2027届本溪市桓仁满族自治县四年级数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析

2027届本溪市桓仁满族自治县四年级数学第一学期期末复习检测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、填空题。（每题2分，共20分）1．小明在班里的座位位置表示为是（8，7），他坐在教室的最后一个组的最后一个位置，由此你可以知道，小明班里有（_______）组，每组有（_______）人，全班共有（______）人。2．比较下列各组角的大小，在小角下面的里画“A”，在大角下面的里画“B”。________________3．●÷24＝10……▲中（▲≠0），●最大是（______），●最小是（______）。4．钟面上，3时整，时针与分针组成（_______）角；12时，时针与分针组成（_______）角．5．“鸟巢”的占地面积约为20公顷，（___）个“鸟巢”的占地面积约为1平方千米．6．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。240×50（________）250×405平方千米（________）5000公顷830÷70（________）8300÷70063925（________）64万7．如下图一个四边形被一张纸遮住了，这个图形可能是（________）或者（________）。8．龙山水库夏季水位比正常水位高20厘米，记作＋20厘米，那么冬季比正常水位低15厘米，可以记作（______）。9．量角器量出的这个角的度数是_____．10．下边除法算式，把63看成（______）试商，商是7，正确的商是（______）。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．下面各数，读数时只读一个零的是（）。A．806030 B．8060300 C．800630012．估算的积大约是（）.A．13500 B．12600 C．80013．下面数中，一个“零”也不读出的是()。A．5005004B．5004200C．50200414．把线段AB向右平移后与CD重合，那么AB和CD（）。A．互相平行 B．互相垂直 C．相交 D．都有可能15．用四张数字卡片2、4、6和8组成的四位数中，大于6428的有（）个。A．4 B．6 C．9 D．以上都不对三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．。（______）17．读56000800这个数时，5个0只读一个0。（________）18．3×（3+4）=3×3+3×4，应用了乘法分配律。（________）19．30×(8×3)＝30×8+30×3（__________）20．两个数相除，如果被除数乘3，要使商不变，除数应当乘3。（________）四、计算题。（每题8分，共16分）21．我是口算小能手．240÷6＝120÷30＝24×5＝90÷18＝560÷70＝15×6＝272+128＝7200÷80＝22．用竖式计算，并验算带△的算式。△△五、作图题。（共8分）23．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。六、解决问题。（每题6分，共36分）24．小明、小红和小力折千纸鹤。小明折了40个，小红折的正好是小明的2倍。小力折的比小红少15个。小力折了多少个千纸鹤？25．电影院有520个座位，学校四年级有16个班，平均每班有32人，如果全部去看电影，电影院坐得下吗？26．从太原到青岛的铁路经过济南（如下图），一列火车从太原出发，平均每小时行驶85千米，到达青岛需要几小时？27．一个服装加工厂购进一批布料，计划做18套成人衣服，每套衣服用布3米．如果改做儿童衣服，每套用布1.5米，这些布能做多少套儿童衣服？28．公园有杨树137棵，比柳树的棵数少29棵，梧桐树的棵数是柳树棵数的2倍。梧桐树有多少棵？（先填空，再解答）想：从问题入手，要求“梧桐树有多少棵？”需要知道（）和（）。29．角的计算已知：∠2=66°∠AOB=115°求：∠1=？

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、8756【详解】略2、BA【详解】略3、263241【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最小为1，最大为：除数－1，当余数最大时，被除数最大，当余数最小时，被除数最小，然后根据“被除数＝商×除数＋余数”分别解答即可。【详解】余数最大是：24－1＝23；24×10＋23＝240＋23＝263余数最小是：1；24×10＋1＝240＋1＝241【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数－1，然后根据被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。4、直周【详解】3时整时，时针指着3，分针指着12，之间有3个大格是30°×3＝90°，所以3时整时针和分针成直角；12时整，时针指着12，分针指着12，之间有12个大格是360°，所以12时整时针和分针成周角；故答案为：直，周。5、5【详解】略6、＞＜＝＜【分析】（1）根据因数末尾有0的乘法计算方法，分别求出240×50和250×40的积，再比较积的大小。（2）公顷和平方千米之间的进率是100，据此将5平方千米换算成公顷，再比较解答。（3）商的变化规律：除数不变，被除数缩小为原来的几分之一，商也缩小为原来的几分之一；被除数和除数同时扩大（或缩小）相同倍数，商不变。（4）整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。【详解】240×50＝12000，250×40＝10000，12000＞10000，则240×50＞250×40；5平方千米＝500公顷，500公顷＜5000公顷，则5平方千米＜5000公顷；830÷70＝（830×10）÷（70×10）＝8300÷700；63925＜64万【点睛】不同单位的数之间比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。整数比较大小时，要先比较他们的数位。数位相同时，依次比较相同数位上的数。7、平行四边形梯形【分析】一个四边形被一张纸遮住了一部分，通过上图可发现有一组对边平行，如果被遮住的边与它的对边平行，这个图形是平行四边形，如果被遮住的边与它的对边不平行，这个图形是梯形。【详解】根据分析可知，这个图形可能是平行四边形或者梯形。【点睛】熟练掌握梯形和平行四边形的特点是解答本题的关键。8、-15厘米【详解】略9、70°【详解】如图量角器量出的这个角的度数是70°．故答案为70°10、606【分析】运用四舍五入的方法把除数看作整十数试商，如果试出的商与除数的积大于被除数，说明商偏大，要调小。【详解】63≈60，所以把63看作60来试商，商“7”，7×63＝441＞434，7与63的积大于被除数，那么正确的商是6。【点睛】本题考查了整数除法的试商的方法，把除数看成和它接近的整十数进行试商，如果除数与商的乘积大于被除数，说明商太大了，如果余数大于或等于除数，说明商太小了。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、A【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出各个数，再进行解答。【详解】A．806030读作八十万六千零三十，读了一个零；B．8060300读作八百零六万零三百，读了两个零；C．8006300读作八百万六千三百，一个零也不读；故答案为：A。【点睛】熟练掌握整数的读法是解决本题的关键。12、B【详解】略13、B【解析】略14、A【分析】平移的性质：平移的对应线段平行且相等。据此解答即可。【详解】根据平移的性质可知，AB和CD互相平行。故答案为：A。【点睛】本题考查学生对平移的性质的认识和掌握。15、C【分析】要想使组成的四位数大于6428，则需千位上是6，百位是4，十位是8，个位是2；或千位上是6，百位上是8，调换十位、个位数字4、2的位置；或千位上是8，再调换百位、十位、个位上2、4、6的位置。【详解】大于6428的有：6482、6824、6842、8246、8264、8426、8462、8624、8642，共9个数。故答案为：C【点睛】写出四位数时要有顺序，做到不重不漏。三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【分析】将99写为（100－1），再根据乘法分配律进行简算。【详解】85×99＝85×（100－1）＝85×100－85×1＝85×100－85故答案为：×【点睛】本题主要考查学生对于乘法分配律的灵活掌握，要多观察算式的特点，归纳总结方法。17、√【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出这个数。【详解】56000800读作：五千六百万零八百，只读了一个零。故答案为：√。【点睛】读整数时，从高位起，一级一级的读，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。18、√【详解】略19、×【分析】乘法结合律和乘法分配律分别为：a×（b×c）=a×b×c，（a+b）×+c=a×c+b×c由此解答【详解】30×(8×3)=30×8×3，30×8+30×3=（8+3）×30，原题说法错误故答案为：×【点睛】本题的关键是正确应用乘法运算律，对乘法结合律和乘法分配律的理解应用。20、√【分析】根据商的变化规律可知，要使商不变，被除数和除数应同时乘3。据此判断即可。【详解】根据分析可知，两个数相除，如果被除数乘3，要使商不变，除数应当乘3。故答案为：√。【点睛】熟练掌握商的变化规律：被除数和除数同时扩大相同倍数或者缩小为原来的几分之一，商不变。四、计算题。（每题8分，共16分）21、40；4；120；58；90；400；90【详解】略22、13728；54；816200；3726；34【分析】三位数乘两位数的笔算：用两位数的个位和十位分别去乘三位数的每一位，用哪一位去乘，乘得的积的末尾就和那一位对齐，最后再把几次乘得的积相加。验算乘法算式是否正确，可用交换因数的位置，再乘一遍来验算乘法，也可用积÷一个因数＝另一个因数来验算乘法。整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面；如果哪一位上不够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数；除法的验算方法：可用商×除数＝被除数或被除数÷商＝除数来验算除法。笔算两位数乘两位数的进位乘法：用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数，用哪一位上的数去乘，积的末尾就和那一位对齐，哪一位乘得的积满几十，就要向前一位进几，再把两次乘得的积相加。【详解】572×24＝13728702÷13＝54136÷17＝8△450×36＝1620054×69＝3726验算：△952÷28＝34验算：五、作图题。（共8分）23、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。六、解决问题。（每题6分，共36分）24、65个【详解】略25、能坐得下。【分析】先求出四年级一共有多少人，再和电影院的座位数进行比较。【详解】32×16＝512（人）512＜520答：电影院能坐得下。【点睛】熟悉两位数乘两位数的计算法则是解答此题的关键。26、11小时【分析】先求出从太原到青岛的总路程，然后用总路程除以火车的速度，就是需要的时间。【详解】（540＋395）÷85＝935÷85＝11（小时）答：