹣100=700588+137≈600+100=700798﹣239≈800﹣240=560492+98≈500+100=600六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29、8640台【详解】288×25+1440=72×4×25+1440=7200+1440=8640(台)答:这批电视机一共有8640台30、(1)18个(2)12个【分析】从统计表中可以看出,每条未标明的横线=下面的数字+2。(1)从图中可以看出,1号套中18个,2号套中28个,3号套中14个,4号套中18个,5号套中12个,五个人一共套中18+28+14+12=90(个),平均每人套中数=90÷5。(2)已知六个人的平均套中个数为17个,可得六人一共套中了17×6=102(个),前5个人共套中90个,可求出6号同学套中数=102-90。【详解】(1)90÷5=18(个)答:平均每人套中18个。(2)102-90=12(个)答:6号同学套中了12个。【点睛】本题主要考察了同学们对总数与平均数与个数之间的关系及统计表特点的掌握。31、2336元【分析】一班有48人,二班有52人,三班有46人,由于三个班共有48+52+46=100+46=146人,超过100人,可每人票价16元,共需要16×146元。【详解】(48+52+46)×16=(100+46)×16=146×16=2336(元)答:共需2336元。【点睛】求出总人数,判断出每人票价多少元是解答此题的关键。
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