2027届南宁市隆安县数学四上期末教学质量检测试题含解析

2027届南宁市隆安县数学四上期末教学质量检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1．如图中，______⊥______，______∥______．2．8张数字卡片放在一个黑布袋中，随意摸一张，要使摸到5、6的可能性相等．摸到8的可能性最大，摸到7的可能性最小（但不为0）．这8个数字是：___________3．小刚下午放学时，看到手表上的分针和时针所组成的角的度数是120°，小刚是下午（________）时整放学的。4．5公顷=（__________）平方米4800平方分米=（_________）平方米1公顷=（__________）亩5米=（__________）分米5．算式□63÷75，如果商是一位数，□里最大填（________）；如果商是两位数，□里最小填（________）．6．如果□÷6=37……△，那么△最大是________，这时□是________。7．张阿姨带了400元钱去粮店，买了25袋面粉后还剩50元，平均每袋面粉（_____）元钱。8．赵阿姨带的钱正好可以买120千克苹果，她发现梨的单价只有苹果的一半，于是拿出一半的钱买梨，剩下的钱全部买苹果。赵阿姨一共买回苹果和梨（________）千克。9．刘叔叔带了700元买化肥，买了16袋同一种化肥，剩下60元，每袋化肥的价钱是（________）元。10．在图中，直线_____和直线_____互相垂直，直线_____和直线_____互相平行．11．与10000相邻的两个数分别是（______________）和（____________）二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12．580－89＋111＝580－（89＋111）。（________）13．一个十二位数，它的最高位是千亿位．（______）14．条形统计图和折线统计图都能表示出数量的变化趋势．（____）15．平行四边形一条边上的一点到它对边的线段,是平行四边形的高．（_____）16．两个数相乘，一个乘数是570，另一个乘数增加1，积就增加570.（______）17．写数时哪个数位上一个单位也没有就写0占位。（______）18．数轴上左边的数比右边的数小．（_______）三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19．两条直线相交可以成4个（）。A．直角B．锐角C．钝角D．平角20．万位左边第一位是()。数位顺序表亿级万级个级……亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位A．十万位 B．百万位 C．千万位21．两个数相除的商是10，如果被除数乘5，除数除以5，商是（）。A．10 B．50 C．25022．这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友“正面平视”观察得到的？(

)A． B．23．四年级（1）班第一组同学的平均身高是143厘米，小刚身高160厘米，他加入第一组后，下列关于第一组平均身高的说法，哪句是正确的？（）。A．第一组现在的平均身高比原来的高 B．第一组现在的平均身高比原来的低 C．第一组现在的平均身高与原来相同四、我是神算手。（每题6分，共12分）24．口算240÷30＝350÷70＝360÷90＝420÷60＝300÷50＝900÷30＝3200÷400＝800÷42≈609÷32≈631÷90≈354÷70≈400÷48≈25．用竖式计算，并验算。（1）307×64=（2）840÷35=五、动手实践。（每题4分，共12分）26．下面各题的商是几位数？连一连。27．两人玩扑克牌比大小游戏，每人每次出1张，各出3次，赢2次为胜，如图。小红拿的是下面的牌，在图中连线表示，她在什么情况下会赢。

28．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29．冯老师每天早上跑步25分钟，他的速度大约是210米/分。冯老师每天早上大约跑步多少米？30．笑笑看一本故事书，3天看了36页，照这样计算，15天能看完整本书．这本书共有多少页?31．一双溜冰鞋的价格是一顶溜冰帽的3倍，一双溜冰鞋的价格是多少元?32．在下左图中，以所给射线为一边画一个的角。在下右图中，与（）互相垂直；量出和的大小。（）°。（）°。以三角形的直角边为一边，画一个正方形。33．四（1）班同学要买一些水果，他们先对本班同学进行了调查，结果如下表．四（1）班同学最喜欢吃的水果调查统计表．水果种类香蕉苹果香梨菠萝西瓜水果种类8136511（1）根据上表中的数据完成下面的条形图．（2）上面的条形图中，每格代表人．最喜欢吃的同学最多，最喜欢吃的同学最少．（3）根据上面的信息，你打算给负责采购水果的同学提一些什么建议？

参考答案一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1、eabd【详解】略2、5、5、6、6、7、8、8、8【详解】略3、4【分析】根据常识我们知道，下午放学一般在下午5点左右，钟面一周360°，分成12大格，一大格30°，当时针指向4，分针指向12时，分针和时针组成的角是120°，据此即可解答。【详解】小刚下午放学时，看到手表上的分针和时针所组成的角的度数是120°，小刚是下午4时整放学的。【点睛】熟练掌握整点时间与钟面指针位置关系是解答本题的关键。4、50000481550【详解】略5、67【解析】略6、5227【分析】最大的余数=除数-1；被除数=商×除数+余数，据此解答。【详解】6-1=5；37×6+5=222+5=227.故答案为：5；227.7、14【详解】略8、180【分析】因为梨的单价只有苹果的一半，所以买120千克苹果的钱可以购买120×2＝240千克梨。一半的钱买苹果，可以购买120÷2千克苹果；一半的钱买梨，可以购买240÷2千克梨。将苹果的重量加上梨的重量解答即可。【详解】120÷2＋120×2÷2＝60＋120＝180（千克）则赵阿姨一共买回苹果和梨180千克。【点睛】解决本题的关键是明确买120千克苹果的钱可以买240千克梨。9、40【分析】用带的钱数减去剩下的钱数，即可求出花费的钱数。再根据总价÷数量＝单价，求出每袋化肥的价钱。【详解】（700－60）÷16＝640÷16＝40（元）则每袋化肥的价钱是40元。【点睛】本题考查经济问题，关键是熟记公式总价÷数量＝单价。10、ac（或d）cd【解析】在图中，直线a和直线c互相垂直，直线c和直线d互相平行；故答案为a，c（或d），c，d．11、999910001【详解】略二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12、×【分析】根据整数四则混合运算的计算方法，分别求出等号两边算式的计算结果，看是否相等。【详解】580－89＋111＝491＋111＝602580－（89＋111）＝580－200＝380则580－89＋111≠580－（89＋111）。故答案为：×。【点睛】整数四则混合运算时，同级运算，从左到右依次计算；有括号时，先算括号里面的。13、√【详解】试题分析：熟记九位数的最高位是亿解：九位数的最高位是亿，所以十二位数的最高位是千亿位14、错误【详解】略15、✕【详解】略16、√【解析】略17、√【详解】写数时哪一位上是几就在那一位上写几，哪个数位上一个单位也没有就写0占位。【点睛】本题考查了整数的读法和写法18、√【详解】略三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19、A【解析】根据垂直与平行的特征及性质，即得两条直线相交可以成4个直角或两个钝角、两个锐角。【详解】两条直线相交可以成4个直角或两个锐角、两个钝角。20、A【详解】略21、C【分析】根据商的变化规律，被除数÷除数＝商，在除法中被除数乘5，除数除以5，那么得到的商扩大为原来的25倍，由此解答。【详解】在除法中如果被除数乘5，除数除以5，那么得到的商扩大为原来的25倍，；故答案为：C【点睛】此题考查了商的变化规律的灵活运用，要牢记规律，正确进行解答。22、B【详解】“正面平视”只能看到冰箱的前面，因此看到的是B图.故答案为B【点睛】平视一个物体只能看到一个面，斜视最多会看到物体的3个面，由此根据冰箱的特征确定看到的图形即可.23、A【分析】根据平均数的定义：平均数＝总和÷数量可得，小刚身高高于平均身高，则加入第一组后，第一组平均身高则比原来高，据此解答即可。【详解】原来第一组同学的平均身高是143厘米，小刚身高160厘米，他加入第一组后，第一组平均身高则比原来高。故答案为：A【点睛】此题考查了平均数的运用，关键是明确：“平均数＝总和÷数量”即可。四、我是神算手。（每题6分，共12分）24、8；5；4；7；6；30；8；20；20；7；5；8【详解】略25、（1）19648（2）24【详解】（1）307×64=19648（2）840÷35=24五、动手实践。（每题4分，共12分）26、【解析】略27、见详解【分析】从中可以看出，有两张一样的牌都是6是平局，因此必须保证剩下的两张扑克牌都比对方大，因此只能3对7，8对9，据此解答。【详解】如下图：（方法不唯一）【点睛】明确必须保证至少两张扑克牌都比对方大是解答本题的关键。28、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29、5250米【分析】路程＝速度×时间，代入计算即可。【详解】210×25＝5250（米）答：冯老师每天早上大约跑步5250米。【点睛】本题考查行程问题，先根据公式路程＝速度×时间列出算式，再根据三位数乘两位数的计算方法解答。30、180页【详解】36÷3×15＝180(页)31、180元【解析】根据条件“一双溜冰鞋的价格是一顶溜冰帽的3倍”，用一顶溜冰帽的价钱×3=一双溜冰鞋的价钱，据此列式解答.【详解】60×3=180（元）答：一双溜冰鞋的价格是180元.32、40°角见下图；AC，30，60；正方形见下图。【分析】用量角器画角的一般方法：（1）先确定一个端点，引出一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0刻度线和射线重合；（2）再在量角器上对准要画角的度数的刻度线，并点上一个点；（3）然后以已画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线，这两条射线所成的夹角就是所要画的角度。角的度量方法：用量角器量角时，先把量角器的中心与角的顶点重合，0°刻度线与角的一条边重合。角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数；画正方形：作两条与AB垂直的线段BF、AD，使AD＝BF＝AB，连接线段FD。【详解】40°角见下图；AB与AC互相垂直，经测量，∠1＝30°，∠2＝60°；正方形见下图。【点睛】本题主要考查