甘肃省定西市通渭县2027届四上数学期末统考试题含解析

甘肃省定西市通渭县2027届四上数学期末统考试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1．25×25÷25×25的结果是（）。A．25 B．1 C．625 D．502．把4升水倒入50毫升的小杯中，可以到满（）杯。A．40 B．50 C．60 D．803．有600瓶啤酒，每箱装24瓶，可以装多少箱？小明用竖式计算出了结果。竖式中箭头所指部分表示的意思是（）。A．已经装了48瓶 B．已经装了480瓶 C．已经装了480箱 D．已经装了48箱4．用一副三角板不能画出()的角。A．135° B．20° C．15°5．把长方形纸折叠后（如图），，则∠2等于（）。A．150 B．120 C．90 D．75二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6．长方形和正方形也是平行四边形．_____．7．小朋友排队做操，小红在第一组，她在这一组的中间，无论从前数还是从后数，她都在第5个位置，第一组有10人．（____）8．5个5个地数，数7次就是17.（_________）9．被除数的中间有0，商的中间一定有0。（______）10．由7个万、6个千组成的数是1．（_________）11．一次数学测试中，班级平均分是85分，小明是这个班的学生，他的分数有可能是65分．_____．三、我能填。（每题2分，共24分）12．填上合适的单位：一个鱼缸可盛水5（______），野生动物园的占地面积是2（_______）。13．四十五写作________；六十写作________．89读作________；100读作________．14．一个八位数，最高位上是9，十万位上是6，万位上是4，百位上是3，其他数位上都是0。这个数写作（________），读作（________）。15．盒子里有5个红球1个白球，任意摸一个，（________）摸到红球，（________）摸到白球，（________）摸到黄球。（选择用“一定”“可能”“不可能”填）16．我爱祖国我爱祖国我爱祖国……这样依次排列下去，第50个字是（________），前50个字里面一共有（________）个“爱”字。17．下面除法竖式中，商最大是（________），最小是（________）。18．一个八位数，最高位是（______）位，千万位上是9，万位上是3，其余各位上是0，这个数是（______），读作（______），改写成用“万”作单位的数是（______）。19．一个等腰梯形的周长是30厘米，上底和下底分别为8厘米、10厘米，每条腰长（________）厘米．20．下图中，（______）°，（______）°。

21．已知62×16＝992，则62×160＝（________），620×（________）＝99200。22．如果A×B＝32，那么（A×10）×（B×10）＝（________），（A÷2）×（B÷2）＝（__________）。23．在85后面添_____个0，这个数是八千五百万．四、我会计算。（每题6分，共12分）24．口算。100-4356÷1418×5630÷70550÷569÷314×3024＋8625．列竖式计算下面各题。280×24＝208×17＝278÷23＝五、动手操作。（每题4分，共12分）26．从下面盒子里任意摸出一枚棋子，连一连可能的情况。27．每次摸1个球，在每个口袋里都摸30次，结果会怎样？你能用线连一连吗？28．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29．下面是人民广场的平面示意图。小丽从北门向西南方向到梅园需要4分钟。按照这样的速度，如果她从北门向南先到纪念碑，再向西南方向到梅园，需要多少分钟？

30．三年二班有50人，每人买一盒彩笔和一袋彩纸，全班一共需要花多少元钱？彩笔12元/盒彩纸11元/盒31．（1）观察下图，说说小青从家到公园的行走路线（2）小青从家出发，以100米/分的速度行走，他出发3分钟后大约在什么位置？（用○在图上做标记），并说明理由？（3）如果小青从家出发，以100米/分的速度行走，同时小丽从家出发，小丽要以怎样的速度才能在商场追上小青？32．城市管理局要对一条726米的街道进行改造，已经改造了285米，剩下的每天改造63米，还要几天完成任务？33．芳芳和丽丽买同样的英语本，芳芳买了5本，丽丽买了8本，丽丽比芳芳多用6元钱，芳芳买英语本用去多少元？（先画出线段图，再解答）

参考答案一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【分析】观察题目中的算式发现，式子中带有乘号和除号，没有带括号，乘号和除号的运算等级相同，所以在未带括号的情况下，乘除计算应该按照式子的乘除顺序进行。【详解】25×25÷25×25＝625÷25×25＝25×25＝625故选择：C【点睛】此题考查乘除法的运算法则，按照法则细心计算即可解出此题。2、D【详解】略3、B【分析】箭头所指部分48，4在百位上表示4个百，8在十位上表示8个十，48表示480，总啤酒数除以每箱的装的24瓶，商表示箱数，480表示已经装的瓶数，据此解答。【详解】根据分析可得，竖式中箭头所指部分表示的意思是：已经装了480瓶。故答案选：B。【点睛】本题考查了对竖式的理解，理解25表示的是装箱的数量是解题的关键。4、B【详解】略5、D【分析】折叠后是把一个平角分了3个角，分别是∠1、∠2和∠3，由于对折，故∠2＝∠3，用180°减∠1，再除以2，得出∠2的度数。【详解】（180－30）÷2＝150÷2＝75°故∠2＝75°；故选：D【点睛】明确∠1、∠2和∠3组成了一个平角且∠2等于∠3是解答本题的关键。二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6、√【详解】长方形是特殊的平行四边形，正方形是特殊的长方形，也是特殊的平行四边形．故答案为：√．7、×【解析】从前往后数，还是从后往前数，她都排在第5个位置，说明她的前后各有4个人，一共有4×2=8人，再加上她自己一共有8+1=9人，据此解答．【详解】（5﹣1）×2+1=8+1=9（人）；答：这一组有9人．故答案为×．8、×【分析】5个5个地数，数7次就是7个5，求几个几是多少用乘法计算．【详解】5×7=35，数7次是35，原题说法错误．9、×【分析】例可知，603÷3＝201，被除数603中间有0，商201的中间也有0；102÷2＝51，被除数102中间有0，但商51不含0。据此解答即可。【详解】根据分析可知，被除数的中间有0，商的中间不一定有0。【点睛】做判断题时，可以举反例解答。10、×【详解】略11、√【详解】由分析可知：小明班级平均分是85分，小明是这个班的学生，他的分数有可能高于85分，也可能等于平均分，也可能低于85分，即65分．所以“一次数学测试中，班级平均分是85分，小明是这个班的学生，他的分数有可能是65分”的说法是正确的．故答案为：√．三、我能填。（每题2分，共24分）12、升平方千米【详解】略13、4560八十九一百【详解】略14、90640300九千零六十四万零三百【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。【详解】一个八位数，最高位上是9，十万位上是6，万位上是4，百位上是3，其他数位上都是0。这个数写作：90640300；读作：九千零六十四万零三百【点睛】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况。15、可能可能不可能【分析】只要总情况数目相同，谁包含的情况数目多，谁的可能性就大；反之也成立；若包含的情况相当，那么它们的可能性就相等，如果没有包含该情况就不可能发生，如果包含的全部是该情况就一定能发生。【详解】盒子里有5个红球1个白球，没有黄球，所以任意摸一个，可能摸到红球，可能摸到白球，不可能摸到黄球。【点睛】本题主要考查学生对可能性大小比较知识的掌握和灵活运用。16、爱13【分析】由题意可得，循环出现的汉字为：我爱祖国，汉字排列的规律是：4个汉字为一个循环周期，第50个字：504＝12（组）……2（个）；余数为2，就是循环的汉字的第2个，没有余数就是最后一个；前50个字中共有12个循环周期，一个周期里有1个“爱”，则前50个字中“爱”字的数量：112＋1＝13（个），据此解答即可。【详解】504＝12（组）……2（个）112＋1＝13（个）【点睛】解决此题的关键：根据图形的排列规律规律解答即可。17、96【分析】要使商最大，那么除数就最小，是20，用189除以20求出商和余数即可；同理要使商最小，那么除数就最大，是29，用189除以29求出商和余数即可。【详解】当商最大时，除数最小为20：故189÷20＝9……9，商最大为9。当商最小时，除数最大为29：故189÷29＝6……15，商最小为6。【点睛】解答本题关键是明确：被除数不变，除数越大，商越小，除数越小，商越大。18、千万90030000九千零三万9003万【分析】一个八位数最高位是千万位，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，这个数写作：90030000；整数的读法：读数之前先分级，从最高级读起，一级一级往下读；每级末尾不管有几个0都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0；这个数读作：九千零三万；改成用万作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字。90030000＝9003万。【详解】一个八位数，最高位是（千万）位，千万位上是9，万位上是3，其余各位上是0，这个数是（90030000），读作（九千零三万），改写成用“万”作单位的数是（9003万）。【点睛】本题主要考查整数的写法和改写，注意改写时要带计数单位。19、6【详解】略20、3852【分析】根据∠1、直角和∠3组成一个平角，∠2和∠3组成一个直角，可解此题。【详解】因为，所以，因为，所以。【点睛】熟悉直角、平角的度数是解答此题的关键。21、9920160【分析】积的变化规律：两个数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘几或除以相同的数；当两个因数同时乘（或除以）一个数（0除外）时，积就要乘（或除以）两次这个数；据此解答即可。【详解】根据积的变化规律可得：已知62×16＝992，则62×160＝9920，620×160＝99200。【点睛】熟练掌握积的变化规律是解答本题的关键。22、32008【分析】积的变化规律：（1）如果一个因数扩大（或缩小）若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大（或缩小）相同倍数。（2）如果一个因数扩大若干倍，另一个因数缩小相同倍数，那么积不变。【详解】根据积的变化规律，如果A×B＝32，那么（A×10）×（B×10）＝32×10×10＝3200，（A÷2）×（B÷2）＝32÷2÷2＝8。【点睛】本题主要考查学生对积的变化规律的掌握和灵活运用。23、1【分析】八千五百万的最高位是千万位，然后根据数位顺序表，判断出在85后面添多少个0，这个数是八千五百万即可．【详解】八千五百万写作：85000000；所以在85后面添1个0，这个数是八千五百万．故答案为1．四、我会计算。（每题6分，共12分）24、57；4；90；9110；23；420；110【详解】略25、6720；3536；12……2【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。【详解】280×24＝6720208×17＝3536278÷23＝12……2五、动手操作。（每题4分，共12分）26、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个有10枚红棋子，摸出一个，一定是红棋子；第二个有1枚红棋子，7枚绿棋子，7＞1，绿棋子数量多，所以摸到红棋子的可能性小；第三个有5枚红棋子，5枚绿棋子，两种棋子数量一样多，所以摸到红、绿棋子的可能性一样；第四个8枚绿棋子，摸出一个球，一定是绿棋子，不可能是红棋子；第五个1枚绿棋子，7枚红棋子，7＞1，绿棋子比红棋子少，所以摸到红棋子的可能性大，由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析，应明确哪种颜色棋子越多，说明那种颜色的可能性就越大。27、【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球，不论摸多少次，摸出的都是黑球；第二个盒子中也是10个球，其中9个黑球，1个白球，摸出黑球的次数可能比白球多；每三个盒子也是10个球，其中9个白球，1个黑球，摸出白球的次数可能比黑球多；第四个盒子10个球中白球、黑球各5个，摸出白球和黑球的次数差不多。【点评】哪种颜色球的个数多，摸到的次数就多，摸的次数越多，摸到该种颜色球的可能性就越接近该种颜色球占总个数的分率。28、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和