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文档简介

2027届德州市乐陵市数学四上期末考试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.下面算式中与56÷0.6相等的算式是()A.560÷6B.0.56÷0.06C.5.6÷62.篮球有6个,排球的个数是篮球的4倍,排球比篮球多()个.A.18 B.24 C.303.在下面各数中,只读一个“零”的数是().A.20073080 B.27308000 C.270380004.零下5℃的气温比零下4℃的气温()。A.高 B.低 C.无法比较5.把17平方分米改写成平方米作单位的数要(

)A.乘10

B.乘100 C.除以10

D.除以100二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6.一个平行四边形,它的对边相等,对角也相等。(________)7.如果被除数和除数同时扩大8倍,商也扩大8倍。(_____)8.493600省略万位后面的尾数是49.(________)9.平行线间的距离处处相等.(____)10.200个50平方米的教室面积大约是1公顷。(______)三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11.,商的最高位在(______)位。12.一种地面砖每块34元,李叔叔装修房屋时,通过计算需要96块这样的地面砖,李叔叔要买回这些地砖,大约要带(___________)钱.13.在()里填上“>”“<”或“=”。245000000(________)6987989935平方千米(________)3500公顷34509800(________)349058004000米(________)4千米180×5(________)150×8300÷12(________)600÷2414.中国是亚洲面积最大的国家,面积约9600000平方千米,也就是(__________)万平方千米。中国人□居世界首位,约有十三亿三千九百七十二万,这个数写作(_____________),省略亿后面的尾数约是(_____________)亿。15.三个数相加,先把前两个数相加,再加第三个数,或者先把后两个数相加,再加第一个数,它们的(________)不变,这叫作加法(________)。用符号表示是:(△+○)+□=(________)用字母表示是:(a+b)+c=(________)16.一个十位数,最高位是5,第八位是8,最低位是3,其余各位是0,这个数写作________,读作________,“四舍五入”到亿位写作________。17.伸缩门是根据平行四边形容易(________)的特征设计的。四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18.直接写出得数.270×4=4500÷90=80-80÷10=49×102≈680÷20=25×32=8×5÷8×5=556÷67≈19.列竖式计算。612÷36=328×15=240×80=759÷69=20.根据24×13=312直接写出下面各题的得数.240×13=________2400×13=________24×130=________24×1300=________五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21.从下面的盒子里任意摸一个球,可能是什么情况?用线连一连。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球22.连一连:把4个同样大小的正方体搭成图1的样子,图2的图形分别是从哪一面看到的?用线练一练.23.从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片,连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24.下面是某校集邮小组成员收集邮票情况统计表.姓名张红王明李丽赵青数量(枚)714830101.根据表中的数据完成下面的统计图.某校集邮小组成员收集邮票情况统计图1.1格表示()枚邮票,李丽收集的邮票数量是赵青的()倍.25.食堂大叔买回102袋大米和90袋面粉,每袋大米重15千克,每袋面粉重25千克,大米和面粉一共买回多少千克?26.小明5分钟打了65个字,小亮6分钟打了84个字,谁的打字速度快?27.节约用水,人人有责。一个没拧紧的水龙头每分钟要滴掉170克水,照这样计算,1小时会滴多少克水?28.已知∠1=85°,∠2=103°,∠3=120°,求∠4的度数.

参考答案一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【详解】根据商的不变性可以把56÷0.6变成560÷6,故选A2、A【详解】6×4﹣6=24﹣6=18(个)答:排球比篮球多18个.故选:A.3、C【详解】略4、B【分析】正数与负数以0为分界点,正数、0都比负数大;负数与负数比较大小,负号后面的数字越小,这个负数反而越大;反之,负号后面的数字越大,这个负数就越小。【详解】﹣5℃<﹣4℃故答案为:B【点睛】本题主要考查气温的比较高低,可将温度用正负数表示再进行比较。5、D【详解】略二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6、√【分析】根据平行四边形的概念:两组对边分别平行的四边形,它的性质是两组对边分别相等,两组对角也分别相等,据此即可判断。【详解】一个平行四边形,它的对边相等,对角也相等。原题干说法正确。【点睛】本题考查的是平行四边形的定义和性质。7、×【详解】略8、×【详解】略9、√【详解】平行线之间的距离是两条平行线的垂线段的长度,所以两条平行线之间的距离处处相等.10、√【详解】略三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11、个【分析】在三位数除以两位数中,因为被除数的前两位数34<除数35,所以商的最高位在个位。【详解】,商是9,故最高位是“个”位。【点睛】本题主要考察三位数除以两位数的计算方法。12、3400【详解】略13、>=<=<=【分析】(1)(3)比较整数的大小,位数多的那个数就大;如果位数相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大,那个数就大;(2)(4)不同单位的名数比较大小,先化成统一的单位,再根据数值的大小进行比较得解;(5)(6)先计算出结果,再根据整数的大小比较方法解答即可。【详解】245000000>6987989935×100=3500,3500=3500,所以35平方千米=3500公顷;34509800<349058004×1000=4000,4000=4000,所以4000米=4千米;180×5=900,150×8=1200,900<1200,所以180×5<150×8;300÷12=25,600÷24=25,25=25,所以300÷12=600÷24。【点睛】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用,以及面积单位间的换算,注意高级单位的名数化成低级单位的名数,乘单位间的进率,反之,则除以单位间的进率。14、960133972000013【详解】略15、和结合律△+(○+□)a+(b+c)【详解】三个数相加,先把前两个数相加,再加第三个数,或者先把后两个数相加,再加第一个数,它们的(和)不变,这叫作加法(结合律)。用符号表示是:(△+○)+□=△+(○+□);用字母表示是:(a+b)+c=a+(b+c);例如:(73+29)+41=73+(29+41)。16、5080000003五十亿八千万零三51亿【分析】(1)这个数是十位数,最高位是5,即十亿位上是5,第八位是8即千万位上是8,最低位是3即个位上是3,其余各位是0,据此写出这个数。(2)整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。(3)“四舍五入”到亿位,要看千万位上的数字,根据四舍五入法可知,千万位上的数小于5,直接舍去尾数,加上一个“亿”字;千万位上的数大于等于5,向亿位进1,同时舍去尾数,加一个“亿”字。【详解】这个数是5080000003,读做五十亿八千万零三。“四舍五入”到亿位写作51亿。故答案为:5080000003;五十亿八千万零三;51亿。【点睛】本题考查大数的读法和写法以及求整数的近似数的方法。“四舍五入”到亿位,就要看千万位上的数,再灵活运用四舍五入法解答。17、变形【详解】略四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18、1080;50;72;500034;800;25;8【详解】略19、17;4920;19200;11【分析】整数除法的计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面;如果哪一位上不够商1,要补“0”占位;每次除得的余数要小于除数。计算三位数乘两位数的乘法时,先用两位数的个位上的数去乘另一个乘数,得数的末位和三位数的个位对齐,再用两位数的十位去乘另一个乘数,得数的末位和三位数的十位对齐;然后把两次乘得的数加起来,就是所求的积。【详解】612÷36=17328×15=4920240×80=19200759÷69=1120详解】略五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21、【详解】略22、【解析】试题分析:观察图形可知,从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个正方形靠中间;从侧面看到的图形是一列2个正方形;从上面看到的图形是一行3个正方形,据此即可连线.解:由分析可得:【点评】此题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.23、见详解【分析】根据图形,从正面拍,有2列,左右各有一个小正方形,中间有一定距离;从侧面拍,2个正方形排成一行;从上面拍,有2列,左边一列2个正方形,右边一列1个正方形,两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24、1.某校集邮小组成员收集邮票情况统计图1.103【详解】略25、3780千克【分析】根据题意可知,用每袋大米的重量乘大米袋数,求出大米的重量。用每袋面粉的重量乘面粉的袋数,求出面粉的重量。再将大米的重量加上面粉的重量即可。【详解】102×15+90×25=1530+2250=3780(千克)答:大米和面粉一共买回3780千克。

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