2027届贵州省铜仁地区思南县数学三上期末质量检测试题含解析

2027届贵州省铜仁地区思南县数学三上期末质量检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真计算。1．口算。

26＋30＝_____18＋27＝_____700＋2300＝_____90－45＝_____54－20＝_____900＋300＝_____560－500＝_____8000－2000＝_____2．列竖式计算，带★的要验算．156×9＝★804﹣546＝2600×4＝★708+389＝3．脱式计算。7×(157+64)(680-427)×5103-96÷3426×3-514二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．两个形状相同的三角形一定可以拼成一个平行四边形．_____5．四边形有4条直角边。（______）6．等腰三角形可以是直角三角形。（______）7．360÷2÷4。（________）8．估算出的得数一定比实际得数大。（________）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．合唱团有女生10人，男生人数是女生人数的3倍，男生有（）人。A．13 B．20 C．3010．笑笑看到的是（）．A．B．C．11．小军看到的是（

）。A． B． C．12．一位数乘两位数的积(

)．A．一定是两位数 B．一定是三位数 C．是两位数或三位数13．845×6的积的最高位上的数是（）。A．1 B．2 C．5四、快乐填空。14．把1分米长的彩带平均分成10份，每份是它的，4份是它的。15．一根绳子对折2次，每段是全长的。16．把1米长的线段，平均分成8份，每份是它的（________）分之一，也就是（________）米。17．下图中的长方形表示420，其中涂色部分表示（______）。18．博物馆8:30开门，小丽7:35就来到了博物馆门口，她还要等（______）分钟．19．一张正方形纸片被平均分成两张完全一样的长方形纸片后，每张长方形纸片的周长是24厘米，原来这张正方形纸片的周长是（______）厘米。20．图中阴影部分为36，那么整个图形为（________）。21．三（1）班有55个同学，一次期中考试后统计：语文成绩达到优秀的有42人，数学成绩达到优秀的有41人，语文和数学成绩都达到优秀的有（________）人。22．的个数是的（__________）倍，相差（__________）个。23．小芳家离学校600米,她每分钟走60米。有一天早晨,小芳去上学,走出120米后发现忘带一本书,又返回家中拿,然后走到学校。小芳一共用了（______）分钟到达学校。五、作图题。24．观察物体，连一连。

25．估一估、连一连．26．认真观察，连一连。六、解决问题27．爸爸买了10：05从深圳起飞到上海的飞机票．坐飞机需要提前30分钟检票，爸爸必须什么时候到达深圳机场检票口？28．李伯伯养了8头奶牛，平均每头重350千克，这些奶牛共重多少千克?29．实验小学3名老师带52名学生去参观科技馆，用500元买门票，够不够?实际花了多少元?30．图为“元旦”联欢会的开始时间和结束时间。（1）丽丽从家到学校要走10分钟，她想在联欢会开始前就赶到学校，她最晚（________）从家里出发。（2）伟伟家离学校1100米，他每分钟大约走100米，那么他8：20从家出发，联欢会开始前他（________）赶到学校。（填“能”或“不能”）（3）元旦联欢会从开始到结束，共经过了（________）小时（________）分钟。

参考答案一、认真计算。1、5645300045341200606000【详解】略2、1404；258；10400；1097【详解】156×9＝1404★804﹣546＝258验算：2600×4＝10400★708+389＝1097验算：3、1547；1265；71；764【详解】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【详解】两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形，而两个形状相似的三角形不一定拼成一个平行四边形，如下图：；故答案为：×．5、×【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形。它有四条线段，所以有四条边，四条边首尾相接，也组成了四个角，但不一定是直角；据此解答。【详解】由四边形的定义可知：四边形有4条边，4个角，但不一定是直角，故原题说法错误；故答案为：×【点睛】此题考查了四边形的定义及四边形的特点。6、√【分析】只要三角形的两条边相等就是等腰三角形，直角三角形的两条直角边相等时就是等腰直角三角形。【详解】只要三角形的两条边相等就是等腰三角形，直角三角形的两条直角边相等时就是等腰直角三角形。所以判断正确。【点睛】直角三角形的两条直角边可以相等，此时就符合等腰三角形的特点，明确等腰三角形的特征是解答本题的关键。7、√【分析】连续除以两个数也可以写成除以这两个数的积。【详解】360÷2÷4＝360÷（2×4）＝360÷8，所以判断正确。【点睛】熟练掌握除法的性质是解答本题的关键。8、×【分析】在估算中一般根据“四舍五入”法来进行估算，估算的结果可能比实际大，也可能比实际小，据此解答。【详解】如：12×12≈10×10＝100而12×12实际的积是144，估算出的结果比实际结果小；29×19≈30×20＝600而29×19实际的积是551，估算的结果比实际结果大；所以原题说法判断错误。故答案为：×【点睛】本题主要考查了学生对估算方法的掌握情况，此类题目可用举例的方法进行解答。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【分析】男生人数是女生人数的3倍，则用女生人数乘3，即可求出男生人数。【详解】10×3＝30（人）则男生有30人。故答案为：C。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。10、A【详解】分析:由图中可知，笑笑是从上面看茶壶的，所以笑笑看到的是，即可得解．11、B【详解】略12、C【详解】略13、C【详解】略四、快乐填空。14、；【分析】根据分数的意义可知，这根彩带看作一个整体，将它平均分成10份，其中一份占它的十分之一，几份就占它的十分之几，据此解答即可。【详解】把1分米长的彩带平均分成10份，每份是它的，4份是它的。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。15、【分析】一根绳子对折2次，也就是把这根绳子平均分成4段，每段占全长的。【详解】根据分析可知，一根绳子对折2次，每段是全长的。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。16、八【分析】把一个物体平均分成若干份，每份是它的几分之一。【详解】把1米长的线段，平均分成8份，每份是它的八分之一，也就是米。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。17、180【分析】根据题意可知长方形表示420，长方形被分成7个同样大的三角形，涂色部分是3个三角形。【详解】420÷7×3＝60×3＝180【点睛】此题考查学生对图形的理解能力，将平均分的内容整合在图形中进行考查。18、55【详解】8时30分－7时35分＝55分答：她还要等55分钟。故答案为：55。19、32【分析】根据题意可知，一张正方形纸片被平均分成两张完全一样的长方形纸片后，每张长方形纸片的周长相当于正方形3条边的长度，由此可以求出正方形的边长，再根据正方形的周长公式：C＝4a，把数据代入公式解答。【详解】24÷3×4＝8×4＝32（厘米）【点睛】此题主要考查长方形、正方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。20、54【分析】图中把大三角形平均分成9份，阴影部分占是36，，利用除法算式让36÷6求解1份表示多少，然后再乘9即可求解整体。【详解】36÷6×9＝6×9＝54【点睛】本题考查分数的简单应用，关键是理解阴影部分占整体的。21、28【分析】根据题意，用语文成绩达到优秀的人数加上数学成绩达到优秀的人数，再减去三（1）班学生人数，求出语文和数学成绩都达到优秀的人数。【详解】42＋41－55＝83－55＝28（人）则语文和数学成绩都达到优秀的有28人。【点睛】在集合问题中，用各部分的总和减去实际总量，求出重叠部分。22、34【分析】观察图中可知：面包有6个，汉堡有2个，求面包的个数是汉堡的几倍，就是求6是2的几倍，用除法计算；求面包与汉堡的数量差，用面包的个数减去汉堡的个数即可。【详解】6÷2＝36－2＝4（个）【点睛】本题解答的依据是：求一个数是另一个数的几倍，用除法计算以及求两个数相差多少，用减法求解。23、14【详解】略五、作图题。24、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸，亮亮站在大象的侧面，看到的是大象的侧身，笑笑站在大象的后面，看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体，锻炼学生的空间想象能力。25、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知：曲别针重2克；鸡蛋重55克；排球重400克；老虎重100千克；据此解答．26、【详解】略六、解决问题27、9时35分【详解】10时5分﹣30分＝9时35分；答：爸爸必须9时35分到达深圳机场检票口．28、2800千克【详解】350×8=2800（千克）答：这些奶牛一共重2800千克。29、够了，461元【详解】15×3=45（元）45+52×8=461（元）461＜500够了答：够了，实际花了416元。30、8：20不能210【分析】（1）根据第一块表显示的联欢会开始时间是8：30，丽丽从家到学校要走10分钟，让8：30减去路上的10分钟就可解答她的最晚出发时间。（2）他8：20从家出发，联欢会开始时间是8：30，让开始时间减去他出发的时间求解出他路上走的时间，然后时间×速度，求解他走的路程，最后和他家离学校的1100千米对比即可。（