2027届怀化市靖州苗族侗族自治县四年级数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析

2027届怀化市靖州苗族侗族自治县四年级数学第一学期期末复习检测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1．最小的三位数和最大的两位数的乘积是（_________），差是（_______）。2．填表。某年全国粮食作物播种面积约为111464千公顷。原数要求近似数111464省略百位后面的尾数（___）省略千位后面的尾数（___）省略万位后面的尾数（___）3．A、B两个数的积是360，如果A乘2，B扩大到原来的3倍，那么积是（________）。4．在（）里填是最大的数：（1）60×（______）＜423（2）50×（______）＜4285．6□5120≈66万，□里应填_____．6．在除法算式647÷□6中，要使商是两位数，□里最大填（______），要使商是一位数，□里最小填（______）。7．老师要复印5张文字资料，正反面都需要复印，如果复印机只能单面复印，且一次最多可放2张，那么最少要复印（_________）次才能印完。8．在（）里填上适当的数。如果1平方米能站16人，那么1公顷大约能站（________）人，1平方千米大约能站（________）人。9．3580000000读作（________），最高位是（________）位，将它改写成用“万”作单位的数是（________），省略亿位后面的尾数求近似数约是（________）。10．测量角的大小用________作单位．11．在括号里填“＞”、“＜”或“＝”。500－225－125（____）500－（225－125)640÷80（____）64÷8（30＋20)×10（____）30＋20×10999毫升（____）996升二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12．“0”表示一个物体也没有，所以“0”不是自然数。（______）13．一个五位数，“四舍五入”后约等于6万，这个数最大是59999。（____）14．A÷15的商一定比A÷18的商大（A是一个三位数）。（_____）15．如果两个数的公因数只有1，那么它们的最小公倍数就是这两个数的乘积．（______）16．被除数的末尾有0，商的末尾一定有0。（________）17．1460÷110=11……1．（______）18．计算器上的CE键是清除键。（______）三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19．65（）758≈65万，（）最大能填（）A．9 B．5 C．420．在下面各数中，只读一个0的数是()。A．20070035 B．20007035 C．20007350 D．2007035021．在2007后面添上（）个0，这个数就是2007万。A．3 B．4 C．5 D．622．钟面上分针走一圈，时针转动的角度是（）A．90° B．60° C．30° D．10°23．用一个放大10倍的放大镜看一个30°的角，看到的角的度数是（

）A．300° B．30° C．3° D．无法确定四、我是神算手。（每题6分，共12分）24．直接写得数．400×6＝360÷30＝11×60＝630÷70＝15×500＝1600÷40＝25×40＝720÷80÷3＝25．列竖式计算并且验算。635÷25567÷28五、动手实践。（每题4分，共12分）26．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。27．看图连线从前面看从上面看从左面看28．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29．一个正方形果园的四周用篱笆围成，共用篱笆1200米，这个果园占地面积是多少公顷？30．一块长方形麦地，长300米，宽200米，这块长方形麦地的面积是多少公顷？31．看统计图回答问题。(1)这个统计图中一格代表()人。(2)得()的人最多,得()的人最少。(3)及格的有()人,全班共有()人。(4)你还能获得哪些信息?32．开学前，实验小学准备为23个班学生购买练习本，每班130本，还需要留200本作为备用。学校一共应购买多少本练习本？33．根据下面的统计图完成下面问题。（1）喜欢（）运动的人数最多，喜欢（）运动的人数最少。（2）喜欢乒乓球和喜欢足球的人数相差（）人。（3）为了更好开展球类运动，你有什么建议。

参考答案一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1、99001【详解】略2、111500111000110000【详解】略3、2160【分析】根据积的变化规律可知，当B不变，A乘2时，积也乘2；当A不变，B扩大到原来的3倍，积也扩大原来的3倍。则A乘2，B扩大到原来的3倍，积变为360×2×3；据此解答即可。【详解】360×2×3＝720×3＝2160则积是2160。【点睛】熟练掌握积的变化规律：如果一个因数扩大若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数。4、78【详解】略5、1【解析】6﹣1＝1，所以6□1120≈66万，□里应填1．故答案为：1．6、56【详解】略7、5【解析】略8、16000016000000【分析】1公顷＝10000平方米，1平方千米＝1000000平方米，根据1平方米能站16人，相乘计算即可。【详解】16×10000＝160000；16×1000000＝16000000【点睛】本题考查面积单位的换算，掌握公顷、平方千米、平方米之间的进率是解题的关键。9、三十五亿八千万十亿358000万36亿【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每级末尾的0都不读出来，其他数位上有一个或连续几个0都只读一个零。整数左边第一位数的数位就是整数的最高位。整数的改写：整万数改写成以“万”作单位的数，省略万位后面的0，再在数的后面添加“万”。省略亿位后面的尾数求近似数：省略亿后面的尾数，对千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”。【详解】3580000000读作：三十五亿八千万，最高位是十亿位，将它改写成用“万”作单位的数是358000万，省略亿位后面的尾数求近似数约是36亿。【点睛】熟练掌握整数的读写、改写和近似数知识是解答本题的关键。10、度【详解】略11、＜＝＞＜【详解】略二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12、×【分析】根据教材中“0”表示一个物体也没有，0是自然数，进而进行判断即可。【详解】由分析知：“0”表示一个物体也没有，所以0不是自然数；是错误的；故答案为×。【点睛】此题应根据0的意义进行分析、判断。13、×【详解】略14、√【详解】略15、√【分析】两个数的公因数只有1，则这两个数是互质数【详解】两个数的公因数只有1，则这两个数是互质数，互质数的最小公倍数就是这两个数的乘积故答案为√【点睛】本题考查最小公倍数，若两个数互质，则最小公倍数就是他们的乘积16、×【分析】被除数的末尾有0，商的末尾可能有0，例如30÷3＝10，也可能没有0，例如30÷5＝6。【详解】被除数的末尾有0，商的末尾不一定有0，所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。17、×【详解】略18、√【详解】略三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19、C【详解】略20、B【详解】略21、B【详解】略22、C【分析】分针每转动一周，为1小时，时针转动1大格，也就是钟面的．【详解】钟表上分针每转动一周，时针转动1小时．360°÷12=30°故选C．23、B【详解】角的度数的大小，只与两边叉开的大小有关，所以用一个10倍的放大镜看一个30度的角，仍然是30度．故选B．四、我是神算手。（每题6分，共12分）24、2400；12；660；9；7500；40；1000；3【详解】略25、25……10；20……7【分析】整数除法的法则：（1）从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；（3）每次除后余下的数必须比除数小。验算有余数的除法，让商×除数＋余数看结果是否等于被除数，等于即正确。【详解】635÷25＝25……10验算：567÷28＝20……7验算：五、动手实践。（每题4分，共12分）26、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。27、【详解】略28、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29、9公顷【分析】篱笆长度除以4等于正方形果园的边长，再根据边长乘边长等于正方形的面积求出果园的面积，再把平方米化成公顷。【详解】1200÷4＝300（米）300×300＝90000（平方米）90000平方米＝9公顷答：这个果园占地面积是9公顷。【点睛】熟练掌握正方形周长和面积公式是解答本题的关键。30、6公顷【分析】根据长方形的面积＝长×宽，求出麦地的面积。公顷和平方米之间的进率是10000，据此将麦地面积换算成公顷。【详解】300×200＝60000（平方米）＝6（公顷）答：这块长方形麦地的面积是6公顷。【点睛】熟练掌握长方形的面积公式：长方形的面积＝长×宽。面积单位换算时，把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。31、(1)5(2)良,不及格(3)10,50(4)(答案不唯一)得良的人比得优的人多5人。【解析】略32、3190本【分析】根据实验小学准备为23个班学生购买练习本，每班130本，求出为23个班学生购买练习本的总本数，再加上200即可。【详解】23×130＋200＝2990＋200＝3190（本）答：学校一共应购买3190本练习本。【点睛】求出为23个班学生购买练习本的总本数是解答本题的关键。33、（1）足球；排球；（2）10；（3）学生喜欢足球运动的人数最多，应用多开展足球比赛，这样学生参与率高，运动的人数多，整体身体健康水平会得到提高。【分析】（1）根据统计图收集