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文档简介
2027届岳普湖县数学三上期末学业水平测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.现在有3个边长5厘米的正方形纸片,如果用这3个纸片拼成一个长方形纸片(无重叠的部分),拼成的长方形纸片的周长是(______)厘米。2.一个因数是41,另一个因数是172,积是________.3.星期天,小明和妈妈一起去晨跑,早上7:10出门,跑完回到家已经是8:35,那么小明和妈妈在外面的时间一共是(__________)小时(________)分钟。4.把一个蛋糕平均分成8块,小明吃了3块,吃了这个蛋糕的。5.小红的作业纸洒上了墨水,只留下了验算的竖式。她原来计算的算式可能是(_____);也可能是(_____)。6.69÷3=20+3=23,84÷4=20+1=21,根据以上方法,写出39÷3=(________)+(________)=(________)。7.18的3倍是(______);18是3的(______)倍。8.正方形边长为12米,那么周长是____________米.9.歌舞兴趣小组共24人,其中16人会唱歌,12人会跳舞,那么既会唱歌又会跳舞的有(____)人.10.一根绳子对折2次,每段是全长的。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.有3张数字卡片,分别是7、8、9,可以组成()个不同的两位数。A.3 B.6 C.912.一列火车上午8:00从甲站开出,下午3:20到达乙站。这列火车行驶的时间是()。A.7时20分 B.11时20分 C.5时40分13.分针从“3”走到“9”经过的时间是()A.6分 B.30分 C.36分14.3个小朋友一起照相,可以有()种排法。A.3 B.6 C.915.用一些小立方体,搭成下面三个立体图形,从第()个立体图形的左面能看到.A. B. C.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.汽车每小时行驶约50千米。(________)17.把四个周长为4分米的正方形拼成一个大正方形,它的周长是16分米.(_________)18.5的6倍是1.(_____)19.把20克盐放入100克水中,盐占盐水的20%.(_____)20.把一个西瓜分成8块,小丽吃了1块,吃了这个西瓜的.(______)四、计算题。(28分)21.直接写得数5×9=________50×9=________500×9=________22.笔算①29+84=②291-87=③495+217=④84×3=⑤205×8=⑥340×5=五、作图题。(8分)23.把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。六、解决问题。(每题4分,共24分)24.两所小学一共希望小学捐书大约多少本?25.(1)买6个排球多少钱?(2)买9个篮球,1000元够吗?(3)买8个足球,付了500元,应找回多少钱?26.你们小组共有几名同学?如果每人种4棵,可以种多少棵?自己据小组人数编题,并解答.27.服装超市里裤子每条178元,羊毛衫每件289元,皮靴每双165元,奶奶带了600元,这些商品各买一件,钱够吗?28.小方和小强体重共重74千克,小敏和小方体重共重71千克,小敏和小强体重共重67千克,小方、小强、小敏三个人体重各是多少千克?29.看图回答问题.(1)3月22日下午5时爸爸开车走了这条道路,他违反交通规则了吗?(2)爸爸晚上11时下火车,要坐207路夜班车,有车吗?
参考答案一、填空题。(20分)1、40【解析】略2、7052【解析】略3、125【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此即可解答。【详解】8:35-7:10=1小时25分钟【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。4、【分析】根据分数的意义,将一个蛋糕平均分成8块,其中一块占这个蛋糕的,3块占这个蛋糕的。【详解】把一个蛋糕平均分成8块,小明吃了3块,吃了这个蛋糕的。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。5、905-447905-458【详解】略6、10313【分析】根据给出的算式,69÷3时,将69拆成60和9,分别用60、9除以3,再将求得的商加起来。同理计算84÷4时,将84拆成80和4,再进行计算。据此可知,计算39÷3时,将39拆成30和9,分别用30、9除以3,再将求得的商加起来。【详解】39÷3=30÷3+9÷3=10+3=13【点睛】两位数除以一位数口算时,可以将两位数拆成整十数和一位数,分别求出这两个数与除数的商,再将求得的商加起来。7、546【分析】(1)求一个数的几倍是多少,就用这个数乘几;(2)求一个数是另一个数的几倍,就用这个数除以另一个数。【详解】(1)18×3=54;故18的3倍是54;(2)18÷3=6;故18是3的6倍。【点睛】明确求一个数的几倍用乘法;求一个数是另一个数的几倍用除法是解答本题的关键。8、48【详解】略9、4【详解】略10、【分析】一根绳子对折2次,也就是把这根绳子平均分成4段,每段占全长的。【详解】根据分析可知,一根绳子对折2次,每段是全长的。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、B【分析】根据十位数字分别是“7、8、9”,把所组成的两位数列举出来看一共有几个即可。【详解】用“7、8、9”三张数字卡片组成的数字有:78、79、87、89、98、97,共6个;故答案为:B【点睛】本题考查了搭配问题和数的构成,由于情况数较少可以用枚举法解答,注意要按顺序写出,防止遗漏。12、A【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。据此将上午8:00和下午3:20用24时计时法表示,再根据经过时间=结束时间-开始时间解答即可。【详解】上午8:00即8:00,下午3:20即15:20则15时20分-8时=7(小时)20(分)则这列火车行驶的时间是7时20分。故答案为:A。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式是解决问题的关键。13、B【分析】分针走一个大格是5分钟,从3走到9,9﹣3=6,是走了6格,用乘法即可得解.【详解】分针走一个大格是5分钟.9﹣3=65×6=30(分).答:分针从3走到9,经过30分.故选B.14、B【详解】略15、B【分析】观察三个选项中的图形的左面看到的图形,找出与已知的图形相符合的一项即可.【详解】解:A、从左面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个正方形靠右边,不符合题意;B、从左面看到的图形是2层:下层2个正方形,上层1个正方形靠右边,符合题意;C、从左面看到的图形是2层:每层都是并列两个正方形,不符合题意.故选:B.【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体和画简单图形的三视图的方法,是基础题型.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量汽车每小时行驶路程用“千米”作单位。【详解】根据分析可知,汽车每小时行驶约50千米。故答案为:√。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。17、×【解析】略18、正确【详解】求一个数的几倍是多少,用乘法计算,5×6=1,原题说法正确.故答案为正确.19、×【解析】略20、×【详解】略四、计算题。(28分)21、454504500【详解】略22、①113②204③712④252⑤1640⑥1700【详解】略五、作图题。(8分)23、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知,骑自行车大约每小时行18千米,坐汽车大约每小时行75千米,坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、9700本【解析】用“四舍五入法”先对两所小学为希望小学捐书量估算,再进行加法计算,注意估算过程要写“≈”。【详解】4365≈44005287≈53004400+5300=9700(本)答:两所小学一共希望小学捐书大约9700本。25、(1)210元(2)够(3)44元【分析】(1)排球的单价乘买的个数即可解答。(2)篮球的单价乘要买的篮球个数等于需要的钱,再与1000元进行比较即可解答。(3)足球的单价乘足球的个数等于买足球需要的钱,再500减去买足球需要的钱即可解答。【详解】(1)35×6=210(元)答:买6个排球210元钱。(2)108×9=972(元)972<1000,1000元够了。答:1000元够了。(3)500-57×8=500-456=44(元)答:应找回44元钱。【点睛】熟练掌握总价、单价和数量之间的关系是解答本题的关键。26、我们小组共有6人,4×6=24(棵)答:可以种24棵.【解析】略27、不够【详解】178+289+165=632(元)632>600答:这些商品各买一件,钱不够.28、小方39千克,小强35千克,小敏32千克【详解】小方体重:(74+71-67)÷2=39(千克)
小强体重:74-39=35(千克)
小敏体重:67-35=32(千克)
答:小方体重39千克,小强体重35千克,小敏体重32千克。29、(1)他没有违
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