2027届淄博市桓台县数学三年级第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析

2027届淄博市桓台县数学三年级第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1．在□65÷6这个算式中，如果商是两位数，□里最大能填（________）；如果商是三位数，□里最小要填（________）。2．两根绳子，长都是2米，把它们接起来，接头共用去1分米，接起来的绳长是（________）。3．如果学号0502312表示五年级2班31号学生，是女生；学号0301241表示三年级1班24号学生，是男生。那么学号0602222表示________年级________班的________号学生，是________生（填“男”或“女”）。4．用6个边长是1cm的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长可能是（______）厘米，也可能是（_____）厘米．5．☆÷8＝12……△，△最大是（________），这时☆是（________）。6．因为5×8＝40，所以40是5和8的_____，5和8是40的_____．7．一个正方形的周长是24分米，它的边长是（_____）分米．8．把一些规则大小相同的杯子叠起来，四个杯子叠起来高20厘米，6个杯子叠起来高26厘米，20个杯子叠起来有（__________）厘米。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．三位数加三位数，和一定是四位数，三位数减三位数，差一定是三位数．（____）10．圆有4条对称轴．

（_______）11．因为6＞4，所以＞。（________）12．两个面积相等的长方形，一定可以拼成一个大长方形．（______）13．一个三位数减去一个两位数，差一定是个两位数．_____．14．10个一亿等于1000个10万．_____15．两个数相除，余数是6，除数最小是7。_____。16．A×=B×，(A,B均不为0)，则A＜B。（______）17．一位数乘三位数，积一定是三位数。（________）18．正方形有无数条对称轴．_____三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．在一道连减算式中，被减数是550，两个减数都是170，求差是多少，列式是()。A．550-170-170 B．550-170 C．550+170 D．170+17020．下面的立体图形中，无论我们站在哪个角度观察，看到的都一样的是()．A．正方体 B．长方体 C．圆柱 D．球21．如图，小明家离学校450米，小芳家离学校560米，小明家离小芳家有（）米。A．110 B．220 C．101022．下图中涂色部分大约占整个圆形的是()。A． B． C． D．23．一个长方形操场的周长是400米，宽是80米，操场的长是(

)米．A．320 B．120 C．24024．在50米决赛时，小丽用了11秒，小玉比她快1秒，小玉用了（）秒。A．10 B．11 C．1225．一瓶面酱连瓶重1千克，面酱净重900克，瓶重()．A．100克 B．100千克 C．1克26．下面几幅图中,()的阴影部分能用表示。A． B． C． D．27．一块正方形的边长是10厘米，它的周长是（

）A．54厘米 B．40厘米 C．20厘米 D．60厘米28．一个日记本5元，买20个日记本需要（）元钱。A．100 B．125 C．150四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数：400×5=3000÷6=8×0×5=490÷70=60×80=35×10﹢6720÷8=120-120÷2=30．笔算下列各题。31．先量一量，再计算下面图形的周长。五、操作题。32．下面的图分别是谁看到的，连一连。六、解决问题33．一块长方形菜地，长18米，宽9米，要给这块菜地的三面围上竹篱笆，最多需要竹篱笆多少米？至少需要竹篱笆多少米？34．看图提出一个用两步计算解决的问题，并列式解答。35．三（1）班的图书柜中，故事书占，剩下的是科技书．（1）科技书占所有书的几分之几？（2）王老师数了数书柜中一共有40本书，那么故事书有多少本？36．2017年5月30日是星期二，小明过生日那天是2017年9月24日，这一天是星期几？37．如图，体育老师沿操场环形跑道每隔40米插一面彩旗，一共插了5面，小强沿跑道跑了5圈，一共跑了多少米？

参考答案一、神奇小帮手。1、56【分析】□65÷6，要使商是两位数，则被除数的最高位要小于除数，口里的数小于6。要使商是三位数，则被除数的最高位要大于等于除数，口里的数大于等于6。【详解】在□65÷6这个算式中，如果商是两位数，□里最大能填5；如果商是三位数，□里最小要填6。【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。2、39分米【分析】把两根绳子长度单位化成分米，然后相加，再减去接头用去的长度即可解答。【详解】2米＝20分米20＋20－1＝40－1＝39（分米）【点睛】熟练掌握长度单位的换算是解答本题的关键。3、六222女【详解】懂得编码的意义，从左往右前两位表示年级，接下来两位表示班级，再接下来两位表示学生编号，最后一位表示性别。4、1410【详解】略5、7103【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数－1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。【详解】余数最大是：8－1＝7这时被除数是：12×8＋7＝96＋7＝103【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，然后运用被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。6、倍数因数【详解】略7、6【详解】略8、68【解析】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【详解】根据题意，假设这两个三位数分别是200、300；200＋300＝500500是三位数所以，三位数加三位数的和不一定是四位数。900－200＝700，差是三位数900－850＝50，差是两位数900－898＝2，差是一位数三位数减三位数，差不一定是三位数，所以原题说法错误；故答案为：×。10、×【分析】圆是轴对称图形，每条直径所在的直线都是圆的对称轴，圆有无数条对称轴，据此解答.【详解】圆有无数条对称轴，原题说法错误.故答案为错误.11、×【分析】同分子分数比较大小时，分母大的分数小，分母小的分数大。据此判断即可。【详解】因为6＞4，所以＜。故答案为：×。【点睛】本题考查分数比较大小的方法，需熟练掌握。12、×【解析】略13、×【分析】根据题意，可以假设最大的三位数与最大的两位数这两个数，相减后看看差是否还是两位数来进行判断．【详解】根据题意，假设这个两位数是99，三位数是999，那么它们的差是：999﹣99=900；900是三位数，与题意不符．故答案为×．14、×【详解】因为10个一亿等于十亿，1000个10万等于一亿，所以10个一亿不等于1000个10万所以题中说法不正确故答案为×15、√【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即除数最小为：余数＋1；据此判断即可。【详解】除数最小为：6＋1＝7；故答案为正确。【点睛】解答此题应明确：在有余数的除法中，余数总比除数小，余数最大为：除数﹣1，即除数最小为：余数＋1。16、×【详解】略17、×【分析】400×2＝800，积是三位数；400×3＝1200，积是四位数，据此即可解答。【详解】一位数乘三位数，积可能是三位数，也可能是四位数，所以判断错误。【点睛】本题可以举例说明原说法错误。18、×【详解】根据轴对称图形的定义，可得正方形只有4条对称轴，原题说法错误．故答案为×．三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、A【详解】略20、D【详解】略21、A【分析】根据图形可知：小明家、小芳家和学校在一条路线上，知道他们到学校的距离，即可算出小明家到小芳家的距离。【详解】560－450＝110（米）故答案为：A【点睛】根据图形进行简单的减法运算即可。22、D【详解】略23、B【详解】略24、A【分析】小丽用了11秒，小玉比她快1秒，说明小玉用时比小丽少。【详解】11－1＝10（秒）在50米决赛时，小丽用了11秒，小玉比她快1秒，小玉用了10秒。故答案为：A【点睛】在跑相同距离时，甲比乙快几秒，说明甲比乙跑的快，甲比乙用时少。25、A【详解】略26、B【详解】略27、B【详解】长方形和正方形的周长计算问题，根据正方形的周长＝边长×4、长方形的周长＝（长＋宽）×2进行分析即可.10×4＝40（厘米）故选B．28、A【分析】根据总价＝单价×数量，列式计算即可求解。【详解】5×20＝100（元）故答案为：A【点睛】考查了整数乘法，解题的关键是熟练掌握总价、单价和数量之间的关系。四、勤奋的你来算一算。29、2000；500；0；74800；356；90；60【详解】略30、1980；6462；538361；1007；2156【分析】笔算三位数乘一位数，要注意把相同数位对齐，从个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。笔算整数加减法时要注意：（1）相同数位要对齐；（2）从个位加起或减起；（3）同一数位上的数相加满十，向前一位进1；（4）如果哪一位上的数不够减，就要向前一位退一当十，加上原来的数再减。【详解】396×5＝1980718×9＝6462356＋469－287＝538609－248＝361712＋295＝1007308×7＝215631、65毫米；80毫米；6厘米【详解】三角形的边长分别为：20毫米，20毫米，25毫米20+20+25=65（毫米）梯形的边长为：20毫米，15毫米，20毫米，25毫米20+15+20+25=80（毫米）六边形的六条边都是1厘米1×6=6（厘米）五、操作题。32、见详解【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题33、最多需要竹篱笆45米，至少需要竹篱笆36米。【分析】根据题干可知，最多需要竹篱笆的长＝长方形的长×2＋宽，至少需要竹篱笆的长＝长方形的长＋宽×2，据此代入数据即可解答。【详解】18×2＋9＝36＋9＝45（米）18＋9×2＝18＋18＝36（米）答：最多需要竹篱笆45米，至少需要竹篱笆36米。【点睛】题意稍复杂，仅凭头脑的想象解题可能会困难，最好画个示意图，标记上长和宽，再结合题意一遍遍反复实验后，找到适合的围法，这可能需要一定的时间。34、儿童和成人衣服一共有多少套？600套【分析】根据题图可知，成人衣服的数量是儿童衣服数量的3倍。则用儿童衣服的数量乘3，即可求出成人衣服的数量。再用儿童衣服的数量加上成人衣服的数量，求出儿童和成人衣服总数量。即可提出问题：儿童和成人衣服一共有多少套？这个问题需要两步计算解决。【详解】儿童和成人衣服一共有多少套？150×3＋150＝450＋150＝600（套）答：儿童和成人衣服一共有600套。【点睛】理清量与